1、如何提高演讲技巧,听 有营养的课件说 有营养的话语读 有营养的书籍写 有营养的人生喝 有营养的红牛,邓文迪，广东东莞人，被称为中国最富有女人，“一个传奇的中国女人”之誉，全名文迪邓默多克（Wendi Deng Murdoch，1968年12月5日），原名邓文革，后改名邓文迪，婚后从夫姓。是传媒大亨-新闻集团总裁鲁伯特默多克的第三任妻子，曾任新闻集团亚洲卫星电视业务的副主席。,演讲是人人都有的一种潜在的能力， 问题在于每个人是否发现，发展和利用 这种天资。一个人能站起来当众讲话是 迈向成功的关键性一步。美戴尔.卡耐基,演讲技能自我评估,演讲技能自我评估,评价标准（每项）： 非常不同意非常不符合(
2、1分) 不同意/不符合(2分） 比较不同意比较不符合 (3分) 比较同意比较符合(4分） 同意/符合 (5分) 测试问题： (1)我在整个演讲过程中眼睛同听众保持接触 (2)我的身体姿态很自然，没有因为紧张而做作 (3)我能运用基本的手势来强调我的要点 (4)我运用停顿、重复和总结来强调我的观点 (5)我每次演说前都会确定具体的目标 (6)我会对听众的需求、忧虑、态度和立场进行分析 (7)在组织思路时我会先写下几个主要的论点 (8)我会特意准备一个颇具吸引力的开场白 (9)我演讲的结尾会呼应开头，且必要时能要求听众采取行动 (10)我制作的投影简明扼要，有助于达到演讲目标,演讲技能自我评估,演
3、讲技能自我评估,(11)我的论点、论据之间有内在的逻辑联系 (12)我会把紧张、焦虑转换为热情和动力 (13)我会清楚地叙述我的观点对听众的好处与利益 (14)我会热切、强烈地讲述我的观点 (15)我会事先演练，集中注意听众的反应 (16)我的演讲稿只写关键词，以免照本宣科 (17)我会预测听众可能会提的问题，并且准备相应的回答 (18)我的声音清楚，语速适中，富有感染力 (19)我会有意识地运用语音、声调和语速来表示强调 (20)演讲前我会检查场地及相应的设施 (21)准备演讲时，我会估计将会遭到的反对意见 (22)整个演讲过程我会充满自信 (23)演讲前我会检查我的衣着打扮是否得体,演讲技
4、能自我评估,自我评价如果你的总分是： 105115 你具有优秀演讲者的素质98104 你略高于平均水平，有些地方尚需要提高98 以下：你需要严格地训练你的演说技能 请你选择得分最低的6项，作为你学习今天本课件提高的关注点。,演讲技能自我评估,了解演讲的重要性 认识演讲基本的知识与小技巧 提升交流、分享、沟通、作报告的技巧,课 程 目 标,课 程 内 容,什么是演讲？ 演讲的三要素 演讲者需要注意的环节 演讲结构 演讲前的准备 演讲技巧 即兴演讲,什么是演讲？,他是谁？,马丁路德金- 1963年8月28日在林肯纪念堂演说,1948年大学毕业。1948年到1951年间，在美国东海岸的费城继续深造。
5、1963年，马丁路德金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。1963年8月28日在林肯纪念堂前发表我有一个梦想的演说。1964年度诺贝尔和平奖获得者。1968年4月，马丁路德金前往孟菲斯市领导工人罢工被人谋杀，年仅39岁。1986年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。另有美国著名历史学家阿瑟施莱辛格（Arthur M.Schlesinger，Jr.，1917-2007）以该人物事迹出版了同名人物传记。,说服听众改变行为传播知识和信息引起情感的共鸣与理解让听众感到快乐,演讲的四个目的,什么 是 演 讲,激 动 人 心 的 演 讲 至 关 重 要 的 演
