1、谈谈人文社会科学的研究方法,邓明艳 ,自然科学与人文社会科学是如何得到区分的？,研究对象？ 研究方法？ 研究成果的科学性？,自然科学的学科门类,自然科学的特点,自然科学各门类依其自身就成为一独立的研究领域。它们相互之间可以完全没有交流，因为科学体系本身已经保证了它们既有的内在联系。它们是靠单一的数学语言贯通起来的、对世间对象不同层级的研究。 自然科学的这种特性是由事物本身相对稳定的结构决定的。它使得我们要追踪万事万物背后单一的因果机制这一目标是可能的。,一些例外,地质学家研究大峡谷或喜马拉雅山脉的形成； 进化生物学家对恐龙化石的研究； 对它们的研究加入了时间因素，涉及到复杂的历史过程。而任何历
2、史过程都充满了各种偶发事件或意外事件，这些事件使得以后的活动格局会以新的方式形成。因此这类研究只能是对某物如何出现或灭亡给出发生学的解释，但无法从这种解释推导出对未来情况的预测、以对其发展方向进行有效控制。,人文社会科学特性一历史性,什么是历史性？ 在时间中变动的？ 呈现历史的最佳介质是语言。我们通过语言去触摸和理解无法经验的远方和过去。 子曰：“夏礼吾能言之，杞不足征也；殷礼，吾能言之，宋不足征也，文献不足故也，足则我能征之矣。”,修昔底德伯罗奔尼撒战争史：“我描写的事件，不是我亲眼看见的，就是我从那些亲自看见这些事情的人那里听到后，经过我仔细考核过了的”。（商务印书馆1985年版，第17-
3、18页。） 什么是历史性知识？ 子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之知之次也。”,结论一：人文社会科学作为广义的历史性知识，基本都在跟语言打交道。,语言的特性： 语言是原始生活的扩建物。它可以直接地呈现讲述者对世界和生活的理解。这种呈现不仅限于讲述的内容，更依托于讲述（叙事）的结构编排。叙述者对意义的寻求更多地体现在叙事结构上而非内容上。我们甚至可以说，语言的结构和叙事结构不仅决定了我们表达的限度，也决定了我们理解世界的限度。比如巴门尼德和亚氏对存在（being）的思考。,在变动的语言和叙事结构中，怎样从事人文社会科学研究？ 一、与现实保持距离以便超越它。 “只
4、有在反复遭遇人生基本问题的过程中，文化才能针对这些问题，通过一个象征系统，来提供有关人生意义变化却又统一的解答。”丹尼尔贝尔资本主义文化矛盾，24页。 通过阅读、了解前人的解答，可以增强我们对现实的鉴定能力，避免人云亦云。,二、就其历史的背景来看待一切事物，追究一事物是怎样成为它们现在这种样子的，追踪它的来龙去脉。 “那些企图仅仅根据最近的论著就来进行理论研究的教授或学生，不久就会发现他们正在为自己制造不必要的麻烦。除非最近的论著本身反映出最起码的历史面貌，否则不管它怎样正确，怎样有创见，怎样严密或优雅动听，都不能阻止学生产生一种缺乏方向与意义的感觉，至少在大部分学生中会有这种感觉。”,人文社
5、会科学“不是单纯地对一个客观实体的逐渐发现例如像刚果盆地的发现那样。它毋宁说是与我们自己和我们前辈人头脑里创造的东西的一种永无止境的搏斗；同时，如果它有所“前进”的话，那是以一种纵横交错的方式前进的”；它的前进不是受逻辑的支配，而是受新思想、新观察或新需要的冲击以及新一代人的偏好与气质的支配。因此，任何企图表述“科学现状”的论述实际上是在表述为历史所规定的方法、问题与结果，只有对照其所由产生的历史背景来考察才有意义。换句话说，任何特定时间的任何科学状况都隐含它过去的历史背景，如果不把这个隐含的历史明摆出来，就不能圆满地表述这种科学的状况。” 熊彼特经济分析史，18页。,如何理解元历史学？ 历史有类似于自然界那样的因果机制（客观规律）吗？,元历史学的缘起,
