1、专项训练( 一)1D 解析 A 项,zh/ch,n/ru ,c/z,y;B 项,no/chu ,chn ,qn/qun,q/qi;C 项,l, qin/xin,q/j,hng/xing ;D 项,c/s ,kng/hng,q/x ,lo/lu。2D 解析 D难辞其咎:难以推脱其过失。A. 愈演愈烈: (事情、情况)变得越来越严重。 “追问”不能“愈演愈烈” 。B.触目惊心:看到某种严重的情况引起内心的震动。一般表达为“令人触目惊心” 。C.息事宁人:从中调解,使争端平息,彼此相安;在纠纷中自行让步,减少麻烦。此处应为“平息事端” 。3D 解析 A成分残缺, “防止风险”错误,应为“防止风险发生
2、或出现” ;B.搭配不当,“制定措施”应为“采取措施” , “降低流通环节”无法搭配;C.句式杂糅,删掉“造成的” 。4A 解析 总说手工的意义,从“人类文化学”角度谈其意义,谈抢救的价值和时间的紧迫性。5(1)具有独立开放的操作系统,(1 分)可以根据个人需要(1 分) 安装应用程序以扩展功能。(1 分)(2)A.智能手机的出货量已经超过了 PC,且将继续保持高速增长;(2 分)B.平板电脑尽管发展迅速,但未对智能手机产生大的影响。(1 分)6答案 过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。(6 分)解析 首先确定句子的主干,即“
3、过度包装是包装现象” ,然后添加修饰限制成分,最后核查是否是单句。变换句式可以在不改变句意的基础上添加或删除个别词语。7答案 示例:平淡,是一种境界。高山无语,深潭无波。不是平庸之平,也非乏味之淡;而是内心的平和,是物我两忘的淡泊。宁静,是一种境界。波澜不兴,宠辱不惊。不是苟安之宁,也非沉寂之静;而是思想的安宁,是坐看云起的平静。(内容合理,所选词必须能拆开解析,2 分;句式一致,2分;语言通顺,2 分)解析 内容最重要,要是个人的追求境界,只有内容神似,才能仿出最好的句子,当然也要注意形式上的相似。专项训练( 二)1C 解析 Aju ,jun/jn,ji/xi 。B.zhn ,tn,jin/
4、jin。C.d/du,m/m,shu/shu 。D.zho/cho,mi/mu,xu。2. C 解析 C美轮美奂:形容房屋高大华丽。现也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。用在此处与语境不符。A.别具一格:另有一种独特的风格。 B.引人入胜:引人进入佳境,一般指风景或文章等。D.呼之欲出:形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。3D 解析 A “缘由最早起源于”杂糅,改为“缘由是”或“纷争最早起源于” ;“引起了方舟子的注意”的主语不明确。B.“ 一座”后面应加上“按照” 一词。C. “河北省和辽宁省部分区县”表意不明,有歧义,应为“河北和辽宁两省的部分区
5、县” 。4A 解析 紧承上句,对瘦肉精作具体的解释。说明瘦肉精的作用。说明瘦肉精的副作用。5答案 示例:乱石、惊涛、故国,苏东坡把美酒一尊还酹江月。东篱、菊花、南山,陶渊明荷耘锄一杆守拙园田。锦帽、貂裘、平冈,苏东坡持雕弓一张怒射天狼。(6 分)解析 仿写时要注意形似意谐,即句式上和例句一致,内容上和例句和谐。回答本题时还要注意例句中的前三个意象是诗人诗歌中出现的意象,仿写时不能偏离。6答案 示例:嵇康(223 263 年) :三国时魏谯郡铚县(今安徽淮北) 人,(1 分)文学家、思想家、音乐家,是“竹林七贤”之一。(1 分) 他崇尚老庄,讲求养生,伟岸有节。 (2 分)诗歌成就较高,另著有琴
6、赋 养生论等。(2 分)解析 题型上看是人物简介,但从考查的知识点看,该题属于语段压缩。考生可以就嵇康的生活时代、身份、思想、成就等进行概括,提取出最重要的信息。7答案 采用了双关手法,倡导不弃用纸张的另一面,又指这样做不丢脸;(3 分)语言整齐简短风趣,朗朗上口。(3 分)解析 本题要求从内容和结构两方面来对这一则公益广告进行点评,先就“面”的双关意义进行解释,再从语言的简练和整齐上进行分析。专项训练( 三)1C 解析 Cl/n,lng/lng,jin/jin;A.ci/chi,y,mn/mn;B.hu ,ji/ji,ti/ti ;D.shn/shng,lu/l ,gng。2B 解析 A腾笼