6、 讲 牵 动 人 心 的 演 讲 ,什么 是 演 讲,一、社会性 演讲活动发生在社会成员之间，它是一个社会成员对其他社会成员进行宣传鼓动活动的口语表达形式。因此，演讲不只是个体行为，还具有很强的社会性。 二、现实性 所谓现实性，是指符合客观事物的性质。 三、艺术性 演讲是优于一切现实的口语表现形式，它要求演讲者去除一般讲话中的杂乱、松散、平板的因素，以一种集中、凝练、富有创造色彩的面貌出现，这就是演讲的艺术性。 四、综合性 演讲只是发生在一定时间内的活动，而为这一活动，演讲者要有各方面的充分准备，同时，还需要大量的组织工作与之配合。这就是演讲的综合性。 五、逻辑性 演讲者思维要缜密，语言应有条
7、理，层次分明，结构清楚，这就是演讲的逻辑性。 六、针对性 演讲主题应是众所周之的问题，要注意听众的年龄、身份、文化程度等，这就是演讲的针对性。 七、感染性 演讲者要有鲜明的观点、自己独到的见解和看法以及深刻的思想等，要善于用流畅生动、深刻风趣的语言和恰当的修辞打动听众，这就是演讲的感染性。 ”,什么 是 演 讲,演讲需要好口才。口才指口语表达能力，即善于用口语准确、 生动地表达自己的思想感情的一种能力。口才就是说话的才能，某种场合，面对众多听众，在准备不充分或完全没有准备的情况 下，表达正确，条理清楚，幽默有趣，也就 是人们常讲的“会说话”。,什么 是 演 讲,表白 认识 人际 信息通常被视为
8、演讲、口才好最重要的功能，可以沟通理性信息，改变受话人的认识状况。如激励课程、学术演讲、商务谈判等。,什么 是 演 讲,指令可以影响受话人行为。 执行可以改变受话人的状况。如主持授奖仪式等。 情感可以影响受话人的情绪，打动听众或读者。有利业务销售指标达成，陈列推广工作。,什么 是 演 讲,思维 说话时思路清晰，概括能力强，逻辑推理严密。 表达 将内部语言迅速转化为外部语言的能力。按照思维所设定的说什么和怎么说，先说什么和后说什么，哪些详说和哪些略说，用什么观点和材料，组合语言，使其符合条理性、得体性要求的一种能力。 修辞 说话时能正确、恰当地选择词语，善于运用比喻、借代、双关、设问、排比、对偶
9、等修辞方法的能力。 表演 说话者对自己的发声技巧、眼神、表情、手势、体姿等的综合运用。,什么 是 演 讲,应变 针对具体交流情景中出现的各种因素，灵活、恰当、迅速地调整谈话内容，快速处理语言交流中出现的各种意外情况的能力。 记忆 说话离不开记忆力，有了较强的记忆能力，说话才能思维敏捷，文思泉涌。 写作 演讲、报告、教学等都离不开写作文稿，只有文稿写得“精”，口语表达才能“妙”。,什么 是 演 讲,课 程 内 容,什么是演讲？,演讲的三要素,话题,演讲者,听众,演讲的三要素,话题 演讲者 听众,演讲的三要素,限定主题,精选主题,多举生动实例,要有人情味 交待要清晰分明,使用具体，亲切的语言,演讲
10、的三要素,话题（topic),演讲的三要素,话题（topic),刘德华：祖籍广东江门，1961年9月27日出生于香港新界，是香港著名歌手、演员，香港太平绅士，中国残疾人福利基金会副理事长。他曾获得香港荣誉勋章，是大中华地区乐坛和影坛巨星。刘德华是华人娱乐圈影、视、歌多栖发展的代表之一：作为歌手，他是香港乐坛“四大天王”之一，吉尼斯世界纪录大全中获奖最多的香港歌手；作为演员，他曾经两度获得香港电影金像奖最佳男主角奖，2004年凭借电影无间道III获得台湾金马奖最佳男主角奖，目前参与演出的电影已经超过140部。现任映艺音乐的老板，是亚洲新星导演计划的发起人。,林丹：较为著名的是羽毛球运动员林丹，林
11、丹进步神速，有一股与生俱来的霸气。教练钟波曾说，林丹具有成为一名世界高手的气质。国家羽毛球队总教练李永波也曾感叹林丹将是中国羽毛球未来第一男单最有力的争夺者。2002年8月22日，不满19岁的林丹竟登上国际羽联排名第一的位置，尽管保持的时间仅有一周，自2004年至2008年，林丹在羽联超级系列赛和各项国际大赛中获得大量冠军，长时间占据男单世界排名第一的宝座，被称为“超级丹”。,演讲的三要素,赖昌星被遣回国 7月23日：赖昌星在加拿大警察押送下今日下午抵达北京首都国际机场，12年海外逃亡生涯正式终结。北京机场网页显示，他乘坐的加航AC029客机已经在下午4点26分降落。,北欧挪威遭遇恐怖袭击 7
