1、2015 年全国各地中考历史试题按岳麓版分解第 8 课 春秋战国的纷争【内容标准（试验稿） 】（1）知道春秋争霸和战国七雄的史实。 【内容标准（2011 版） 】 （1）知道春秋战国时期诸侯之间的战争，了解这一时期的社会变化。一、选择题1 （2015山东泰安1） “齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲， 尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风” 。该歌谣所反映的历史时期是（ ）A春秋 B战国C西周 D商朝【答案】A2 （2015山东东营1）下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是（ ）A晋文公 B齐桓公C楚庄王 D秦孝公【答案】B3 （2015江西省1）中国几千年文明历史凝结有许多
2、成语故事，其中不少闪烁着睿智的光芒，成为传统文化的瑰宝。 “围魏救赵”的故事发生在下列哪一历史时期（ ）A西周 B春秋C战国 D秦汉【答案】C 4（2015福建厦门3）修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是（ ）A都江堰 B灵渠C大运河 D长城 【答案】A5 （2015湖南株洲1）成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。许多成语来源于历史典故，其中“卧薪尝胆”与下列哪一历史人物有关（ ）A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D越王勾践【答案】D二、填图析图题6 （2015湖南张家界31）根据图 13战国形势图填出国名。 （4 分）A B C D 【答案】A 齐 B 楚 C 秦 D
3、燕。(4 分)三、非选择题7 （2015湖南益阳32）仔细观察下图，结合所学知识回答：（14 分）（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。 （4 分）（2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。 （4 分）（3）最后完成“扫六合” 的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（4 分）（4）据史书记载，西周初年有 800 个诸侯国，春秋初年还剩 170 多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前 221 年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？（2 分）【答案】32 （1）东：齐国（2 分） 南：楚国（2 分） （2）不断进行
4、兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。 （任答两点即可） （4 分） （3）秦国（2 分） 秦国进行了商鞅变法（2 分） （4）由分裂走向统一等。 （符合题意即可） （2 分）8 （2015辽宁沈阳20）一位历史学家说：“战争曾深刻地影响人类的历史。 ”阅读材料，回答下列问题。材料一 东周分为春秋（公元前 770 年一公元前 476 年）和战国（公元前 475 年一公元前 221年）两个时期。这是一个社会大动荡的时期，频繁的兼并战争，加重了人民的痛苦，但也椎动了社会向前进步。公元前 632 年，晋楚双方在城濮大战，晋军打败楚军。元前 354 年，齐军在桂陵之战击败魏军。公元前
5、 341 年，齐军又在马陵之战重创魏军。公元前 260 年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘。一选自图说天下 春秋战国材料二 第一次世界大战中，德国等原料缺乏的国家，为了应付敌方的封锁，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。第二次世界大战促进了原子弹、V 1 飞弹和 V2 飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进，而大战中发展的先进科学技术，又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。选自20 世纪的战争与和平材料三 战争与和平问题，一直是引人关注的重大问题。1949 年 4 月，第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950 年
6、 3 月， “世界保卫和平大会”委员会在斯德哥尔摩会议上要求“无条件禁止原子武器” 。1955 年，罗素、爱因斯坦两位科学家发表罗素一爱因斯坦宣言 ，宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的” ，而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端” 。1969 年 1011 月间，美国历史上最大的反战示威浪潮兴起，有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体，甚至军人都加入到了反战的行列中。一选自20 世纪的战争与和平材料四 几次战争消耗情况简表战争名称 持续时间双方动员军队数量直接战争费用（亿美元）双方伤亡人数财产损失第一次世界大战 4 年 7350 万
7、 1863 3000 多万 3300 亿美元越南战争 14 年 /（美国）2000将近 200 万 /两伊战争 8 年 / / 250 多万 9000 亿美元海湾战争 42 天 / （美国）600 10 万 2600 亿美元选自20 世纪的战争与和平（1）根据材料一写出战国时期的两次战役。 （2 分）（2）材料二说明了什么？（2 分）（3）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？（写出两种即可，2 分）（4）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。 （2 分）【答案】20 （1）桂陵之战、马陵之战、长平之战。 （2）战争客观上推动了抖技的发展（进步） 。 （3）召开和平会议、发表宣言、进行反战示威活动。 （4）围绕战争带来的浩劫使人们更加清醒地认识到战争的危害回答，阐述理由言之有理即可。来