7、换鸟,是经济发展过程中的一种战略举措,就是把现有的传统制造业从目前的产业基地“转移出去” ,再把“先进生产力”转移进来,以达到经济转型、产业升级。B.未风先雨:比喻未见事实先下结论,应改为:一马当先。C.敢为人先:“ 敢” ,勇敢、有胆量;“先” ,先知先觉。指比别人早预知的事情,能果断地做出相应的决策,敢于做别人不敢做的事情。D.奋力,充分鼓起劲来。3A 解析 B 项搭配不当,直接引用中不能再出现间接引用的“认为” 。去掉“他认为” 。C 项不合逻辑,关联词使用不恰当。将“不但而且”换成“假若从而” 。D 项句式杂糅, “引起关注”和“受到热捧”只保留一个。4B 解析 B “惠存” ,敬辞,
8、请保存,用于赠人相片、书籍等纪念品时所题的上款;这里是收到别人的赠品,不当。A.“蓬荜生辉 ”,谦辞,指使寒门增添光辉( 多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。C.“教正” ,谦辞,请他人指正、修改诗文,含有虚心请教的意思,多用于晚辈呈长辈,学生呈老师,初学呈专家,作者呈编辑等。D. “教安 ”是对教师祝福的敬语,教学工作安好的意思。5答案 青蛙博士问蜈蚣:“你有成百条腿,你是怎么决定先迈哪条腿的呢?”蜈蚣想啊想,他想不清楚,而且从此连路也不会走了。对语言过度的分析,反而使我们不会说话。一个人买了昂贵的真皮沙发,却一直舍不得撕掉蒙在它表面的塑料护膜。如果为了保护大脑而不用它来
9、思想,那和傻瓜有什么不同?(故事或案例 3 分,道理或主张 3 分)解析 要写出两句话,前一句是一个故事或案例,后一句是针对这个故事或案例概括归纳出的道理或主张,注意两句之间要构成必然的联系。6(1)只要努力绽放,山谷里的野百合也能拥有芬芳的春天!(2)未来由自己掌握,我们过得幸福,就能为家人带来更多幸福!(每个答案有针对性 1 分,能宽慰、激励他人 1 分,语言生动得体 1 分)7答案 (6 分)解析 是中心句,放在段首,是正面阐述,是反面阐述, 是说明后果。专项训练( 四)1A 解析 Ab/p ,zun/cun,chi/ch。B.chu/no,kng,ji/ji ;C.i/ji ,sh/s
10、h,jin;D.y/y,l,jn/jn。2A 解析 A字字珠玑:比喻说话或写文章,词句十分优美。B.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物。C.宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容勤于政务。D.各有千秋:各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。3A 解析 B搭配不当, “监测”和“变化信息”不搭配,应该是 “提供信息” ;C. 句式杂糅,去掉“被” ,或将“荣膺”改为“授予” ;D. 重复赘余,去掉 “再次” 。4A 解析 阐述学习与测量的关系,打比方说明二者之间的关系,分析得出结论;有总分总的逻辑顺序。5示例:在这里,你可以领略跳高选手奋力跃起,腾空而上的精彩
11、;你可以感受铅球选手凝神托球,追逐梦想的镇定;你可以分享短跑选手身如利箭,冲向终点的兴奋一瞬间的精彩,永恒的记忆!(评分要点:内容 3 分,不能只抓住一个画面进行描写,否则酌情扣分;两种修辞、语言鲜明生动 2 分;语意连贯 1 分 )6张总,昨天您的朋友王先生打电话给您,说是你们的老同学广博广告公司的董事长刘明先生约您偕同夫人与孩子今天晚上六点半到现代广场东边的花园大酒店和他们聚会,并商谈业务问题。(评分要点:人称转述准确、得体 2 分;内容转述完整、准确 2 分;整体句子通顺 2 分)7示例:各位同学,我国是诗歌的国度;诗如茶,品之心旷神怡,诗如酒,饮之顿生雅兴。阅读诗歌能够提高我们的认识,
