1、三年三年三年 级级级 体育体育体育 课课课 教案中距离跑教案中距离跑教案中距离跑 800 米和游米和游米和游 戏绑戏绑戏绑 腿接力腿接力腿接力内容 1、中距离跑：800 米；2、游戏： 绑腿接力目的1、通过学习走的正确方法，培养学生跑的正确姿势，巩固跑的技能发展学生跑的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列： 2、广播操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体
2、操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210 小基本部分一、中距离跑：800 米重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：调整呼吸，抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师讲解跑步的动作要领。3、教师给予鼓励学生。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生分组进行练习。3、 小组比赛3/415 中顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强二、游戏：（绑腿接力）规则：1、 教师发令后或击掌后才能起跑。2、 按教师规定的要求抛丸不得少跑。3、 绳子一定要绑好，绳子松开不得分。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 教师做正确示范。3、 学生练习比赛。4、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 注意观察教师的示范。3、 学生练习比赛。4、 分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计预计