12、月22日：北欧挪威首都奥斯陆发生连环两起爆炸、枪击恐怖事件。政府大楼先遭炸弹袭击，在首都附近Utoya岛上开会的多名工党青年成员在随后遭枪手枪杀。挪威警方认为凶手是一名32岁的挪威男子。,话题（topic),深刻分析的演讲材料,情感的再生,激情的表露,演讲者（lecturer),演讲的三要素,演讲的三要素,演讲者（lecturer),肯尼迪就职演说字幕版-1961年1月20日,肯尼迪（Kennedy）是祖籍爱尔兰苏格兰地区的姓氏。通常被称作约翰F肯尼迪（John F. Kennedy）、JFK或杰克肯尼迪（Jack Kennedy），美国第35任总统，美国著名的肯尼迪家族成员。,火炬已经传给新
13、一代美国人,演讲的三要素,余世维， 美国佛州诺瓦大学公共决策博士、美国哈佛大学企业管理博士后、英国牛津大学国际经济博士后等世界多所著名大学客座教授。是目前中国最受欢迎的实战型管理培训专家华人最权威、最资深的实战型培训专家之一。曾任日本航空公司台区副总经理，美爽爽雅思兰黛化妆品公司驻美副总经理，泰华土地开发公司(泰国)总经理，美国富顿集团中国总经理、美国雅黛公司副总裁等职位。现任上海慧泉企业管理咨询有限公司董事、总经理，美国富顿集团中国总经理、海优仕企业管理咨询有限公司首席顾问。,演讲者（lecturer),演讲的三要素,演讲者（lecturer),蒋介石（1887.10.311975.4.5）
14、，名中正，字介石。浙江奉化人。国民党当政时期的党、政、军主要领导人。1908年留学日本并加入同盟会，1924年回国后任黄埔军校校长，后兼任国民革命军第1军军长。1927年发动“四一二反革命政变”，导致第一次国共合作破裂。西安事变后接受抗日主张。1948年召开国民大会当选“总统”，1949年1月21日宣布“引退”，同年败退台湾后，历任“总统”及国民党总裁，1975年4月5日于台北去世。,听众(auditor),演讲的三要素,多少人来听发言 男女比例如何 年龄层次如何 文化背景如何,“当我准备发言时，总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而只用三分之一的时间考虑我想说什么。” 亚伯拉罕.林肯,听众
15、(auditor),演讲的三要素,试着问自己下面的问题： 听众对这个题目了解多少？ 我，作为演讲者，了解他们对这个问题的看法吗？ 听众对我有看法吗？是什么看法？ 针对我发言的题目，他们有什么个人经历？,听众关心的事情编入,听众正确诚恳的评价,听众的共同点要摸清,听众充当演讲中的角色,听众不要自以为清高,听众(auditor),黄总与经销商奥巴马沟通-1月21日,广州与粤北会议-3月12日,演讲的三要素,恭敬中立有敌意、有逆反或者有抵触心理,听众(auditor),演讲的三要素,演讲的三要素,听众(auditor),王石原籍安徽金寨，1951年1月出生于广西壮族自治区柳州市，兰州交通大学给排水专
16、业毕业。1988年中心改组发行股票，更名为“深圳万科企业股份有限公司”，1991年公司在深圳证券交易所正式挂牌上市交易，王石历任公司董事长兼总经理，1999年2月辞去总经理职务，任万科公司董事长。2011年3月，万科公司确认王石已赴美游学。,1. 演讲前，演讲者思想上要一直想着听众；2. 演讲者要列出其对听众了解的清单；3. 演讲者要抓住并使听众保持对演讲的兴趣；4. 演讲者要对听众注意力进行再刺激；5. 听众容易记住结构形式清楚，并得到重复强调的内容。,听众(auditor),演讲的三要素,演讲是一个双向沟通过程,演讲的三要素,演讲的三要素,话题,演讲者,听众,演讲的三要素,课 程 内 容,