12、丰富我们的思想,陶冶我们的性情。让我们在诗歌的海洋里扬帆前行,展开一次波澜壮阔的远航吧!(恰当运用修饰手法,内容恰当、语句通顺 2 分;能具体谈到一些诗歌代表人物及诗句更佳)专项训练( 五)1C 解析 Ach ,g/ng ,zhng;B.ch ,din/din,tio/dio ;C.xu/xu,png/fng ,si/s;D.bio/pio,zhn/jin,ling 。2B 解析 B 项说三道四:形容不负责任地胡乱议论。A 项将“截止”改为“截至” 。 “截止”后面不加宾语,一般用“截止到什么时段”或“到什么时候截止” ;“截至”指截止到某个时候,可加宾语。C 项将“日前”改为“ 目前” 。
13、“目前”指现在;“ 日前”指往日、以前,跟后文的“尚未”矛盾。D 项将“过江之鲫”改为“众矢之的 ”。过江之鲫:现用以形容赶时髦的人很多;众矢之的:众箭所射的靶子,比喻大家攻击的对象。3D 解析 A “增强 地位” “提高影响力”搭配不当; B.“原因是所导致的”句式杂糅;C.语序不当,应为“精神不振,甚至出现低血糖休克” 。4D 解析 总说“幸福是什么” ,其中是对的小结;是一个第一层为因果关系、第二层为转折关系的多重复句,第句与后面的文字连接紧密。5(1)答案 对比。十年前与十年后形成时间上的对比;桃李春风中与江湖夜雨中形成环境上的对比;相聚饮酒与孤坐灯下形成行为上的对比;相聚的快乐与离别
14、的孤独形成情感上的对比。(手法 1 分,能说出两处对比即可得 3 分)解析 以“江湖夜雨”对“桃李春风” ,巨大的反差,充分表达了诗人的哀伤与欢乐;以“十年灯”与“一杯酒”相对,更进一层,不仅在时间上给人以“长夜难熬”的感觉,还突出了作者独对孤灯的沉重和思念的辛苦。(2)答案 与友人相距遥远,无法互通音信的伤感与无奈之情;与友人分别日久而产生的思念之情;对友人家境贫寒,但依然保持正直廉洁品格的赞美之情;对友人年老体衰、处于恶劣环境中的挂念与同情。( 每点 1 分)解析 本诗抒发的情感可以从四联来分别分析:首联表达与友人天各一方的无奈,颔联抒写了对远方友人的思念之情,颈联称赞友人为官清廉、从政有
15、方,尾联是为友人鸣不平,并寄托深切的同情。诗歌赏析此诗作于神宗元丰八年(1085),其时诗人监德州德平镇。首联“我居北海君南海,寄雁传书谢不能”说明海天茫茫相距辽远,通信颇为不易,抒写了对远方友人的思念之情。颔联“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”回忆昔日相聚宴游之乐,并进一步抒写相别十年的思念之深。想当年,春风拂面,我们在盛开的桃李花下举杯畅饮;十年来,漂泊江湖,每当夜雨潇潇、漏尽灯残之时,不由得更加思念远方的友人。这两句所描绘情景的巨大反差,形成了强烈对比,从而更加凸显了思念之情。颈联“持家但有四立壁,治病不蕲三折肱”称赞友人为官清廉、从政有方。尾联“想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤”赞美友人
16、认真读书、好学不倦。诗人想象友人如今已白发苍苍,伴随着他的读书声的,是那从隔着瘴气弥漫的溪水边野藤上传来的悲苦猿啼。这里颇有为博学多才的友人偏居荒蛮之地不得重用鸣不平的意味。全诗写情真挚,丰富的人生滤积出的人文精神显得那么的隽永而富有感染力,其感慨的人生既深远又有哲理,不失为一篇佳作。6(1)答案 颔联主要运用了拟人的修辞手法。(1 分)写青林怀着无限情意,又写白鸟从容、悠然,仿佛极有余闲。这里赋予“青林” “白鸟”人的情态,于写林、写鸟中含蓄地表现了诗人自己悠闲的心境。(2 分)(意思对即可)(若答“借景抒情”并结合诗句分析也可酌情给分)(1)解析 “青林无限意,白鸟有余闲”一联,诗人把“青
17、林” “白鸟”写得充满情意,一有“意” ,一有“闲” ,使用了拟人的修辞手法。表现了诗人的喜爱、悠闲之情。(2)答案 全诗表现了作者长坐后湖,观赏水、城、林、鸟的悠闲,(1 分)抒发了作者罢归后不再为繁重的公务以及官场的尔虞我诈而劳心费神的无拘无束的自得之情。(3 分)( 意思对即可)(2)解析 根据注释和题目,这首诗写于诗人“罢归后家居赋闲之时” ,一次“晚坐”于“后湖” 。结合第(1)题的分析,表现的是诗人的悠闲之情;尾联“目随归雁尽,坐待暮鸦还 ”可见诗人对这种赋闲生活十分满意,表现了自得之乐。诗歌赏析首句写“水净” 。净,指水清。明眼,是因水之明净而觉眼前一片明澈,极写水之清亮。 “偏
