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福建省南安市实验中学2016年中考语文模拟冲刺试卷1.doc

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1、福建省南安市实验中学 2016 年中考语文模拟冲刺试卷 1二题号 一 三 总分得分一、积累与运用(28 分)1.阅读下面一段话,按要求作答。(6 分)泉州舞蹈蝉鸣“四宝”运用南音“下四管”乐器之 四宝配以蔓妙的舞蹈,再现唐宋南音乐舞的盛况提线木偶表演驯猴 表演者以高超的操线功夫,生动展示猴子撒娇、弹琴、跳舞、骑单车等特技表演, (形容艺术技巧好,描写模仿得非常逼真) ;双人舞生命通过双人舞造形和力与美的肢体语言,传递出诞生、成长、拼搏、奋斗起伏跌宕的生命历程,表现生命的内涵。根据要求答题。(3 分)写出词语“跌宕”中“宕”字的读音。(1 分)划线句中有一个错别字是_,它的正确写法是_。(1 分

2、)正确填写文段“”处的标点符号。 (1 分)请用一个词语代替文中括号中句子的意思。 (1 分) 请赏析文中加点词的表达效果。(2 分)2.古诗文默写。(12 分)卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 , 。怀旧空吟闻笛赋, ,沉舟侧畔千帆过, 。复行数十步,豁然开朗, , ,有良田美池桑竹之属。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 , 。登斯楼也,则有 , ,满目萧然,感极而悲者矣! , 。可怜白发生!3.根据课文内容填空。(2 分)“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就 来!像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!”齐仰之:那半夜三更来找我有何贵干?陈毅: 嘛。齐仰之:可是我我

3、在工作。陈毅:我专程来拜访齐先生,也是为了工作。4.探究学习。(8 分)历经三年的建造,李政道图书馆近日在上海交大闵行校区落成。接下来,图书馆需要做内部布置工作。下列介绍内容是拟作为展馆专栏的部分资料:材料一:李政道 15 岁在抗战中赴西南联大,19 岁赴美留学,师从物理大师费米,之后开始从事物理学研究工作。材料二:李政道建议开设少年班,倡导建立中国博士后制度,力推国家自然科学基金制度,促成北京正负电子对撞项目。材料三:1957 年,时年 31 岁的李政道与杨振宁因共同发现“弱相互作用中的宇称不守恒”而荣获诺贝尔物理奖。展馆已经准备开设的专栏有:A.荣誉 B.求学 C.传道。(3 分)上述资料

4、分别对应的专栏是:材料一一 ;资料二一 ;资料三一 (只填序号)除了上述已经拟定的专栏以外,展馆布置还要再增加两个栏目,以便参观者可以多角度地了解这位大师。请你帮忙拟定两个栏目名称。 、 。(2 分)阅读下列这段文字:“科学和艺术就如一枚银币的两面,分别代表着人类的智慧和情感,源于人类活动最高尚的部分”。李政道倡导科学和艺术的结合。他自己创作了不少书画作品,比如格等,他也收集了吴作人、李可染、黄胄、华君武、吴冠中等名师大家的科艺题材作品,主题涵盖了同步辐射、高温超导、量子引力等诸多领域。这段文字可以作为一个事实论据来论证 的观点。这段文字对于我们青少年的启示是 二、阅读(62 分)阅读甲乙两文

5、,回答 58 题。(17 分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。选自周敦颐爱莲说【乙】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰“南方有鸟其名为鹓雏子知之乎?大鹓雏发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓

6、我邪?”选自庄子惠子相梁【注释】鹓 yun 雏:一种鸟鸱:猫头鹰请用“”给下面句子断句。(断两处,2 分)南 方 有 鸟 其 名 为 鹓 雏 子 知 之 乎 ?解释加点的诃语。(4 分)可爱者甚蕃 蕃: 亭亭净植 植: 或谓惠子曰 或: 非梧桐不止 止: 下面句子中加点词意思相同的一组是( )(3 分)A庄子往见之 花之隐逸者也 B仰而视之 濯清涟而不妖C而飞于北海 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 D庄子往见之 曹刿请见翻译下面句子。(5 分)予谓菊,花之隐逸者也。今子欲以子之梁国而吓我邪?甲乙两文所表达的作者情感是相同的,请简析。(3 分)阅读下文,完成 1013 题。(14 分)泉州开元寺建

