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小学六年级图形面积表面积体积专题练习.doc

上传人:buyk185 文档编号:4556304 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:5 大小:148KB
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资源描述

1、 测试卷一、填空题。 (每题 2 分,共 24 分)(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的( ),圆柱的体积是圆锥体积的( )(2)一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高 6 厘米,那么圆锥体的高是 ( )厘米。(3)一个圆锥体的底面周长是 12.56 分米,高是 6 分米,它的体积是( )立方分米。(4)一根长 2 米的圆木,截成两同样大小的圆柱后,表面积增加 48 平方厘米,这根圆木原来的体积是( )立方厘米。(5)圆柱的底面半径是 3 厘米,体积是 6.28 立方厘米,这个圆柱的高是( )厘米。(6) 一个圆柱体高 4 分米,体积是 4

2、0 立方分米,比与它等底的圆锥体的体积多 10 立方分米。这个圆锥体的高是( )分米。(7) 一个圆锥的体积是 7.2 立方米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方米(8) 一个圆锥的底面半径是 3 厘米,体积是 6.28 立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米(9) 一个直圆柱底面半径是 1 厘米,高是 2.5 厘米。它的侧面积是 ( )平方厘米。(10) 一个圆柱体高 4 分米,体积是 40 立方分米,比与它等底的圆锥体的体积多 10 立方分米。这个圆锥体的高是( )分米。(11) 一个圆锥体的底面周长是 12.56 分米,高是 6 分米,它的体积是( )立方分米。(12) 一根长 2 米的圆

3、木,截成两段后,表面积增加 48 平方厘米,这根圆木原来的体积是 ( )立方厘米。二、判断题。 (每题 2 分,共 10 分)1、圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小 2 倍。 ( )2、一个长方体木箱的体积一定大于它的容积。 ( )3、底面积和高都相等的圆锥体体积是长方体体积的 。 ( )314、一个圆锥的底面半径扩大 2 倍,高也扩大 2 倍,体积就扩大 4 倍。 ( )5、一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等,圆锥的高是圆柱高的 3 倍,圆柱体积是 15 立方厘米时,圆锥体积是 15 立方厘米 ( )6、有一个正方体的底面周长与一个圆柱体底面周长相等,它高也相等,那么它们的体积也必定相等。

4、 ( )7、长方体、长方体和圆柱体的体积都能用底面积乘以高。即=Sh。 ( )8、一个圆柱形量杯,内半径 10 厘米,高 30 厘米,它的容积是 9.42 升。 ( )三、选择题。 (每小题 2 分,共 12 分)1、一个直角三角形,两条直角边分别为 3 厘米和 6 厘米,以短直角边为轴旋转一周,可以得到一个( )体 (a)圆柱(b)长方 (c)圆锥 (d)正方它的体积是( )立方厘米(a)54(b)108(c)18(d)362、一个长方体的高减少 2 厘米后成为一个正方体,那么表面积就减少 48 平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米(a)216 (b)96 (c)288 (d)723、

5、下面形体中,作为塞子,既能塞住甲中空洞,又能塞住乙中的空洞的是( )4、 左图最有可能是( )的展开示意图。新课标第一网5、两张完全相同的长方形纸片,一张以它的长作底面周长,另一张以它的宽作底面周长,分别卷成圆柱形(接口处不重叠) ,再装上底面,所得两个圆柱体的( )一定相等。A、表面积 B、体积 C、侧面积6、圆柱内的沙子占圆柱的 ,倒入( )内正好倒满。134、计算。 (20 分)1、计算下面的表面积。 (10 分)2、计算下面图形的表面积与体积。 (单位:厘米) (10 分)5、解决问题。 (1 到 2 题 5 分,4 到 6 题 6 分,共 34 分)1、一个长方体的容器,底面积是 1

6、6 平方分米,装的水高 6 分米,现放入一个体积是 24 立方分米的铁块。这时的水面高多少?2、去超市买酸奶,发现一种酸奶采用长方体塑封纸盒包装,从外面量这种纸盒长 6.4 厘米,宽 4 厘米,高 8.5 厘米。这种酸奶盒上标注酸奶的净含量为 220毫升,标注是否真实?3、一块长方形铁皮,长 32 厘米,在它四个顶角分别剪去边长 4 厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是 768 立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?4、有一个圆锥形帐篷,底面直径约 6 米,高约 3.6 米(1)它的占地面积约是多少平方米?(2)它的体积约是多少立方米?5、要制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可以供搭配选择。(单位:分米)新课标第一网(1)你选择的材料是( )号。(2)你选择的材料制成水桶的容积是多少升?6、把一根长 1.5 米的圆柱形钢材截成三段后,如图,表面积比原来增加 9.6 平方分米,这根钢材原来的体积是多少?

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