18、” ,出乎寻常或意料的意思,具有强烈的感受语气:“那湖水竟是非同寻常的清澈啊。 ”次句写荒城。 “城荒” ,写诗人当时看见自己所居之城很荒僻。因城市荒僻而以为“可当山” ,联系颈联的“身致江湖上”一句是说:尽管诗人由于某种原因,不能隐于山林,只能隐于朝市,那么就把这座荒城权当山吧。颔联写青林、写白鸟。暮色笼罩下,诗人看见远处青林中,不断地升腾起迷漫的雾气,蓊蓊郁郁,如同那青林怀着无限情意;又见白鸟时而停在湖边,时而集于树上,显得从容、悠然,仿佛极有余闲似的。于写林、写鸟中,含蓄地写出了诗人自己的悠闲情怀。 颈联便明写诗人自己。江湖,指隐士居住之处,说明他此时正过着隐居生活,是一个无所羁绊的隐士
19、。 “伯季间”指苏轼、苏辙门下诸君。此句意思是说:我虽隐于江湖之上,然而也和苏轼门下的诸君一样有着文名,亦颇为世人所称道。诗人言外不无欣然自得之意。尾联写景亦写诗人自己。天色已晚,暮空中,雁儿急急归去。诗人纵目追随着它们的归踪,直至在视野中完全消失。雁已归尽,人却不能兴尽而归,诗人还在饶有兴致地坐等着暮鸦归来。人的闲散,情的闲适,于此又体现出来了。7(1)答案 先是忽然看到临水人家的惊喜,接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉。同时,眼前如画的烟村也触发了词人一缕思乡之情。(情感 2 分,结合词句 2 分)解析 惊喜之感,慰藉之意,思乡之情要答全,并结合词句一一分析。(2)答
20、案 这一句既点明了题旨,又起到了承上启下的作用。 (1 分)承接上片写景,领起下文抒情。(1分)点出旅愁乡思的主题,抒写独宿孤馆、乡思盈怀的惆怅之情。(1 分)解析 要注意“凄凉只恐乡心起”一句在词中的位置,它是在下阕的第一句,一般是起承上启下的作用,要具体说明如何承上,如何启下。除了指明在结构上的作用,还要陈述其在内容上的作用,也就是陈述其对于诗歌的主旨,对于诗人情感的表达上的作用。诗歌赏析这是一首抒写旅愁乡思的词。峰回路转,曲折尽致,读来只觉精神飞动,情韵无限。“碧山锦树明秋霁” ,首句点出行旅的节令和境地。秋雨初晴,秋空如洗,显得青山红树分外明丽。锦树,指秋霜染红的树木。一肩行李,秋色如
21、画,雨后的晴光更给这幅秋山行旅图增添了欢快的亮色。此词意在抒写旅愁,却先写欢乐之景,遥映后文,以形成节奏的变化和情绪的跌宕。“路转陡,疑无地。 ”行行之际 ,山路转陡,几疑路穷。这种“山穷水复疑无路”的感觉,正是“柳暗花明又一村”的前奏,而旅行者的乐趣亦莫过于此。果然, “忽有人家临曲水。竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。 ”这四句写忽然之间惊喜的发现。行文开合顿挫,饶有风致。它看似景语,却包孕着丰富的情感内涵和微妙的心理变化过程。作者先写竹篱茅舍的临水人家,岸边迎风轻扬的酒旗,远处错错落落的烟村,宁静安详而富有人情味,使旅人感到一种有所依托的温暖和慰藉。然而眼前这如画的烟村,又不期然地成为思乡
22、的蛊惑,于是正当惊喜凝望之际,一缕乡思已从心底萌发。“凄凉只恐乡心起” ,一语领起下片。 “凄凉”二字,形容一掬“乡心”的况味;“只恐”二字妙。拓开一步,欲防范而不能,似未然而实不期然而然。处此境地, “心”不由己,透过一层来写乡思之撩人,笔意更觉深挚。 “凤楼远、回头谩凝睇。 ”凤楼,妇女居处。这里指家中的妻子。凝睇,凝神而望。谩,徒然、空自。这两句感叹路远人遥,视线难及,纵然回头凝望,也是徒劳。这就点明了“乡心”的具体内涵,并对“凄凉只恐乡心起”作了第一层回应和铺染。接着运笔入虚,从望乡的怅惘转入今宵旅宿的孤寂情景 。 “何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪” ,全从揣想着笔,身
23、未一一经而心先历历想,念念及此,不禁黯然神伤。这是对“凄凉只恐乡心起”的第二层回应和铺染。 “一声征雁” ,使人想到一字抵千金的家书,又自然会发出“雁归人未归”的感喟;“半窗残月” ,则使人想见“落月满屋梁,犹疑照颜色”的梦后惆怅之情。总之,独宿孤馆,乡思盈怀,所闻所见,无不献愁供恨,催人泪下。这四句与上片“忽有人家临曲水。竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市”四句遥相映照,前后相连相生,全词和谐化一。这首词上片写景,而景中寓情,貌似明丽而实已为下文转写乡愁埋下伏笔。过片承转十分自然,直领下片,写来吞吐曲折,虚实错综,极尽铺染之能事。而此词更妙之处在于结句,既回应前文,又点活了全篇。8(1)首联直接
