1、25诗词曲五首导学案教师： 班级： 学生： 时间：学习目标1培养学生对我国古代文化的兴趣。2体会诗歌所描绘的意境。3体会诗歌所表达的思想感情。4了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 学习过程 第一课时 课前自学 一、 注音或写字 畔 绮 闻笛 f 折 j 干 g 风 piox hnqng 宫 qu qing 楼 chnjun fnglun 二、 填空 酬乐天扬州初逢席上见赠 本诗选自_ ，作者_，_朝人，“ 酬“，这里是_ 的意思。 本诗中用典的语句是_，_。 诗中的千古名句是_，_。 3.本诗表达了怎样的思想感情？ 赤壁 本诗选自 _ ，作者_，_朝人。 .本诗中用典的语句是_，_。 3.
2、本诗表达了作者怎样的思想感情？ 过零丁洋 1.本诗选自_ ，作者_，字_，又字_，自号_、_。 2.（1）诗中最负盛名的句子是：_，_。 （2）运用比喻修辞的句子是：_，_。 3.本文表达了怎样的思想感情？ 水调歌头 1.这首词选自_ ，作者_，字_，自号_，_朝_家。2.（1）“此事古难全 “中“此“ 指代的内容是：_ ，_。 （2）词中的千古名句是：_，_。 3.本词所表达的思想感情是怎样的？ 山坡羊潼关怀古 1.这首散曲选自_ ，作者_，_代_家。 （1）这首散曲的主旨句是：_。 （2）抒写作者心情的句子是：_。 （3）写景的句子是：_ _。 五、诗句的理解 、 酬乐天扬州初逢席上见赠诗
3、的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身“ 是什么意思？表达了怎样的心情？ 、本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。 3、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春“ 的本意和比喻义是什么？含有怎样的哲理？ 4、如何理解“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔“ ？ 5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。“ 表达了作者怎样的情感？ 6、 水调歌头明月几时月 这首词作之前有一段小序，其作用是什么？ 7、请写出水调歌头明月几时月中作者 想象天上之景的句子是： 表示时间变化的句子是： 富有人生哲理的句子是： 8、“转朱阁，低绮户，照无眠“ ，乃写景之句。“转“、“低“是从人的视角看月，这使我们联想起李白
4、的静夜思中的什么诗句，写的是思乡之人，抒的是思乡之情。 9、在苏轼这首词中“无眠“ 之人特指的是什么？ 10、 山坡羊潼关怀古中“兴，百姓苦；亡，百姓苦“ 一句写出了作者怎样的情感？怎样理解这句话的意义？ 11、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔“ 什么意思？作者的观点是什么？ 12、“但愿人长久，千里共婵娟“ 什么意思？表达了怎样的感情？第二课时一、听朗诵二、品读赏析酬乐天扬州初逢席上见赠赏析刘禹锡这首酬答诗，接过白诗的话头，着重抒写这特定环境中自己的感情。白的赠诗中，白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨，最后两句说：“ 亦知合被才名折，二十三年折太多。 ”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了
5、刘禹锡的才气与名望。大意是说：你该当遭到不幸，谁叫你的才名那么高呢！可是二十三年的不幸，未免过分了。这两句诗，在同情之中又包含着赞美，显得十分委婉。因为白居易在诗的末尾说到二十三年，所以刘禹锡在诗的开头就接着说：“ 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ” （诗意：自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来被弃置已经二十三年了。 ）一来一往，显出朋友之间推心置腹的亲切关系。首联点出贬地之荒凉，贬时之漫长。 “凄凉地” 、 “弃置身”这些字句让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中，感觉到诗人抑制已久的愤懑孤寂心情和无限的辛酸。 颔联，诗人很自然地发出感慨道：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ”说自己
