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2016春《学优练》语文 江西专用人教版八年级下册 《大雁归来》精品同步练习.doc

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1、大雁归来同步练习直击考点1.感悟作者的爱鸟之情;2.领悟关键句的内涵;3.品味本文形象生动的语言。课前预习1给加点字注音。缄默( ) 雾霭( ) 窥探( ) 狩猎( )2根据解释写词语。(1)有所顾虑,不敢大胆说话或行动。( )(2)不把一切放在眼里,形容自高自大。( )(3)闭口不开。( )(4)从小孔或隐蔽处偷看。( )3找出下列各句中的错别字并在“( )”中改正。来源:gkstk.Com(1)每次出发之前,都有一场高声而有趣的辨论。( )(2)它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调优郁。( )(3)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。( )4结合语语境解释下列加点词语。(1)每年三月

2、,它们都要用自己的生命来实现这个基本的信念作赌注。这个基本的信念:_(2)大雁都要吹起联合的号角。号角:_5.下列句子中的词语使用不当的是( )A.面对敌人的威逼利诱,他保持缄默。B.11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。C.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量。6大雁归来的作者_。文中描写大雁,主要运用了_修辞。大雁的迁徙是一首_,它们和人类一样有感情,有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的_之情。课堂巩固阅读课文精彩语段,完成 16 题。一 只 燕 子 的 来 临 说 明 不 了 春 天 , 但 当 一 群 大 雁 冲 破

3、 了 三 月 暖 流 的 雾 霭 时 , 春 天 就 来 到 了 。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行 200 英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行 200 英里直达最近的大湖的大雁相比,它

4、的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的 a 之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢 b 着黑色的翅膀,静静地向池塘 c 下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅

5、起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。1.选词语填在 a、b、c 处。翱翔 盘旋 振动 滑翔 扇动 回旋来源:学优高考网 gkstk2.如何理解画线句?3.大雁的飞行路线是曲线还是直线? 定期迁徙的大雁在黑夜将飞行_英里。4画线句“一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”的含义是什么?_5.依据第三、第四段内容回答什么季节允许猎杀大雁?什么季节不允许?在这些季节大雁怎么活动?6文中加点的“我们”表达了作者怎样的感情?课后提高1. 阅读课文大雁归来,参考下面的材料,说说作者对于大雁作了哪些描写,作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”

6、。作者在沙乡年鉴的序言中说:“这里所描述的是我们一家人在周末时,在那个远离过多的现代化的世外桃源木屋中所看到和所做的事情。在这个先是被我们越来越完美的社会榨取殆尽;然后又被遗弃的沙子农场里,我们试图用铲子和斧子去重建我们在其他地方正在失去的那些东西。正是在这儿,我们探索着,而且也发现着上帝赐予我们的本质。”来源:gkstk.Com阅读下文,完成 25 题。蛙年蛙心事在最近几年中,曾与恐龙共同分享地球的古老物种蛙,已先后灭绝了近 100 种,它们是重要的环境指标生物,其灭绝是环境正在迅速恶化的警铃。事实上,这一警铃已经持续鸣响了很久,只是我们一直未曾在意。前不久,上海城区有居民向物业投诉水景小区

7、蛙声盈耳,影响睡眠,要求他们在草坪和水池中投放农药,一举解决蚊虫问题和蛙的噪音。难道这些人不知道,毒药一旦进入水源和绿地,对周围所有的生灵都会产生威胁 蚊虫消灭了,蛙们沉默了,居民们自己也得跟着呼吸和吞吐毒物了。住着亲水亲绿的楼盘,却不懂得珍惜蛙鸣的浪漫,或许真是由于生活太紧张、压力太大,以致他们开始敌视一切东西,连审美和享受的方式都已扭曲?来源:学优高考网 gkstk上海和周边地区原本可以看到七八种蛙的身影,其中有些还十分俊俏,可惜也应了“红颜薄命”那句话,越是俊俏美丽的蛙,对环境的要求越高,在污染日益严重的今天,它们的数量也越少。金线蛙披着一身镶金的绿衣,体态轻盈,住得也雅致它们偏爱有藕莲

8、的水塘,把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周。在上海,有浮水植物的池塘已不多见,没有污染的干净水源更少,金线蛙的数量明显减少。无斑雨蛙也是蛙中“美人”,它们绿背白腹,黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”,小巧身材配上带吸盘的大脚丫子,可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。原先它们在上海及江浙地区数量众多,鸣叫响亮,可如今已近于濒危。鼓膜处有三角形黑斑的日本林蛙虽然冠着“日本”名,却是我国华中、华南及华东 (长江以南)土生土长的蛙类。由于上海绿化树木虽多,却少有原生的草丛灌木,它们也弃城远遁。被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢,皮肤粗糙,布满大小疣粒,鸣声如犬吠,和前面几种比起来可谓