17、什么是演讲？ 演讲的三要素,演讲者要注意的环节,形体语言（Visual）,演讲的仪表语言声音肢体语言姿势手势面部表情、眼神位置移动非语言性交流,演讲者要注意的环节,演讲的仪表,男士的衣着： 西装（正式场合演讲）以蓝色、灰色、米色为主 衣服颜色越深，越显有权威 最好是羊毛，其次是化纤、混纺 衬衫颜色，白色、深浅色混合为最佳 领带不要太长或太短，领带颜色应配合西装色系 衣着要平整，干净 鞋要和衣着相配，最好是深色皮鞋，保持干净，袜子要深色，不可着白袜 头发要整齐、利落、不可遮住脸部，并在衣领外边,演讲者要注意的环节,演讲的仪表,女士的衣着：穿着要保守 套裙、套装为宜，会增强你的形象 裙子的长度以稍
18、过膝为宜 化装要保守一些，淡妆为佳 珠宝配戴要合适，首饰勿挂太多 鞋和衣服要配，有跟的包鞋 袜子：肤色，不可有花纹 发型要适合职业需要，整齐、利落、不可遮住脸部,演讲者要注意的环节,语言,运用比喻和比较的方法 适当穿插一些小故事 引用一些著名的语句,演讲者要注意的环节, 怎样的语言容易抓住听众的注意力？,今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智； 少年富则国富； 少年强则国强； 少年独立则国独立； 少年自由则国自由； 少年胜于欧洲则国胜于欧洲； 少年雄于地球则国雄于地球！-梁启超,演讲者要注意的环节, 怎样的语言容易抓住听众的注意力？,排比,声音,听不见：由于发音低或不清楚，听众听不
19、到你的陈述 呆板的语调：缺少语调的抑扬顿挫 显得萎靡不振：过低的嗓音使演讲人对要讲的话题没有把握 不能赢得关注：一直讲得很快，会使演讲人和听众都不能获得听课过程中的调整，可能会失去听众的注意,想象你没有扩音器而正在对五十到一百人讲话。 平时大声朗读来改进你的音域和语调的抑扬，通过录音机来练习增加你的语调的变化。,小窍门：,演讲者要注意的环节,音量 : 比平时略高，忌单调或太高 语调 : 语气的抑扬变化 重音： 根据需要来强调 语速： 要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停顿 填充词： 注意自己的口头禅（.你明白我意思？.你明白我） 发音 : 清晰地发音，忌含糊吞音,演讲者要注意的环节,声音,
20、肢体语言,演讲=演+讲讲：作用于听众的听演：作用于听众的视以讲为主，以演为辅,演讲者要注意的环节,站姿永远要面对听众，避免出现死亡角度 双脚两脚间距同肩宽，勿过大或过小 表情自然放松，真心微笑，忌呆板 手势用手掌少用手指，忌检阅式、遮羞布式（有补充） 移动在开放的空间走动，有效地贴近听众,演讲者要注意的环节,肢体语言,姿式,头是歪的吗？ 站姿端正吗？ 身体摇晃吗？ 动作太夸张或太保守吗,检查：,提示：,站立时两脚间的距离相当于平时走路的 “一步”大小 身体略向前倾，并将重心落于双腿间 上身挺直，但不僵硬,小窍门：,平时的习惯走路，不经意间停住，此时双腿间的距离便是站姿的适当宽度 并紧膝盖,演讲
21、者要注意的环节,手势,手臂放在身侧，并要轻松自如 强调想法时，手的动作要尽量放大 手势动作的范围要在腰部以上,要点：,避免：,重复做同一手势或一个手势时间过长 想做一个手势中途犹豫，欲做欲不做 过多或太夸张,心得：,不做手势时，手臂自然垂直身侧 实际上你自己觉得很夸张的动作，对于观众而言，并不那么过份 经常换换手势,演讲者要注意的环节,面部表情,面部表情应与演讲内容吻合 不要因为紧张而使其走样 避免习惯性地在演讲商业话题时过份严肃,注意：,提示：,真诚 面部表情不要单一化 注意微笑，但不要在不该笑的时侯笑,小绝招：,充分准备 在观众中寻找笑脸，并在演讲时有意识地对着他们讲话 以观众为重，不要把
22、注意力放在自己身上,演讲者要注意的环节,目光交流,仅扫视一下全场 只对着几个观众进行目光交流 盯着观众的前额或头顶看，而不是“目光”交流 看天花板、地板、投影仪、白板，而不是观众,避免：,提示：,小窍门：,针对更多的听众一个一个的进行目光交流 目光交流的范围应覆盖全场,每次和一个听众从容地目光 交流，目光在每个人身上应 持续2-5秒钟或者持续到一个 意图表达完整之后。在完成一个之后，转向下一 个人看着他，直到第二个也 陈述完毕。你应该把你要表达的内容传递 给听众，并要和他们进行目光交 流，而听众也会因此认为你控制 着对话。,演讲者要注意的环节,位置移动,演讲时呆在一个地方不动吗？ 移动时是不是
