1、珍惜生命安全第一, 2008年，全国各省、自治区、直辖市上报的各类安全事故中: (1)事故灾难（溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故）占59%； (2)社会安全事故（斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾）占31%； (3)自然灾害（洪水、龙卷风、地震、冰雹、暴雨、塌方）占10%。其中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗殴占10.71%，校园伤害占14.29%，自杀占5.36%，学生踩踏事故占1.79%，中毒占2.68%，房屋倒塌占0.89%，自然灾害占9.82%，其他意外事故占3.57%, 有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡）人
2、数都在1万人以上。 去年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。, 教育部门的有关调查表明，学生易发生危险主要集中于： 一是，安全措施不完备的学习设施和危险建筑； 二是，集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害； 三是，火灾事故、爆炸、食物中毒、煤气中毒、溺水等意外伤害； 四是，校内外侵害，如打架、斗殴等行为 五是，在文体活动中的意外伤害； 六是，校内外交通事故等等。,有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。,校园是学生日常学习生活的主要场
3、所，校园安全至关重要。校园安全包括：课间安全、体育活动安全、实验课安全、劳动课安全、预防校园暴力等、与异性独处安全等。,安全教育篇,课间,2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。,（一） 课间活动的安全要求, 不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。, 不要骑在楼梯扶手上下滑。, 上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。, 雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。, 不要
4、在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。, 进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。,体育活动 安全教育篇,典 型 案 例,2008年5月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。, 不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。, 做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。, 上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在
5、运动中弄伤自己。,（二） 体育活动的安全要求, 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。, 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。, 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。, 体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。, 要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。,实验课
6、 安全教育篇,典 型 案 例, 某中学的三个学生上化学课时，因违反操作规定，用酒精灯互相借火，酒精溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。,（三） 实验课的安全要求, 实验安装电路，要检查导线、插头的安全性，发现导线有裸露的地方，或插头损坏要及时报告老师。, 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔，更不能丢到纸篓里以免引起火灾。, 在做每一项实验之前，要了解清楚实验内容、实验规则，以及容易发生的事故，牢记预防措施。, 生物解剖课上，正确使用刀、剪等解剖器具，忌用这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。, 实验时，若发生安全事故，要冷静处理。实验时出现安全事故，要听从老师的指导，不要惊慌失措；重大事故要及时通知
7、家长。, 严禁在实验室内推搡打闹，以免发生危险。, 若触电，应立即关闭电闸，切断电路；要用绝缘物体使触电者与电线分开；若酸液等腐蚀液上皮肤，不要去擦，应立即用水冲洗；因酒精灯引起火灾时，切忌用水浇，要用毛巾等覆盖灭火，若不慎烧及衣服，不要奔跑，要盖压灭火好子就地打滚灭火。, 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品，使用时必须小心轻放，不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室，以免有毒物质对同学造成伤害。,校园劳动 安全教育篇,典 型 案 例, 上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。,（四） 校园劳动的安全要求, 要秩序地领取劳动工具，不要哄抢，
8、不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具。, 擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。, 打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。,校园暴力严重危险！,严重威胁 青少年生命、 健康成长,校园学生暴力犯罪,上下学路上受欺负或受骗,2008年4月，云衢学校某学生在西村一小买部与初三某学生因小事发生矛盾，继而动武，差点酿成两村斗殴。最后的结果是一方被打破头颅引起轻微脑震荡，另一方也受了伤，两方都依法承担法律责任。,校园暴力事件的形式有哪些？（1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；
9、（2）是以大欺小，以众欺寡； （3）是为了一点小事大打出手； （4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短； （5）是不堪长期受辱，以暴制暴； （6）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾；,校园暴力事件的原因有哪些？(1) 家庭因素 从这些暴力事件中分析施暴者的主体可以发现，大多数都是生活在一个不幸的家庭：父母离异，贫困，家庭暴力等等，这样就使这部分学生从小就缺少关心爱护，从而形成一种过激的性格，他们往往采取暴力来面对生活中的矛盾。 (2) 社会因素 社会上的一些负面因素的影响：打架斗殴，贪污腐化等等，都会给这些学生造成不利的影响，另外一些小说、电视剧甚至是新闻报道都在详细报
