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第七章+行政公文写作知识概说.ppt

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1、现代应用文书写作(第三版),第二部分 行政公文写作,第七章 行政公文写作理论知识,第七章 行政公文写作理论知识,第一节 行政公文的特点和作用 第二节 行政公文写作的特点 第三节 对行政公文语言的要求 第四节 行政公文文种选择的依据 【复习与训练】 【参考答案】,教学目的: 通过精讲理论知识和实训,明确公文的特点和作用,认识公文写作的特点,掌握公文的用语要求,了解公文文种选择的依据。 教学重点: 公文的特点和作用 公文写作的特点 公文用语要求 复习与训练 教学时数: 理论教学 1.0课时 实训教学 0.5 课时,第七章 行政公文写作理论知识,教学难点: 公文的特点和作用 公文用语要求 复习与训练

2、,第一节 行政公文的特点和作用,一、公文的特点 (一) 作者的法定性,特定的读者性 公文作者为能以自己的名义行使职权和承担义务的机关、团体、企事业单位。 公文起草者,只是组织的代笔人。 读者是特指的受文机关,有的公文的读者,是社会的全体成员。 (二) 作用的权威性 公文,具有代行法定职权的功能,对受文机关,在法定的时间和空间范围内,具有强制性。,第一节 行政公文的特点和作用,(三) 效用的现实性 指公文主要用于现行工作,且效用具有一定的时间性。 (四) 体式的规范性 公文的体式,必须符合国家行政机关公文处理办法规定的体式,即规范体式。 (五) 制作的程序性 公文的制作,有严格的程序;不履行法定

3、的程序,就无法制成公文。,第一节 行政公文的特点和作用,二、公文的作用 公文的作用,概括地表述就是行政工具作用。 (一) 领导和指导作用(二) 行为规范作用 相当一部分公文,体现了政府机关对人们行为的要求,要求人们坚决执行。(三) 宣传和教育作用,第一节 行政公文的特点和作用,(四) 联系知照作用 许多工作要通过公文进行联系、协调而得到及时处理的, 有许多信息资料通过公文获得。 知照性公文,主要是告知对方有关事项,起知照作用。 (五) 依据和凭证作用 反映制发机关的意图,受文机关则以此作为处理工作、解决问题的依据。 有些公文,如会议纪要等,则具有凭证作用。 公文不仅传达了发文机关的意图,同时是

4、证实这一意图的最好凭证。 公文的以上作用是相互联系的。,第二节 行政公文写作的特点,一、写作的受命性 公文写作是一种典型的遵命写作的被动行为。二、目的的专指性 如:有的公文是为了传达机关意图和领导的指示;有的是请求事项、表达意愿等等。 只有目的明确,公文才能真正发挥指导、凭据、传达作用。,第二节 行政公文写作的特点,三、读者的确定性公文有特定的读者。其中行政公文的读者更是十分明确,由“主送机关”、“抄送机关”、“阅读范围”等确定。 在应用性文体中,公文的读者对象是最为确定的。,第二节 行政公文写作的特点,四、写作的集体性 公文写作是一个集体参与的过程。 有些重要文稿多由集体讨论,再由领导审阅定

5、稿。 有些简单文稿虽然是由个人执笔单独完成,但最终也要经过有关领导审批。 任何公文文种,都不是靠一个人单独完成的。 公文写作过程是集体共同发挥智慧的过程。,第二节 行政公文写作的特点,五、写作的程式化 公文写作具有程式化的特点。公文已形成了相对固定的规范程式。如果公文体式千变万化,不仅写起来困难,印发、办理也将十分不便,势必难于发挥作用。,第三节 对行政公文语言的要求,一、明晰 选用含义确定、自己明白的词语。 选择词语,首先要选含义确定、自己明白的词语。 例如:要统筹安排生产和生活用水,把城市所有用水户逐步纳入计划,按季分月下达用水指标,严格执行,认真考核。 例中的“考核”应改为“查核”。对人