23、只走一小步？ 是不是经常用背对着听众 是不是会绕着小圈子走,检查一下：,提示：,移动的距离至少可以是“三大步” 可以用积极的移动方法。即：看着某人，并走过去对着他说话。,心得：,移动会使听众有参与感 移动能舒缓紧张情绪 移动可强调某些要表达的观点,演讲者要注意的环节,非语言交流的重要性,加强语言交流的重要性 眼光接触使你更可信赖、真诚 姿势端正有利于呼吸和发音顺畅 当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动 利用肢体手势表达情感，但不要太多,演讲者要注意的环节,演讲最大的敌人：恐惧和怯场！ 恐惧和怯场的表现： 手足无措；面红耳赤； 呼吸急促；喉咙发紧； 手心出汗；双腿发抖； 表情僵硬；头脑空白
24、； 说话结巴；卡壳忘词。,演讲者要注意的环节,“三抖冠军”,建立自信： PBM九步法之一,Practice 克服恐惧最好方法，除了练习，还是练习。 个人练习：加强内容记忆 情景练习：自我发现问题 实际练习：多种表现方式聆听真实意见,演讲者要注意的环节,建立自信： PBM九步法之二,Brain 积极肯定的自我暗示 融合愉快、关怀和鼓励的四个句子： 我很高兴来到这里！ 我很高兴你们来到这里！ 我关心你们！ 我知道我要讲什么！,演讲者要注意的环节,建立自信： PBM九步法之三至六,Hand 手 双手用力推墙或推桌子 Nose 鼻子 发言之前深吸几口气 Foot 脚步 迅速阔步，比平时快15% Bod
25、y 身体 昂首挺胸，伸直腰杆,演讲者要注意的环节,控制紧张： PBM九步法之七至九,Face 面部 表情放松而和谐 Eye 眼睛 不急于开口，先环视听众几秒钟，寻找一个 亲切的面孔或笑容 Mouth 嘴巴 大声开口，解除紧张，释放和激活脑能量,演讲者要注意的环节,形体语言（Visual）,演讲的仪表语言声音肢体语言姿势手势面部表情、眼神位置移动非语言性交流,演讲者要注意的环节,形体语言就是听课的人对 你的第一印象,我们一起来温习本章节,课 程 内 容,什么是演讲？ 演讲的三要素 演讲者需要注意的环节,演讲结构,演讲结构1. 开场白2. 论点的预览3. 阐述论点内容4. 令人印象深刻的结束语,设
26、计开场白：介绍主题，建立共识 成功的一半 抓住观众的兴趣 各种方式（故事、问题、名言、经验） 主体：支持论点的资料、事实、实例 理解 符合逻辑性 化繁为简 前后呼应 结束：重述主题、再次强调重点 将观众情绪带到最高点,演 讲 结 构,我们看本章节重点,你演讲的前30秒至2分钟 用有效开场白破冰环节之一 运用幽默 提高听众的兴趣 营造气氛 简述演讲的目的和要点 稳定情绪 谈谈非同寻常之处 谈谈大家都熟悉的事 鼓动听众,演 讲 结 构,十三种不同的开场白奇闻 高铁追尾事件.引用，语录 女士们先生们，肯尼迪先生说过.提问 在我介绍之前我有一个诱导性或封闭性问题请大家思考决定. 直述论题 我坚信通过使
27、用.2选1的沟通方式，封闭式问题，投放小挂架/亚克力 使人惊奇的表述 你知不知到有80多种“玩转空罐陈列方式”? 直陈相反观点 比尔.盖茨曾说：微软的目录服务领先于任何厂家，我今天将 在这里向您证明这不是真的。,演 讲 结 构,十三种不同的开场白 7. 论题的历史 1924年6月16日，中国国民党陆军军官学校于广州市长洲岛成立，通称黄埔军校. 8. 不寻常的事实 美军是通过#找到拉登 9. 状态假设 假如你不做终端陈列 10.标题解释 “全民上网”是一篇关于.的文章 11.术语定义关于演讲. 12.直陈需求或问题 情况是这样的. 13.感叹或要求,演 讲 结 构,例1：提问 “我想了解一下在座