7、于唐垂拱二年(公元 686 年),原是大财主黄守恭的桑园,传说因桑园开白莲花才将这片桑园舍捐建寺,初名莲花道场。长寿元年改名兴教寺,神龙元年又改称龙兴寺。开元二十六年(公元 738 年),朝廷诏令全国诸州道各立一佛教寺院以纪年,始称今名。泉州开元寺规模恢弘,殿宇雄伟,为福建省最大的佛教建筑群。占地面积 7.8 万平方米,主轴线由紫云屏、山门、拜亭、大雄宝殿、甘露戒坛、藏经阁等建筑物组成。两翼包括东侧的檀越祠、准提禅林(小开元)和西侧的功德堂、尊胜院、水陆寺及东西相距约200 米的镇国、仁寿两座石塔。大雄宝殿号称“百柱殿”,正位供奉五方佛。甘露戒坛供奉卢舍那佛,四周有 23 尊佛、菩萨、诸神、天

8、将、金刚力士围护,庄严肃穆,保持着佛教密宗的规仪,在全国颇为罕见。位于大雄宝殿前石庭两侧有两座南宋绍兴十五年的宝箧印经塔,塔端四角有 32 幅石刻,雕有少林武僧与民间习武图案,亦属罕见。镇国塔始建于唐咸通六年(公元 865 年),原为木塔,后改为砖塔;南宋嘉熙二年至淳佑十年(公元 l238 年-1250 年),易为花岗岩石塔。塔五层五檐,八角形,楼阁式仿木结构,高 48.27 米。每层开四门,设四龛,位置逐层互换以减轻压力。塔外有回廊,护以石栏,可环塔而行。塔内楼层地面各辟一方洞,有铁梯可供上下,塔心为八角形实心柱,架横梁与塔身相连结。塔身外壁每层分别雕着 16 尊佛、菩萨、罗汉、高僧、天王、

9、神将等佛教人物,全塔共 80 尊,塔基呈须弥座式,8 个转角处各雕一尊力士,束腰处刻 40 幅图像,内有 37 幅佛传故事。塔刹铁铸,挺秀高拔,顶托鎏金铜葫芦。有 8 条铁链从刹之上斜系于 8 个角脊,每个角脊下悬挂一个小铜钟。与“镇国塔”遥遥相对的寺主轴线西侧的“仁寿塔”, 原是五代梁贞明三年(公元 917 年)由王审知建木塔,初名“无量寿塔”,后改砖塔,南宋绍定元年至嘉熙元年(公元 1228-1237 年)改为石塔,高 40.06 米,形制与东塔相似,唯须弥座束腰刻 40 幅花卉鸟兽。东西两塔是我国最高的孪偶相对的大石塔,为我国古代石构建筑之瑰宝,是历史文化名城泉州的标志。概括选文的主要内

10、容?(3 分)开元寺的总体特征是什么?(3 分)第段为什么要具体介绍大雄宝殿、甘露戒坛、宝箧印经塔?请说明理由。(4 分)在介绍东西两塔时详细安排有何特点?为什么要这样安排?(4 分)阅读最痛之吻一文,完成 1013 题。(23 分)最痛之吻有一次讲作文,我讲了一个话题作文“吻”。我先讲了自己曾写过的一篇最美的一吻,然后又说了许多与吻有关的典故,最后,我告诉他们,在这个世界上,并不是所有的吻都是甜蜜的,有些吻会很痛,甚至痛彻心扉,甚至痛不欲生,只是,那么痛的吻,也并不一定就是一件坏事,因为会因痛生志,因痛生力,从这方面讲,这也是生活对一个人的眷顾。忽然,一个男生站起身来,大声说:“老师,你居然