6、可以“考核”,对“用水指标”不能“考核”。 要选通俗易懂的词语。 不要用过时、冷僻的词语,更不能生造词语。,第三节 对行政公文语言的要求,二、准确准确,就是能恰如其分地说明情况、阐述做法、表达思想。要认真分辨词类。要精心辨析词义。,第三节 对行政公文语言的要求,三、简朴 简朴,就是要简明扼要、实事实说、直陈直叙,不冗长繁杂,不浮华藻饰。实事求是,实话实说。叙事说理,开门见山。遣词造句,惜字如金。,第三节 对行政公文语言的要求,四、庄重 庄重,就是端庄、郑重。 要用规范的书面语言。 一般不要使用口语、方言、土语。 如“改革开放后,农民的钱包一年比一年胀,日子越过越好,就像吃甘蔗由尾吃到头越吃越甜

7、”。这是口语,得改为书面语言:“改革开放后,农民的收入年年增加,生活越过越幸福。” 恰当地使用专用语。,表71 公文常用特定用语简表,续表,续表 公文常用特定用语简表,续表,续表 公文常用特定用语简表,续表,续表(终) 公文常用特定用语简表,第四节 行政公文文种选择的依据,公文中有的文种容易混淆。正确选择文种的依据:依据国家的有关法律、法规以及党和国家有关公文处理的规定。 依据作者与主要受文者(即主送机关)的工作关系。 要看作者单位的级别和权限。 要看行文目的和行文要求。办法规定了13种公文文种的适用范围,应选取唯一的、最适当地表达和实现具体行文目的、行文要求的文种。,【复习与训练】,一、填空

8、题 公文的特点可概括为五个,即 、 、 、 、和 。 公文的主要作用有五个,即 、 、 、 、 和 。 公文写作的特点,表现为五个,即 、 、 、 、 和 。 公文的语言特点是 、 、 、 和 。,参考 答案,【复习与训练】,二、病例析改 试指出下列句子不符合公文语言要求之处,并加以改正: 与会者请于4月23日前来报到。 当前经济领域中的严重犯罪活动,已经和正在破坏我们的干部队伍,破坏我们党、政府及其军队的肌体和国家的信誉。 我们的请示已送去一个多月,你们为什么迟迟不予批复? 贵校府高庭阔,物实人济,且具宽大为怀、救人之危的美德。以上区区小事,谅贵校不难解决。 目前局势之恶劣与严重,已被你们等

9、看见。,参考 答案,【复习与训练】,三、简答题 选择文种的依据主要有哪几条? 如何理解公文写作是一个集体参与的过程? 如何理解公文的凭证、依据作用? 四、熟读、抄写公文常用特定用语简表。,参考答案,参考答案,参考答案,【参考答案】,一、填空题 答案:作者的法定性,特定的读者性;作用的权威性 ;效用的现实性 ;体式的规范性 ;制作的程序性 答案:领导和指导作用 ;行为规范作用 ;宣传和教育作用 ;联系知照作用 ;依据和凭证作用 答案:写作的受命性;目的的专指性;读者的确定性;写作的集体性;写作的程式化 答案:明晰;准确;简朴;庄重,返回 习题,【参考答案】,二、病例析改答案:与会者请于4月23日

10、报到。 答案:当前经济领域中的严重犯罪活动,正在破坏我们的党、政府和军队的肌体。 答案:我们的请示已送上一个多月,请上级早日批复 答案:贵校实力雄厚,以上之事,请能予以支持。 答案:当前局势的恶劣状况,已摆在我们面前。,返回 习题,【参考答案】,三、简答题 答案: (1)依据国家的有关法律、法规以及党和国家有关公文处理的规定。 (2)依据作者与主要受文者(即主送机关)的工作关系。 (3)依据作者单位的级别和权限。 (4)依据行文目的和行文要求。,返回 习题,【参考答案】,2.答案: 公文写作是一个集体参与的过程。 (1)从写作情况看,有些重要文稿多由集体讨论,某个人执笔,写出初稿后在一定范围内征求意见,再由领导审阅定稿。有些简单文稿虽然是由个人执笔单独完成,但最终也要经过有关人员审核; (2)从公文的产生过程看,一份公文往往由一人或数人写出初稿,由秘书部门加以审核,有的文稿还要有关部门会稿,然后送有关领导审批,最后由机关主要负责人签发。,返回 习题,【参考答案】,3.答案: 各种公文都反映了制发机关的意图,都具有法定的效力,受文机关则以此作为处理工作、解决问题的依据。 有些公文,如会议纪要等,还具有某项活动的凭证作用。公文不仅仅是传达了发文机关的意图,同时也是证实这一意图的最好凭证。,返回 习题,

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