6、在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“ 闻笛赋 ”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故（用典） ，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏怅惘而悲痛的心情，感情复杂，涵义丰富。 白居易的赠诗中有 “ 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎 ”这样两句，意思是说同辈的人都升迁了，只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗颈联中写道：“ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗
7、中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何 ” 、 “ 亦知合被才名折”相呼应，但其思想境界要比白诗高，意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。正象他在另外的诗里所写的：“莫道桑榆晚，为霞犹满天。 ”他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。这两句诗既为作者感叹身世的愤激之语，却又显出慷慨激昂的气概，表现了诗人的豁达心胸。后人引用用来说明没落的事物就让它没落吧，新生的事物势必发展起来，社会在前进，前景也会无限美好的道理。正因为“ 沉舟 ”这一联诗突然振起，一变前面伤感低沉的情调，尾联便顺势
8、而下，写道：“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ”点明了酬答白居易的题意。意思是说，今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒来振奋精神吧！刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出坚韧不拔的意志。诗情起伏跌宕，沉郁中见豪放，是酬赠诗中优秀之作。 （在袁行霈赏析词的基础上略作改动）主旨小结：作者借这首诗抒发了被贬多年的无限辛酸和愤懑之情,却又同时表现了对美好未来无比坚定的信念和乐观精神。诗中感慨很深，但读起来给人的感受并不消沉，而是令人振奋的。尤其是颈联预示着:个人的不幸,暂时的不幸都算不了什么,社会总是要向前发展,未来必然是美好的。表现了作者虽遇挫折而意志不衰,积极乐观的思
9、想境界和豁达胸襟。赤 壁赏析诗篇开头叙事，借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。在那一次大战中遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年，还没有被时光销蚀掉，现在被诗人发现了，使人无法平静，因此他要磨洗并辨认一番，发现原来是“前朝”-三国赤壁之战时的遗物。不禁引起了“ 怀古之幽情 ”。由这件小小的东西，诗人想到了汉末那个分裂动乱的时代，想到那次重大意义的战役，想到那一次生死搏斗中的主要人物。这前两句是写其兴感之由，为下文铺垫。 后两句是议论。在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战
10、争成败的原因，只选择当时的胜利者 周郎和他倚以致胜的因素 东风来写，而且因为这次胜利的关键，最后不能不归到东风，所以又将东风放在更主要的地位上。但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观（诗意） 。因此，接着就写出假想中曹军胜利，孙、刘失败之后的局面。但又不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘两个东吴著名美女将要承受的命运。如果曹操成了胜利者，那么，大乔和小乔就必然要被抢去，关在铜雀台上，以供他享受了。 （铜雀台在邺县，邺是曹操封魏王时魏国的都城，故地在今河北省临漳县西。 ） 诗的创作必须用形象思维
11、，而形象性的语言则是形象思维的直接现实。如果我们将 “铜雀春深锁二乔 ” 改写成 “ 国破人亡在此朝 ”，平仄、韵脚虽然无一不合，但一点诗味也没有了。用形象思维观察生活，别出心裁地反映生活，乃是诗的生命。杜牧在此诗里，通过“ 铜雀春深 ” 这一富于形象性的诗句，即小见大，这正是他在艺术处理上独特的成功之处。 另外，有的诗论家也注意到了此诗过分强调东风的作用，又不从正面歌颂周瑜的胜利，却从反面假想其失败。如果说，孟轲在战国时代就已经知道“ 天时不如地利，地利不如人和 ”的原则，而杜牧却还把周瑜在赤壁战役中的巨大胜利，完全归之于偶然的东风，这是很难想象的。他之所以这样地写，恐怕用意还在于自负知兵，