11、也是这样讲!我有些相信了!”那一瞬间,我看到他的右颊上,有一块儿红色的疤,隆起,牵扯着嘴角有些歪。他的眼神很是炽热,神情因激动而有些狰狞,我努力不流露出一丝的惊讶,只是问:“还曾有人对你说过吗?”他点头:“嗯,杂货店的爷爷也对我说过类似的话。”这个孩子的身上一定有着难忘的故事吧。我于是又问:“那个爷爷为什么要对你说这些呢?”他眼神黯了一下,只是一瞬间,他便大声说:“因为我脸上的疤!”我注视着他,学生们也都屏息静气,看着他,等着他往下讲。这个大男孩出生时便没有了父亲,但他成长得也算顺风顺水,虽然母亲对他冷冷淡淡,虽然常被别的孩子嘲笑,可是并没有给他造成太大的伤害。直到上小学六年级那年,最痛的时候

12、才真正到来。事情发生在暑假,有一次他约了班上的一个女生出去玩儿,不想却被母亲遇见了。母亲当时并没有说什么,只是狠狠地瞪他。那天回家后,母亲着实地训了他一顿,他感到很委屈,但同时他也想到做母亲的不容易做父母的,谁不想着自己的孩子更有出息呢?想到这些,他便把母亲的训斥放到了一边,早早地上床睡觉。夜里,他忽然被一阵剧烈地疼痛惊醒,睁开眼,房间里亮着灯,先看到的是母亲血淋淋的嘴,用手抚摸痛处,才发觉右脸已经血肉模糊。他一下子呆住了,而母亲,仿佛精神不正常了,看着他的脸,说:“这回我看你还怎么去找女生玩儿!”他捂着脸,强忍着钻心的痛,想笑,却没有笑出来,艰难地说:“妈妈,你亲得我太用力了!”他依然对母亲

13、恨不起来。随着伤痛的渐渐平复,他的心也恢复了以往的平静。虽然他变得很丑,可他并不觉得难堪。他是一个懂事的孩子,母亲没有悔意,他亦没有恨意,日子依然这样流淌。他以为会一直这样平静下去,如此也好,所以心里全是希望和憧憬。初一时,换了一茬新同学,他并没有为自己的脸而自卑,甚至相当活跃,还当上了班干部。一个冬天的晚上,他放学回到家。母亲一反常态,用手轻抚他冻得红痛的脸,然后轻拥住他,用脸去温暖他那块红红的疤痕。那一刻,他仿佛梦中,从记事起,母亲从未这样亲昵地对过他,霎时,他完全陶醉在母亲爱的幸福中。但这种幸福是短暂的,巨痛再一次从旧处传来,他的心从高空跌落,还没有从幸福的云端清醒,痛苦的深渊便已在望。

14、教室里一片寂静。我轻声问:“是不是从这次就开始恨你的母亲了?”他慢慢摇头,说:“没有,就算想恨也无从恨起了,因为不久之后,我母亲就在一次意外中去世了!我只是觉得,我来到这个世界上,并不欠世界什么,为什么世界会如此对我!”他也无心上学,后来和一位杂货店的爷爷很是投缘,禁不住诉说了自己的种种,爷爷听完,说:“第一次时你的心态多好,妈妈的那一吻太用力了,不管怎么说,那都是吻啊,虽然那么疼,可是你心里还是爱她怜她,妈妈不在了,世界还在,你也该爱这个世界,怜这个世界!”他看着我的眼睛,说:“老师,我会记住妈妈的两个吻,好好上学。”教室里响起热烈的掌声。我知道,这会是我这一生讲得最好的一堂作文课。请根据提

15、示,梳理文章内容。(6 分)情节 母亲对儿子的行为 儿子对母亲的情感第一次吻前 没有生气(把母亲的训斥放到一边)第一次吻时 用力吻他 第二次吻时 也无从恨起品味语言。(5 分)题目“最痛之吻”的“痛”有哪几层含义?(2 分)第段划线句子“因痛生志,因痛生力”在文中的作用是什么?(3 分)结合描写的相关知识,品析第段中“教室里一片寂静”这个句子的表达效果。(4 分)杂货店老爷爷为什么把妈妈“咬”孩子的行为说成是太用力的“吻”?(4 分)从文中情节可以推测,故事中的母亲是一个怎样的人?从杂货店老爷爷对男孩说的话,又可以看出他是一个怎样的人?(4 分)名著阅读。(8 分)下列关于名著情节内容的叙述不