24、写清“幽”之景。诗人写乡间小路横斜幽深,周围绿荫环绕,写出居处之幽静。 颔联侧面衬托环境之“幽” 。白鹭不时自蓝天缓缓飞下,以动衬“幽” ;绿草丛中,蛙鸣处处,以有声衬无声,突出了环境的清幽。( 每点 2 分,其中手法 1 分,简析 1 分)(2)前六句借“幽居初夏”之景,抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。尾联直接抒情,不仅感叹自己志士空老,报国无成;也感叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅。(第点 1 分,第点 2 分,三种情感每种 1 分,大意对即可)专项训练( 六)1C 解析 Ach/x,f,bi/b;B.yn/yn,q/ch,lo;C.sho/tio,yu/ni ,mu/mi ;D.wn ,
25、tng/chng,tu/t。2C 解析 C 项不以为意:不把它放在心上,表示对人、对事不重视,不认真对待。A 项应为“赠送”或“敬赠” 。 “惠赠” ,敬辞,指对方赠与(财物) 。 B 项“十室九空”指十家有九家一无所有,形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。D 项“当面锣对面鼓 ”比喻面对面地商量、对证或争论。3D 解析 A 项语序不当, “一整套的”应放在“研究”之前;搭配不当,应将“奠定”改为“构建” ;因果关系不当,前后并无必然的因果关系,将“因此”删除,变为顺承关系。B 项成分残缺,缺宾语,在“等”后加“治理目标” ,与前面的动词“提出”呼应。C 项两面对一面,将“能否”改为“要” 。
26、4B 解析 逻辑顺序:首先概括传统小说的特征,接着说明王蒙等对传统小说的变革,然后阐述现代派小说的特征,最后加以总结。5(1)答案 词的第一、二句描写了桂花色淡形柔而香浓的特点,(2 分)这样写是为后边围绕桂花的品性进行议论做铺垫。(2 分)解析 “暗淡轻黄体性柔”写出了桂花的色泽形态, “情疏迹远只香留”则写出了桂花的香浓。本词中的描写是为了议论服务的,此处的描写就是为了后面的议论作铺垫。(2)答案 作者认为颜色并不艳丽的桂花是百花中的上品;让梅花嫉妒,令菊花害羞,并因屈原在离骚中没有将其收列而为之抱屈。(2 分) 词人借助对桂花的议论,表现了自己清高淡泊、追求高洁品行的情怀。(2 分)解析
27、 此词虽是咏桂,却是词人自喻。回答此题时先说明桂花的遭遇,然后说明词人借桂花表达了怎样的情感。诗歌赏析这是一首咏物词,词中的桂花恰是李清照的一个写照。这首词与李清照平日之词风格不同之处在于全词以议论入词,托物抒怀,不像其他的词重在描写,借描写来抒情。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”两句是对桂花的一个描摹,全词中仅此两句是描写,其余皆是由此二句引出的议论和联想。前句重在描写桂花的颜色, “暗淡轻黄”四字写出了桂花的光泽和颜色;“体性柔”则写桂花的纤薄柔嫩之态。单此一句即形神兼备,盖因作者抓住了桂花的突出特点来描写。接下来自然地引出下句“情疏迹远只香留” ,说明桂花不追求繁华炫目,不追求万人敬赏
28、,虽“情疏迹远”却将香气留在人间,这是作者所尤为欣赏的品质。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。 ”这两句评论是全词的核心所在,也是李清照的个人写照。“浅碧” “深红”都是耀眼之色,多数花借以展现自己的颜色;然而这些美妙的颜色对于桂花来说却是不需要的,因为桂花自身的馥郁香气就足以使它成为“花中第一流”了。这也反映了李清照的审美观,她认为内在美、品质美才是真正的美,是动人心魄的美,是可以流芳千古的美。上阕重在描写桂花的色与香,并将二者相对比,写出桂花重香不重色的优秀品质。由此引出了第一层议论,强调了桂花乃“花中第一流” 。在下阕中作者将此结论进一步引申,意境叠进。“梅定妒,菊应羞。画栏开处冠中秋”
