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( 苏科版)七年级数学上册学案《6.2角》(1).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4265309 上传时间:2018-12-19 格式:DOC 页数:4 大小:38KB
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1、课 题:62 角(1) 姓名 【学习目标】1认识并会表示角,知道角的常用度量单位,会进行简单的换算;2会比较、估计角的大小【学习重点】角的表示方法【问题导学】问题 1探究角的表示:自学(课本 P152) ,归纳角的表示方法:通常用 来表示为 ;也可以表示为 ;在 情况下,角又可以用 来表示尝试应用,反馈矫正:问题 2探究角的和差关系:试一试:练一练的第 2 题( P153) 来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com问题 3度、分、秒的换算:,601160, 即分 , 记 作为的 “601,1 即秒 , 记 作为的强调: 度、分、秒是常用的角的度量单位;度、分、秒的进率是 60 进制

2、 (与时间的单位时、分、秒的换算类似)【问题探究】问题 1(1)如图以 OA 为一边的角有哪几个?请按大小顺序用“”号连接这些角BAO(2)如图中AOC= AOB+BOCAOB=AOD-DOB类似地你还能写出哪些有关角的和与差的关系式?请与同学交流ABCDO问题 2(1)075=_ 来源:学优高考网(2)7854=_(3)1800 =_(4)3457_度_分_秒(5)108224_度(6)1725和 1725 相等吗?为什么【问题评价】1下列四个图形中,能用1 、 AOB、O 三种方法表示同一个角的图形有_个CBA AOB1CDAO B1CAOB11BO A23633= _“来源:gkstk.Com3已知1=1718, 2=17 18,3=173,则1、2、3 按由大到小的顺序排列为_ _4如下左图,图中共有_个小于平角的角 ODCBAODEB CA5如上右图,AOC 等于 与 的和来源:gkstk.ComAOB 是 与 的差或 与 的差;如果 AOC=BOD,那么 AOB 与COD 的大小关系是 6计算:(1)78325147_;(2)4537291123263

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