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语文:人教版九年级下《变色龙》综合练习.doc

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1、 / 51变色龙综合练习一、往年中考题精选题目:_两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,

2、而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗

3、公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有 150 多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。(2005 年湖北省黄冈市中考题)1.整体感知。(1)请选择最恰当的一项作为小说的标题( )A偶遇 B换票的悲剧 C换票 D成功与失败(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。2.小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?第一次相遇:第二次相遇:3.通读全文,简要概括两个人的性格特点。成功者:拾破烂的人:4.品读小说至段,写出自己的感悟。5.问

4、题探究:假如当初两个打工者没有“换票” ,小说的结局又会怎样呢?为什么?二、08 年中考题精选(08 年襄樊市中考题)你在伞里吗白丽娜雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小

5、的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她 9 岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女

6、儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸(读品2008.1)/ 531请用一句话概括这一感人故事的内容。(2 分)2.“妈妈”两次问“你在伞里吗” ,可以看出这是一个 的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答在 ”,可以看出这是一个 的女儿。(2 分)3第段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什

7、么?(3 分)4文中第段能否删去,为什么?(3 分)5你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”这句话的?(3 分)三、创新写作请将课文内容编成一个课本剧,充分体现出剧本的特点:有尖锐的矛盾冲突;同时,设计好舞台提示。拓展练习参考答案一、1 (1)C(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。2.第一次相遇:推动情节发展,为后文埋下伏笔(作铺垫)。第二次相遇:通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。3.成功者:精明能干,勤劳务实,积极进取。捡破烂的人:愚钝无能,目光短浅,不思进取。4.生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。5

8、.结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。二、1一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2 分。意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿” “回家” 。)2第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)(0.5 分),细心体贴(周到细致)(0.5 分)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈 )(0.5 分),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)(0.5分)(每空 1 分,共 2 分)3不好(1 分) 。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1 分),与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果(1 分 )(共 3 分)4不能删(1 分)。因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心 “一阵阵颤栗”的原因(1 分),有利于更好地展开情节,描写人物(1 分)。( 共 3 分)5答案要点:我为女儿对我的理解(或“关爱” “孝顺” “体贴”) 所感动。有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚 )。有感于我为了梦想,生活的艰辛。 我被女儿的自信而感动。我为女儿的优秀所感动。(答出第 条 2 分,答出条中的任一条 1 分,共 3 分)三、(略)

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