29、承上阕而来,用梅花的嫉妒、菊花的羞愧来反衬桂花的出色。这是作者的第二层议论,将桂花与梅菊相对照,较之上阕的议论这两句则从另一个方面表现了桂花的内在品质。最后两句“骚人可煞无情思,何事当年不见收”是李清照从评说古人下笔的第三层议论。屈原当年作离骚 ,遍收名花珍卉,以喻君子修身美德,唯独桂花不在其列。而李清照在上面议论的基础上,指出当年屈原将足以“冠中秋”之桂花遗漏是他情思不足的缘故,将她对馥香四溢的桂花的赞美又提高了一个层次。这首咏物词咏物而不滞于物。从多层次的议论中,形象地展现了作者那超尘脱俗的美学观点和对桂花由衷的赞美和崇敬。6(1)北固亭是英雄豪杰争雄之地,包含历史的沧桑感;“月下” “风
30、急” “西州更点”的凄凉环境;南宋苟且偏安的国破之现实,让人生发“南北限天堑”的感慨;功业未成却已双鬓如霜。(2)词人先由眼前淡烟横斜、层雾渐尽之景直抒历史的沧桑之感,眼前之景与历史巧妙结合;然后再借月下登临的视听意象抒发“不堪临鉴”之意;借景融入南宋的偏安、 “天堑”难越的现实,情境结合;然后又把国难之慨与个人的功业未就移入了凄凉的听觉意象里。词人巧妙地将情与景、情与事结合起来,给人无限的想象空间。【诗歌赏析】作者以寥寥七十余字,将夜登北固山的所见、所闻、所为和所想刻画出来,直抒胸臆,堪称上品。词人夜登北固山,正值层雾逐渐敛尽的时候,天边淡烟一抹,论理这该是一番令人神清气爽的景象,可是作者首
31、先想到的,却是这里乃英雄豪杰争雄之地。此时适有渔人鸣榔,这是多少文人吟咏过的悠闲、超脱的声音,然而作者在听到鸣榔的同时,却更深切地感到了急风掀起的怒涛。 “关河”以下三句先说国家蒙耻,再说个人困顿,正是万般不得意的窘境。这种描写,使“不堪临鉴”的含义变得极为深广。 “漫登览”过片,有已经登览和不堪登览的双重含义,正好承上转下。 “极目万里沙场”承“关河无限清愁” ,说极目所见,已成战场。 “事业频看剑”承“正霜鬓、秋风尘染” ,既表示功业未成却已双鬓如霜,又有“烈士暮年,壮心不已”的意思。 “古往今来,南北限天堑”两句回到眼前,慨叹至今长江都是阻隔南北的天堑。最后四句说一重重的城门都关闭了,除
32、了远处楼上渺茫的歌声之外,到处是一片死寂,唯有西州更点,清晰可闻。在这里,词人通过写歌声,写更点将那种孤寂、凄清的感觉渲染得更为传神。由此,情与景的交融,达到了一个新的高度。因为要表达的感慨千头万绪,所以本词没有像常见的诗文那样,依据事物的一般逻辑,说清楚了一项内容再说另一项内容,而是另辟蹊径,不管是情景、事件,还是感触,出现在作者笔下时,都只剩下了最关键的一些片段,词中虽没有交代这些片段的前因后果,但读者可以凭自己的体验去想象。读者想象力的调动,以及各词句之间关联词句的剔除,都保证了有限的篇幅浓缩了最广的内涵。7(1)诗题可拟为“春日山居”:前四句写的是春天景色,后四句写的是山居景况。或拟题
33、为 “春日访深山书堂”:全诗写景是以作者去书堂的行踪为线索的,前四句写青溪春色,说的是途中景物;后四句写书堂光景,幽雅、静谧。(3 分,拟题目 2 分,可从时间、地点、环境、人物活动思考;说明理由 1分,言之成理即可)(2)“至”和“随”赋予落花以人的动作,又暗示诗人也正在行进之中,从中可以体味出诗人遥想青溪上游一片繁花似锦的神情。(1 分)“落花” “香”芬芳的落花随着流水远远而来,又随着流水远远而去,水面上漂浮着花瓣,流水也散发出香气。(1 分)诗人完全被青溪春色吸引住了,丝毫没有“流水落花春去也”的感伤情调,而是悠然自适。此中透露着诗人喜悦而又轻松自在的情感。 (2 分。意思对即可 )8
34、(1)阴雨连绵,遍地是水,难以外出活动。(1 分)突出了贬谪地环境之恶劣,(1 分) 为下文的情感抒发作铺垫。(1 分)(2)塑造了一个不服老,不消沉,气概直追古时风流人物的老者形象。(2 分)抒发了作者虽遭贬谪、身处恶劣环境,却不向命运屈服的豪迈之情。(2 分)诗歌赏析上片首二句写黔中气候,以明贬谪环境之恶劣。黔中秋来阴雨连绵,遍地是水,人终日只能困居室内,难以外出活动。不说苦雨,而通过“一漏天” “似乘船”的比喻,形象生动地表明秋霖不止叫人不堪其苦的状况。 “乘船”而风雨喧江,就有覆舟之虞。所以“似乘船”的比喻是足不出户的意思,又影射着环境的险恶。联系“万里”二字,又有去国怀乡之感。下三句