28、的同事，哪位最想学习如何演讲?” 例2：事实陈述 不得了，不得了，目前我们销售量同比去年同期增长翻倍！包含我们共同付出的汗水与努力! 例3：提及最近天气温度高，我们学习的心情同样高涨！,其他有效开场白,演 讲 结 构,主体演讲 分清要点，逐一讲解 陈述观点，提供论证 注意衔接，承上启下 穿插幽默，掌握气氛 讲题与听众利益挂钩 准备提问与相反意见,演 讲 结 构,结束语 结束语是你传达信息的最后机会，好的演讲者会利用他提高整个演讲的效率，使听 众始终保持对讲题的兴趣。 重申目的，回顾要点 号召行动，支持和投入 提醒注意，制造悬念 避免简单或敷衍了事,演 讲 结 构,简洁而真诚的赞扬 幽默的结尾
29、以一首诗或名句作为结束 推向高潮,演 讲 结 构,结束语,设计开场白：介绍主题，建立共识 成功的一半 抓住观众的兴趣 各种方式（故事、问题、名言、经验） 主体：支持论点的资料、事实、实例 理解 符合逻辑性 化繁为简 前后呼应 结束语：重述主题、再次强调重点 将观众情绪带到最高点,演 讲 结 构,课 程 内 容,什么是演讲？ 演讲的三要素 演讲者需要注意的环节 演讲结构,演讲前的准备,反复演练,演 讲 前 的 准 备,视 听 设备 视 听 材料 资 料 场 地,演 讲 前 的 准 备,优化视听视听设备 投影（包括电脑直接投影 挂板纸 黑/白板 录像带 演示软件 其他,演 讲 前 的 准 备,使用
30、投影与投影笔的优点 光线好，投影范围大 演讲人据有随意操作的灵活性 携带方便，易于使用 重复使用性强,演 讲 前 的 准 备,优化视听参考资料 突出重点 印刷或打印 顺序与演讲一致,演 讲 前 的 准 备,视听设备集思广益使 用 视 听 设 备 都 有 那 些 易 出的 错 误?,演 讲 前 的 准 备,使用视觉辅助器具,视觉神经对大脑的控制比听觉神经大25倍 哥伦比亚大学的研究报告证明： 我们学习的感官来源有85%来自视觉 视觉辅助器具更好地 点明主题 节省时间 吸引注意力 加深记忆印象,演 讲 前 的 准 备,投影仪,使用笔或指示棒 靠近投影片 应预先摆正投影正中焦距，不偏差,切忌用手指去
31、点 不要太远离投影机，否则会分散观众的注意力 电线应使用胶布固定于地板 移动时别出声,要点：,注意：,演 讲 前 的 准 备,视频,在放视频前交代背景 留在室内,预先知道如何操作 切忌离开，以免观众认为视频不重要,要点：,注意：,演 讲 前 的 准 备,演讲小练习 -小组推选代表：假如你是办事处负责人要引导同事们正确使用一图两表1、用5分钟分析一下要演讲的内容。2、再用5分钟请你的同伴分析一下你的演讲分析并 获得对方的反馈意见。,演 讲 前 的 准 备,课 程 内 容,什么是演讲？ 演讲的三要素 演讲者需要注意的环节 演讲结构 演讲前的准备 演讲技巧,演 讲 的 技 巧,演讲者的准备过程中，思
32、想上要一直想着听众演讲者列出其对听众了解的清单演讲者可以假设演讲者抓住并使听众保持对演讲的兴趣和想象力演讲者要对听众注意力进行再刺激听众容易记结构简单并得到重复强调的内容演讲者通过听众的耳闻目睹进入听众的记忆,排练 不打无准备之仗 熟悉内容，增强信心 优化次序，掌握时间 请人观看，提出改进建议 独自排练请使用辅助工具 镜子，录音机，摄像机. 排练是演讲成功的必经之路,演 讲 的 技 巧,充分准备：听说读写-看学习碟片+观摩+预讲 登台前的恐惧是正常的心理反应-台下是西瓜头？-自我激励 恐惧是可以通过练习克服的,演 讲 的 技 巧,实际演讲行为举止 沉着冷静，保持自信 发挥自己的风格，不需模仿
33、适当走动并使用形体语言 同听众保持目光接触，注意场内情况 切忌急躁，注意演讲速度 变换音调，语气和节奏来吸引注意 熟练使用视听设备及道具,演 讲 的 技 巧,恰当运用礼貌语 1、上场的礼貌语：当主持人介绍你上场时，你可以由衷地说声“谢谢”，演讲开始时，别忘了说句“朋友们，大家好”，“各位同事们，大家早上好”，“同志们，久违了”之类的话。2、中途的礼貌语如果在中途，演讲者请听众参与你的演讲或提问，或是得到工作人员的帮助，说上一句“谢谢”，“非常好，太谢谢您了”，别人会觉得你很有教养。,演 讲 的 技 巧,结束时的礼貌语：演讲完了，你也要以终为始。你满怀深情地说一声“谢谢”“谢谢大家”。“我的演讲