10、道暴力事件，一些网络游戏充斥着较多的打杀场面，这些或多或少会影响着学生的观念。 (3) 个人因素 个别同学遇事失去理智，不考虑后果，做出一些违背道德与法律法规的事情，即所谓“感情用事”，其结果不仅严重损害了个人的身心健康，而且可能造成严重的社会危害。,校园暴力事件的后果有哪些？（1）伤害他人和自己的身心健康甚至生命。 （2）伤害他人和自己的家庭幸福。 （3）遭受经济损失，如医药费，赔偿等。 （4）依法承担相应的法律责任。 （5）降低自己的人格，影响社会风气。,集体讨论：同学们要怎样预防校园暴力？ (1) 从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心态。 (2) 谨慎交友，不要对别人的困境冷嘲热讽
11、，不要在别人打架的时候凑热闹。 (3) 在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚，注意语言文明，尊重对方，不盛气凌人。 (4) 同学们中间有矛盾时要及时化解掉，必要时报告给老师，由老师出面来协调。 (5) 每个同学都要树立正气，班级要树立正气，学校要树立正气。,待人宽厚，多为他人着想。 遇人嘲讽或委屈不平要向人倾诉，不诉诸暴力。 学会管理情绪，培养正当方式宣泄压力。 不携帶刀械，遇可疑向老师反应。 谨慎交友，不涉足不良场所。 面对事发，沉着应对，冷静思考脫身，并迅速向老师反应或报警。,吵架斗殴事件的预防：,1.小心外人的搭讪。 2.穿戴整齐清洁，言谈不夸耀财富。 3.不搭陌生人车子，遇问路時不贴近车
12、身。 4.不接受陌生人的金钱、礼物；不食用陌生人的饮料、食物。 5.随時留意身边的人、事、物。 6.外出目的地最好告知亲友。 7.不要轻易帮别人叫人出校。,綁架事件的預防：,饮食卫生,安全教育篇,学生食物中毒正在急救,食物卫生的安全要求,（1）、不乱吃零食；不买、不吃三无食品（无生产地厂家、无生产日期、无保质期）；买食品时要注意是否过了保质期。 （2）、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶和含有绦虫的猪肉等。前年的禽流感我想大家还记忆犹新吧！ （3）、学会辨认有毒的食物，如河豚、有毒 的蘑菇等。 （4）、食品在贮存时，要低温、防腐，在进食之前一定要防止污染。,食物卫生的安全要求
13、,（5）、对食品加热时一定要高温消毒，加热一定要彻底。有的食物虽然羡慕没有异味，但却含有大量的毒素，食后能让人中毒，所以一定要高温加热，彻底消灭食物中的细菌。 （6）、讲究食品卫生，盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分开使用，防止生食品污染熟食品。（7）、不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。 （8）、不要捡食别人扔弃的食品；不要吃发霉的甘蔗；放在冰箱内的食物遇停电变质，不要食用。,食物卫生的安全要求,（9）、不要购买流动摊贩销售的食品。（10）、防止误用工业盐做菜。（11）、万一发现有人有腹泻、腹痛、呕吐等中毒现象应及时上报，并送医药院抢救。,消防安全教育,出现意外事故应如何
14、应对,火灾时组织紧急疏散,学会自救、互救,游泳安全,什么情况下不宜游泳？ 1、单身一个人不能外出游泳。没有同伴，单身一个人去游泳，最容易出问题。学生游泳应该有家长或成年人陪同，否则，禁止外出游泳。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病等慢性疾病患者、及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不能去游泳。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒或意外。 4、被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊，均不宜游泳，一般来说，凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨
15、、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。,游泳安全要点： 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋； 2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水； 3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳； 4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳； 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全； 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全； 7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出
16、太远，及时调整方向，确保安全。,溺水急救方法 ： 1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每
17、分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为止。,溺水急救方法 ： 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复为止。,交通安全教育,请同学们先看看以下数据,第一次世界大战死亡2000多万人。 第二次世界大战死亡3600多万人。 第一辆汽车问世以来，已有4000多万人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人。 据统计我国每天因车祸死亡的学生就达
18、一个班的人数这之多。,据公安交通管理部门统计，2004年全国有99127人死于交通事故，451810人伤于交通事故中。在死亡事故中，学龄前儿童、小学生和中学生分别是2880人、2656和1767人。有近3万名儿童在道路交通事故中受伤。死亡人数占全国的四分之一。,这是为什么呢？,主要是因为人们的交通意识太淡薄了！,人们啊！爱护生命，请自觉遵守交通规则！,交通安全你我他,大城市，小居民 平安生活有一套 熟记交通号志表 行走尽往右边靠 红灯停，绿灯行 黃灯闪烁更小心 妇孺老幼礼先行 应酬饮酒不上道 你请我让常微笑 交通状況自然好,城市文明的速度不是车速，而是靠态度。正确的行车态度，提升的不仅仅是车速
19、！,痛快，痛快，一切痛都是因为快；醉驾，醉驾，一次醉全身散架：强行，强行，莫逞一时之强！,道路因礼让而宽广，城市因文明而美丽！,不是路不够宽，而是我们的心太窄。 心宽了，路也就宽了！,交通安全标语,行人安全,选择想要了解的主题，做一番探险吧！,行走篇,乘车篇,行走篇,马路如虎口 行人当心走 不与车争道 勿开己玩笑 行人过马路 请走人行道,斑马线、天桥、地下道,穿越马路 请走天桥 过地下道 行穿越道 多多利用斑马线 生命保障有一套！,交通号志、警察指挥,通过交叉路 记得停看听 红灯停绿灯行 遵从警察指挥往前进,不在道路上嬉戏,马路如虎口 行人小心走 路上贪游戏 受伤惨兮兮,请按我回行人安全,乘车
20、篇,本报南宁讯 （记者罗伟）2007年8月27日下午5时许，在南宁市大学东路与陈东路T字路口，一辆无牌无证三轮车与一辆小货车相撞，三轮车车手不顾受伤的三名学生乘客，唤来同伙强行抢走三轮车，并一同逃离现场。,！注意：请不要乘坐无牌无营运许可证的非法营运车,乘车篇,乘车排队守秩序 心情轻松无忧虑 车辆來到循序上 表现风度真容易,排队等候公车,等候公车 首重排队 车票零钱 事先准备 依序上车 快速简便 人人皆说 真好真好,在车上保持安静,公车上 请安静 勿影响他人安宁 不喧哗 不吵闹 尊重他人又自保,勿靠近车门而立,公车上 多拥挤 切忌靠车门而立,交通法规FALSH,安全伴我在校园， 我把安全带回家!,