35、是一转,写重阳放晴,登高痛饮。说重阳天霁,用“及至” “也”二虚词呼应斡旋,有不期然而然、喜出望外之意。久雨得晴,又适逢佳节,真是喜上加喜。遂逼出“催醉”二字。 “鬼门关外蜀江前”回应“万里黔中” ,点明欢度重阳的地点。 “鬼门关”这里是用其险峻来反衬一种忘怀得失的胸襟,颇有几分傲兀之气。过片三句承上意写重阳赏菊。古人重阳节有簪菊的风俗,但老翁头上插花却不合时宜,即所谓“几人黄菊上华颠” 。作者借这种不入俗眼的举止,写出一种不服老的气概。 “君看” “莫笑”云云,全是自负口吻。这比前写纵饮就更进一层,词情再扬。最后三句是高潮。此三句说自己重阳节不但照例饮酒赏菊,还要骑马射箭,吟诗填词,其气概直
36、追古时的风流人物。此处巧用晋诗人谢瞻、谢灵运戏马台赋诗之典。末句中的“拍肩”一词出于郭璞游仙诗 “右拍洪崖肩” ,即追踪的意思。下片从“莫笑老翁犹气岸”到“风流犹拍古人肩”彼此呼应,一气呵成,将豪迈气概表现得淋漓尽致。专项训练( 七)1. D 解析 D 项,mn/mn,hu/wi ,m/m 。A 项,hui ,b/f ,p/bo;B 项,kn/gn,y,zng/cng;C 项, fn/hng,dn/xin,qing。2C 解析 A “俨然”副词,形容很像。B.“如火如荼 ”形容旺盛、热烈。C. “挂一漏万”形容列举不全,遗漏很多;与句意不合。D. “黄荆棍下出好人 ”指用打骂的方式能教育出优秀
37、的孩子。3A 解析 B 项表意不明, “批评的人很多” ,既可理解为“很多人批评文章” ,也可理解为“文章批评了很多人” ;C 项成分残缺,在 “利益”后加上“的行径” ;D 项句式杂糅, “本着的原则”或者“以为原则” 。4B 解析 承接前句总说,中的“这”承句,构成因果关系,与后文的句子意思相连。根据前后的句子确定顺序。5(1)借景抒情。如“大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒 ”,表达出旅途步履维艰的慨叹。描写和议论相结合。前四个句子中,第二句是议论,其他三句是描写。逐层推进。 “剑峰重叠雪云漫”为第一层, “大散岭头春足雨”是第二层, “褒斜谷里夏犹寒”是第三层。景色随时间地点转换,层层推进
38、。铺陈渲染。 “剑峰重叠” “雪云漫” “岭头春足雨” “谷里夏犹寒”等,表现了途中的万般惊险与艰难。对偶。如“大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒”一联。(3 分,答对一条给 1.5 分,答对两条给满分;如有其他有创见的回答,只要言之有理就可酌情给分)(2)答案 蜀道行旅之难的慨叹之情;人生旅途的感喟之情;回到家乡时的惬意和喜悦之情。(4 分,答对一条给 2 分,答对两条给满分 )解析 诗歌抒发的思想感情主要有:忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚等。诗歌赏析这是诗人抵达成都时
39、的纪行之作。首联描写了经过秦岭时的山势与气候状况。重峦叠嶂的群山陡峭如壁,峰顶似利剑般直刺苍穹,积雪生出的云雾弥漫在山谷之间。此句为进川以前翻越秦岭的一段路程的总写,下句是对途中经历的议论。颔联写途中感受最为深刻的两段路程。在大散岭,滂沱的春雨铺天盖地而来,雨水消融了山上的积雪,洪水奔腾咆哮于山涧,阻断了道路。一个“足”字,极言雨之突然和迅猛。褒斜谷虽已到了初夏季节,却依然寒气逼人,犹如隆冬。一个“犹”字,强调了谷之狭窄和深邃。颈联写入川后的旅途步履维艰。京都到蜀门的路途极其遥远,巴山之路迂回曲折。诗人在前三联着意刻画蜀道之艰险,层层推进,不厌其烦,至此已达极端。其实,诗人做官在外,早就多次经
40、过这里,已不足为奇,只不过这次很特别,这在尾联可以看出。尾联流露出诗人回到家乡时的惬意和喜悦之情。醇香的烧酒洗去一路风尘,诗人再也不想离开故土去长安做官了。诗言志,是他的切身感受,写路途艰险,实际是写他对人生旅途的慨叹!所以作者的回乡之情才如此欢愉。6(1)答案 这首词表达了作者对亡妻的浓厚感情和无限思念之情。(1 分)“原上草,露初晞” ,借景抒情,暗示夫人逝世不久,感叹人生短暂,以引发下句“旧栖新垅两依依”的深情。(1 分) 最后两句通过细节来写人。作者躺在妻子曾睡过的床上,聆听着南窗的夜雨,遥想当年妻子在深夜里为自己补衣的情形,沉痛地表现出了对夫妻患难与共、相濡以沫之情的深切怀念。(1