34、完了，谢谢大家的支持”，然后较慎重地后退一步，恭敬地给大家鞠一个躬。鞠躬的时间要稍长一些，让每个听众都看到。恰当地向听众道别，显得绅士一些，给你的演讲划上一个圆满的句号。 使用礼貌语说明：礼貌的注意事项：有一点需要注意，凡事都应有个度，礼貌过多会让人觉得厌烦。一切都须做得自然，说“谢谢”的时候要真诚，否则也容易让听众觉得心里不舒服。,演 讲 的 技 巧,演 讲 的 技 巧,眼神交流5秒钟互动小练习打动对方的目光交流,演 讲 的 技 巧,停顿语法停顿- “铿锵有力”逻辑停顿-我们的目的一定要达到我们的目的一定能够达到 心理停顿- 伤感、激动、受干扰,身体语言的运用技巧,演 讲 的 技 巧,处理提
35、问和反对意见 对提问和意见，表示鼓励或感谢 问清并让所有人听清 核查自己的理解 用恰当的信息回答 核查听众的理解和反应 避免与个别人纠缠过长，约定单独谈 适当寻求其他听众的意见,演 讲 的 技 巧,放松心情，克服恐惧 演练，准备，再演练，再准备 保持平静放松的心情，往好处想 设法使听众放松 保持信心 适当走动 稍停顿，稳住节奏 演讲前好好休息，保持清醒思路,演 讲 的 技 巧,如何营造演讲气氛,语言幽默恢谐、声音抑扬顿挫多提问，与现场互动,演 讲 的 技 巧,何时回答问题,正式演讲 yes 非正式演讲 yes 研讨会 yes 时间有限的演讲 yes 参与人数很少的演讲 yes 参与人数很多的演
36、讲 yes 需使用麦克风的演讲 yes,场景,演讲中解答,演讲后解答,演 讲 的 技 巧,回答问题的三个步骤,记住提问和提问人 理解并复述提问，与提问人进行目光交流。确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。 回答 要简洁而又恰当。别再和提问人目光交流，相反要看着所有观众。 联系 最后把问题与你发表的内容结合起来，这样你的话将会是观众听到的最后内容。,演 讲 的 技 巧,处理问题的选择方案 （1）,直接回答 对于重要问题简单明了地回答时采用（如果答不出，也需直言不讳） 将问题还给提问者 反问“你会怎么做”。问题形式有：有些什么选择，哪一种更有效果。 将问题交给有关专长的人去回答 例如“冯经理，去
37、年你也碰到过这种情况，那时你是怎么处理的。,演 讲 的 技 巧,处理问题的选择方案 （2）,将问题邀请大家献计献策推迟解答 对于不可能引起普遍兴趣的专门性或个别的问题，可说“我愿意在课后的时间与你探讨。”,演 讲 的 技 巧,声音技巧练习 强调关键词，弱化非关键词请位同事阅读下文，粉色字要重读，其他字要弱读，会有何效果呢？无论我做什么事情，都获得了成功，因为我渴望如此。对于上天赐予的绝佳机遇，我绝不迟疑。 拿破仑,演 讲 的 技 巧,变换你的语调练习在谈话中，你的语调会时而高亢、时而低沉、时而又恢复如常，而这种变换，正如大海的海面一样，永不停歇。下面的引文，请位同事用较低的语调朗读粉色单词，会
38、有什么效果呢？我只有一个优点，那就是永不言败。马绍尔弗克,演 讲 的 技 巧,改变你的语速练习在日常谈话时，大家的语速是不断改变着的。这令人感到愉悦并显得极为自然。请位同事大声朗读这段话，尝试变化语速，注意其效果：就在其逝世前夕，红衣主教吉朋斯说道：“在八十六年的生涯中，我已亲眼目睹了许许多多的成功人士，而在使他们成功的诸因素中，最重要的就是信念，缺少信念，任何人都不可能取得成功。”,演 讲 的 技 巧,肢体语言中的不良动作（1）矫揉造作、装腔作势、粗野放肆。（2）倾斜着身子，耸立肩膀（又称端肩），东摇西晃，抓耳挠腮，挖鼻揉眼、频繁使用手帕。（3）惊慌不安，六神无主，莫名其妙地傻笑，眼睛望着天