9、五大三粗。可惜就连它们也似乎已离我们远去2007 年全上海只见到数个活体。只有黑斑蛙、泽蛙、饰纹姬蛙和憨憨的中华大蟾蜍一起,勉强接续着上海周边这一环节的食物链。虽然所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物,可是我们谁没有见过在流动菜场屠蛙的场景?菜场一角,堆着几个不停跳动的网袋,蛙们透过网眼惊恐地看着人,人透过网眼冷漠地看着蛙,不知道究竟谁是冷血动物。一旦谈妥价钱,摊主收钱,一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫,会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的血肉,那颜色和形状像极了人体。不用自欺欺人地自我安慰说,那些是养殖的食用蛙,事实是除了牛蛙和少量泰国虎纹蛙以外,很少有其他蛙类被成功养殖。众所

10、周知,大多数蛙的眼球只对近距离的活动物体有反应,它们爱吃活虫子,死虫子它们可是直接忽略的。因此,饲养的成本远远高于直接捕捉野生蛙那可是一桩无本生意。比起小商小贩的零星售卖,上海一带居民消费“熏拉丝”(烟熏蛙和蟾蜍肉)的爱好,对蛙类和蟾蜍来说简直就是灭顶之灾。在这类贸易的集散地,交易数量极为惊人。据保守估计,在上海金山、青浦一带,“熏拉丝”年销售量超过 300 吨,每年有 1000 多万只蛙和蟾蜍落入了人类贪吃的嘴巴。江南一带,历来是富饶的鱼米之乡,完全没必要为了摄取动物蛋白质而这样大规模捕杀蛙类,而蛙肉有清热解毒功用的传说也没有什么科学根据。贪尝异味的人将会为此付出代价:蛙和蟾蜍的肌肉和内脏里

11、寄生着多种寄生虫,即使煎炒烹炸也不一定能杀死这些顽固的“流民”以曼氏裂头蚴为例,它们一旦通过肠胃进入人体,会顺血液进入各脏器,感染严重的会导致失明、瘫痪、癫痫,甚至死亡;此外,野生蛙和蟾蜍类的体内还有着通过土壤庄稼昆虫蛙的食物链富集起来的农药和重金属,这些“调味料”显然会对人体造成伤害;更何况蛙和蟾蜍的减少,必然导致作物虫害增多,从而进入不得不更大剂量地使用农药的怪圈,这些有害物质将进一步污染水和泥土,并沉淀在我们的食物里。佛说,报应不爽,在自然界物质循环和食物链的印证之下,贪婪的报应近在眼前。蛙想用惨痛的灭绝告诉人类,不要再步步进逼;蛙想用它们的歌声告诉人类,若你还能听见我们的鸣叫,请心存感

12、激与欣喜。2.用简洁的语言概括第段的内容。3.第段划线句使用了什么说明方法?有何作用?4.从语言风格看,说明文有平实的说明文和生动的说明文两种,你认为本文属哪一类呢?请举例分析说明。5.本文仅以上海为例对蛙类的现状展开说明,这样说明充分吗?请谈谈你的看法。14 大雁归来课前预习1jin i ku shu 2(1)顾忌(2)目空一切(3)缄默(4)窥探 3(1)辩(2)忧(3)燥 4(1)联合观念(2)叫声 5.D 6利奥波德/拟人带有野性的歌/ 喜爱 课堂巩固来源:学优高考网1.a盘旋 b扇动 c滑翔 2.大雁是报春的使者,给人们带来了春天的生机和希望。3.直线 200 4大雁的归来,表明春天

13、已经来临,那么香蒲乃至万物就可以摆脱冬日的严寒,发芽、开花,欣欣向荣 5.冬;春。冬天在晚上觅食活动,春天放心大胆地觅食、活动。6表达了作者对大雁的喜爱及见大雁归来后的欣喜之情。课后提高1. 作者描写了南飞的大雁,描写了冬季的大雁,描写了大雁归来的情景,描写了春雁觅食过程的鸣叫,描写了孤雁,描写了 4 月夜间大雁群居的鸣叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗意。2上海地区蛙类被捕杀的现状及危害。3本题考生可从作比较、摹状貌、举例子三个方面任选角度作答:作比较,将外形难看的虎纹蛙和其它外形漂亮的蛙类作比较,突出强调了蛙类的生存环境越来越恶劣,数量越来越少。摹

14、状貌,对虎纹蛙的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。举例子,举虎纹蛙为例,对蛙类的生存环境加以说明,使说明更具体更有说服力。4示例一:生动的说明文,文章使用了“打比方”的说明方法进行说明,如无斑雨蛙也是蛙中“美人”等例,使说明更生动。示例二:生动的说明文,文章使用拟人的修辞手法进行说明,如“金线蛙披着一身镶金的绿衣,体态轻盈,住得也雅致它们偏爱有藕莲的水塘,把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周”等句子,使说明更生动。示例三:生动的说明文,文章使用描写的表达方式进行说明,如“一旦谈妥价钱,摊主收钱,一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫,会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的血肉,那颜色和形状像极了人体。”等句子,使说明更生动。5下面两种理由答出一种即可。“所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物”,上海的蛙类现状尚且如此,其它地方可想而知;举上海一地就蛙类现状展开说明,说明了蛙类的生存环境的恶劣、捕杀现象之严重,非常具有代表性和说服力。

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