12、借史事以吐其胸中抑郁不平之气。其中也暗含有阮籍登广武战场时所发出的“ 时无英雄，使竖子成名 ” 那种慨叹在内，不过出语非常隐约，不容易看出来罢了。 （杜牧有经邦济世之才，通晓政治军事，对当时中央与藩镇、汉族与吐蕃的斗争形势，有相当清楚的了解，并曾经向朝廷提出过一些有益的建议。 ） （在沈祖棻的赏析词上增删） 主旨小结：这首咏史吊古诗，似是讥讽周瑜成功的侥幸，告诫统治者不要有侥幸心理。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。作者不以成败论英雄，表现了辨证历史观。诗人实际上是在慨叹自己生不逢时，有政治军事才能而不得一
13、展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一种逼人的英气。诗的构思极为精巧，点染用功。 过零丁洋 赏析此诗为七言律诗。诗的首联回顾了诗人人生中两段主要经历：一是读经书入仕途，二是起兵抗元， 频繁战斗了四年。颔联“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。 “雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。运用比喻的修辞手法说明国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。颈联前一个“惶恐” 、 “零丁”是指地名，后一个“惶恐” 、 “零丁”是写心情。写出了形势的险恶和境况的危苦。表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀怨。尾联则表明诗人舍生取义、以死明志的决
14、心，充分体现他宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。因此，尾联成为千古传诵的名句。小结：过零丁洋一诗，诗人追忆抗元经历,表现忧国之痛和舍生取义、以死明志、为国捐躯的豪情壮志。诗歌把叙事与抒情融为一体，从而更深一步地将诗人那一腔爱国热情抒发出来，最后达到了感情的炽点。 水调歌头赏析词的上阕是写景想象，写望月思君，有所企盼又万分无奈，而欲超越现实超越自我的内心矛盾。下阕着重写睹月思人，抒写对弟弟苏辙的深切怀念，写得惋恻缠绵而又富于理趣。在词的最后一句，作者以超迈豁达的心情表达了对弟弟的祝愿：但愿我们都能健康常在，即使远隔千里，却也能共同欣赏这美丽的月光。这首词表现了诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情
15、怀，并抒发了对弟弟的强烈思念。特别是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右，蕴涵了人生哲理。而“但愿人长久，千里共婵娟”则表达了对亲人的美好祝福，这两句均成为流传千世，脍炙人口的佳句。 此词通篇咏月，却处处关合人事。上片借明月自喻孤高，下片用圆月衬托别情，它构思奇特，畦径独辟，极富有浪漫主义色彩，是苏词的代表作之一。 山坡羊潼关怀古赏析 张养浩晚年在陕西赈济饥民时，写了九首怀古曲。这是最有名的一首。起句 “峰峦如聚，波涛如怒 ”， “如聚” 形容潼关在重重山峦的包围之中。 “如怒” 形容黄河之水汹涌澎湃。这两句运用拟人手法显得气势飞动。作者纵笔酣
16、写山川的壮美，赋于它以强烈的感情。沉郁的声调，产生闷雷滚动般的效果，使人心灵震撼。 “ 山河表里潼关路 ”，突出写潼关的险要。这里是历代兵家必争之地，多少次关系着兴亡的战斗在这里展开。从潼关向西， “望西都，意踟蹰 ”写作者远望长安，往日辉煌的西都，如今却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。 长安是好几代王朝的首都，作者登高伫望，思古之情悠然而起。 “ 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”两句，这是国家由盛到衰的真实写照。诗人感到，历史在他面前一页页地翻开，无情地宣示王朝更替不可避免的现实。此曲迥异于其他诗作，在于它不只是一般地抒发兴亡之感，而且一针见血，揭示出兴亡后面的历史真谛：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。 ”一代王朝兴起，必卷土重来，大兴土木、建筑宫殿，劳民伤财的是百姓苦；一代王朝灭亡，首当其冲，深受其害的还是百姓苦。这八个字，鞭辟入里，精警异常，表现了作者关心国计民生的思想感情。恰如黄钟大吕，震聋发聩，使全曲闪烁着耀眼的思想光辉。从诗人对百姓的态度，回应起首两句，当可理解为什么他在豪雄的山色面前，抚今追昔，显得心情沉重，郁勃难舒了。