39、花板，死盯着演讲稿或地下。不时偷眼看着窗外或是眼光不停地从一处扫到另一处。（4）从一只脚到另一只脚前后摇动，两脚交叉站立，脚与脚之间的距离太近或太远，把脚踩在椅子上。（5）手臂交叉分开，手放在背后或伸进衣袋里，让钱币和钥匙之类的东西叮当作响。（6）不时解开衣服上的纽扣，揉揉衣角，玩弄和卷起讲稿等。,演 讲 的 技 巧,调适心态技巧 （一）熟悉环境 1、提前熟悉现场环境：免去对环境的恐惧心理2、把握最佳空间距离： A、如果是在较大的场地：你应尽量靠前一些，时常变换一下站姿，站得尽量自然轻松，不要站得太正规、太僵硬。否则，最容易强化距离感。B、如果是有讲台的场地：听众看不到你的下半截身体，你也不应
40、该像做报告似的老站在讲台上，距离又多了一层。此时你完全可以经常走下讲台，站在讲台一侧，甚至走到讲台前面向听众提问。,演 讲 的 技 巧,演讲空间距离的确定对演讲的成功有很大的影响。进入会场，你便可以根据听众多少和听众的坐法，大致确定你的演讲位置了。如果在大厅里演讲，下面只有二三十人，且都靠后坐，是不是会有一种稀松感、空虚感？场面很难热烈起来。 C、如果在小场地：你老站在讲台上，对前排听众容易造成一种压迫感，对后排听众又容易有层隔离感，所以你不应该老站在原位。,演 讲 的 技 巧,应变技巧 （一）应对主观意外之变的技巧演讲过程中主观方面的意外变化主要有怯场、忘却、失误等。如何应变呢？ 1、怯场：
41、怯场的原因很多，主要有：主观上患得患失，自我意识过强；缺乏充分准备，失去自信，心里发慌；身体不适，情绪不佳等。克服怯场的办法主要有：充分准备，加强修养；加强锻炼，多闯多练；自我激励，树立信心；了解听众，熟悉环境等。,演 讲 的 技 巧,忘词：忘词/忘却是指讲话时，思维的链条突然中断，把下面要讲的内容忘掉了。可供弥补的措施有三： 一是插话衔接法，即在忘却处插人一两句过渡性的话，以便利用这短暂的时间回忆起忘却的内容。 二是重复衔接法，即一旦忘却时，可将刚说的话重复一遍，这样往往能使中断的思维衔接起来，使讲话继续下去。 三是跳跃衔接法，当忘却时，把没忘的内容讲出来，这样不致于破坏讲话气氛。如果后来又
42、想起了前面遗忘的话，可在收尾前加以补充，你可以这样说：“值得一提的是”，“还要注意的是”,演 讲 的 技 巧,失误:失误，是指不小心说错了话。出现失误，应根据具体情况采取相应的补救措施:1）如果是小的失误，如丢了个词，错了个字，不合句法什么的，可以不管它；2）但如果是大的失误，比如错的是关键性的词语，或是政策性、原则性的话，要予以更正。更正的方法一般是：按照正确的说法再说一遍。,演 讲 的 技 巧,主持人或演讲者如何介绍下一位演讲者简述下面的内容及准确题目 陈述重要性 介绍下面演讲者的情况 姓名，职务，专长及成就 态度热情洋溢,演 讲 的 技 巧,提升现场演讲效果的14个方法,开头时要有力量
43、穿着好 做你自己 注意力放在听众身上 不要被小误差绑住 好的双目接触 忘记自己，记住大家,注意去听 在门口向听众致意 认识听众的名字 留下时间给听众 准时 守承诺 记住称赞的力量,演 讲 的 技 巧,1、加强品德修养2、充实学识3、刻苦训练4、积累创新5、驱散害羞心理6、克服胆怯7、运用机智和幽默8、广泛参与交谈,演 讲 的 技 巧,提升整体演讲效果的8途径,足够的依据,足够的清晰,足够的激情,演 讲 的 技 巧,课 程 内 容,什么是演讲？ 演讲的三要素 演讲者需要注意的环节 演讲结构 演讲前的准备 演讲技巧,即兴演讲,某些情况下要事先预料会有即兴演讲 接受奖励时 某些会议上 即兴演讲是留下深刻印象的大好时机,即 兴 演 讲,即兴演讲的方针 不要拒绝，略表惊喜，礼貌接受 迅速弄清演讲请求的意图 用最短的时间组织你的思路 决定演讲重点，写下重要文字提示 不要匆忙上阵，使自己平静从容 运用有效的行为举止 做一个精彩的结尾,即 兴 演 讲,演讲练习,请以你自己为主题进行一个2-3分钟的演讲建议演讲的内容如下： 教育背景 工作经历 现在的工作情况 家庭情况 个人兴趣和爱好 你自己的长处 未来的发展计划,演讲训练,课 程 内 容,什么是演讲？ 演讲的三要素 演讲者需要注意的环节 演讲结构 演讲前的准备 演讲技巧 即兴演讲,书山有路勤为径学海无涯苦作舟,语言的突破， 人生的突破！,