16、正确的一项是( )(3 分)A.为了实现返回大陆的计划,鲁滨逊带领西班牙人和星期五父子开垦土地,种植庄稼,砍树做木板,准备造船,繁殖小羊,制作葡萄干,编制大筐子。B.青蛙要国王讲的是有两只小青蛙,跳进一户农家,一不小心,掉进了黄油中。青蛙哥哥看不到一丝希望想放弃。青蛙弟弟一直鼓励它,让它坚持。兄弟俩一起努力,终于得救。C.唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。D.有一次拉车,祥子碰到了刘四爷,刘四爷问祥子女儿的下落,祥子告诉他虎妞已经死了,但没告诉刘四爷把虎妞埋在哪里。阅读下面节选水浒第 47 回的语段,回答文

17、后问题。(5 分)晁盖道:“俺梁山泊好汉,自从火并王伦之后,便以忠义为主,全施仁德于民。一个个兄弟下山去,不曾折了锐气。新旧上山的兄弟们,各各都有豪杰的光彩。这厮两个,把梁山泊好汉的名目去偷鸡吃,因此连累我等受辱。“这厮两个”指谁?“偷鸡吃”具体指什么事?请简述。三、作文(60 分)21 题目:一个汉字,一段记忆。人们都喜欢用一个汉字来形容曾经的感动、悲哀、幸福。在初三生活即将结束的时候,你将用哪一个汉字来表达自己一学年来的体验和感受呢?请以“ ,我的年度汉字”为题,写一篇文章。(横线上可填“搏”、“变”、“泪”)参考答案1.dng “形” 型 ;惟妙惟肖把猴子作为有情有义、充满生命力的人来写

18、,形象鲜活,富有动感,充分表现了表演者技艺的高超,表达了作者的赞美之情。2. 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。到乡翻似烂柯人 病树前头万木春土地平旷,屋舍俨然会当凌绝顶,一览众山小去国怀乡,忧谗畏讥了却君王天下事,赢得生前身后名3.癞蛤蟆想吃起天鹅肉无事不登三宝殿BCA例如:论著、轶事 评价、成就、求索等科学和艺术是一枚银币的两面(我们的成长需要智慧也需要情感等等)我们既要学好理科也要学好文科,中学生学习不可偏废南方有鸟其名为鹓雏子知之乎多竖立有人栖息C我认为菊花是花中的隐士。现在你也想用你的梁国来吓我吧?甲文作者陶渊明把君子比作莲,而自己独爱莲;乙文庄子把自己比作鹓雏,把惠子比作鸱,把功名比

19、作腐鼠,两文表现了作者高洁的节操和淡泊名利的情怀介绍了开元寺的发展历史、规模与布局。开元寺规模恢弘,殿宇雄伟,为福建省最大的佛教建筑群。因为大雄宝殿规模宏大,最能体现的开元寺的主体特点,甘露戒坛有佛教密宗规仪、宝箧印经塔雕有少林武僧与民间习武图案,它们最能体现开元寺的文物价值宗教特色。详细东塔,略写西塔。因为东塔比西塔高,东塔更具艺术价值和宗教特色,更有代表性。训了他一顿 依然恨不起来 先是亲昵后又用力吻(咬)他。不仅指肉体之痛,更指心灵之痛。引出下文男孩的故事,或统领全文;点明文章主旨。环境描写;渲染了凝重的(或沉重、悲伤)气氛;表现了大家对男孩的遭遇感到震惊(或同情、悲伤)。要让孩子记住母亲对他的爱,忘记母亲对他的伤害;要让孩子有大爱,学会宽容,爱母亲也要爱世上所有的人。故事中的母亲是一个受过精神创伤的人,她无法控制自己,才导致两次把孩子咬伤。杂货店老爷爷是一个善于鼓励孩子,对世界充满爱心,能用积极的心态去面对世界的人。B石秀、杨雄,石秀、杨雄和时迁三人投奔梁山途经祝家庄时,把酒店里的一只报晓公鸡给偷吃了,从而引发了梁山和祝家庄的矛盾。

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