41、分)解析 解答此题,首先抓住词中的“原上草”和“新垅”等意象,体会词人内心的情感;其次要抓住卧床遥思亡妻的细节,思妻之情则呼之欲出。(2)比喻。(1 分 )窗前的梧桐在经历了清霜之后已经树叶凋零,一片萧索;(1 分) 而池中原先那对比翼双飞的白头鸳鸯如今也只剩下孤零零的一只,它肯定也经受了失伴之苦吧!(1 分) 以“梧桐半死”和“鸳鸯失伴”为喻,将自己丧偶之痛和老来孤独之境表现得格外悲凉。(1 分)诗歌赏析这是一首情深辞美的悼亡之作。作者夫妇曾经住在苏州,后来妻子死在那里,重游故地,想起亡妻,十分怀念,写下这首悼亡词。全词写得沉痛感人,成为文学史上与西晋潘岳悼亡 、唐元稹遣悲怀 、宋苏轼江城子
42、乙卯正月二十日夜记梦等同题材作品并传不朽的名篇。上片是沉痛的感叹。这次来到阊门,一切面目皆非,因为前次妻子同在,爱情美满,便觉得世间万事都是美好。这次妻子已逝,存者伤心,便觉万事与过去不同。自己如同霜打的梧桐半死半生,又像失伴的鸳鸯,孤独倦飞。下片是对亡妻的怀念,面对“旧栖新垅” , “空床听雨” ,不禁心中酸楚。末句以“挑灯夜补衣”的典型细节描写,凸显妻子的纯朴形象。既写今日寂寞痛苦,复忆过去温馨,可见出夫妻感情深厚,情意令人难忘。7(1)上片着力描绘园林富丽,春色迷人之景,雨后初晴,夕阳晚照,金碧辉煌的楼台沐浴在晚照霞光中,倒影在荷池水面上,杨柳依依、嫩荷无数。(2 分)作者用乐景衬托哀情
43、,反衬(1 分)出下片词人的伤心怀抱。(1 分)(2)词人之所以“心情少” ,是因为被贬谪流落多年,感慨人生坎坷, (1 分)而今一人面对黄昏,倍感孤寂,(1 分) 时光流逝,自己年华老去,伤春不已。(1 分)诗歌赏析起笔“小雨初晴回晚照” ,富于象征意味。 雨后初晴,夕阳返照的景象,暗寓作者久遭迁谪始得召还的人生。终见天晴固然可喜,可是夕阳黄昏,亦复可悲。这亦喜亦悲之情,全融于这初晴晚照之中。接下来“金翠楼台,倒影芙蓉沼”二句更需玩味。楼台本已巍峨壮观,叠下“金翠”二字状之,气象更加富丽堂皇。如此金碧辉煌的楼台,沐浴于晚照霞辉之中,其倒影又映现于荷池之水面,楼台本身与其倒影,遂构为一亦实亦幻
44、的庄严景观。“杨柳垂垂风袅袅” ,词人更以如画之笔,渲染出池塘上一片春色。杨柳垂垂,原是静态;风袅袅,则化静态为动态,姿态具动静相生之妙。 “袅袅”二字极美。从其手迹可见,此二字真是姿媚无限,笔意之美,与词情相得益彰。 “嫩荷无数青钿小。 ”歇拍承上文芙蓉沼而来。时值春天,初出水面之嫩荷,宛如无数青钿。至此,盎然春意触目萦怀。过片“似此园林无限好” ,将上片作一绾结。园林如此富丽,春色复如此迷人,确乎可说无限之好。应知此园林非指别处,就在这位驸马之府邸。王诜词中曾一再对之加以描绘。句首“似此”二字,已暗将此美好之园林与自己之间推开一段距离。“流落归来,到了心情少” , “流落”二字,写尽七年的
45、迁谪生涯,所包蕴的无穷辛酸,又岂是“归来”二字所可去之以尽。重到了旧时园林,已物是人非,经此重谴,词人临老,妻子下世,园林纵好,也只能是“心情少”了。韵脚之“少”字,极含婉厚重,有千钧之力。词情至此,由极写富丽之景一变而为极写悲哀之情,真有一落千丈之势。“坐到黄昏人悄悄” ,黄昏遥承起句晚照而来,使全幅词有绾合圆满之妙。更重要的,还以时间之绵延,增加意境之深度。坐到黄昏,极言其凄寂况味。更应添得朱颜老。结句纯为反观自己一身之省察,词情更为内向,悲感尤为深沉。园林依旧,朱颜已改,人生到此,复何可言。8(1)色、态、香、意。(每点 1 分,答出 3 点即可,多答不扣分)(2)表达了排遣愁闷,珍惜良
46、时的情感;(2 分)气候的转换亦如人世的风云突变,不可意料。(2 分)( 意思对即可)诗歌赏析这是一首著名的咏梅词,傲立霜雪,一枝独秀的梅花是历来文人墨客的吟诵对象,特别是宋代咏梅词更多,其中能尽得梅花神韵的上乘之作却并不多见。李清照的这首玉楼春当属其中的佼佼者,不仅写活了梅花,而且活画出赏梅者虽愁闷却仍禁不住赏梅的矛盾心态。首句以“红酥”比拟梅花花瓣宛如红色凝脂,以“琼苞”形容梅花花苞美好,都抓住了梅花特征,用语准确, “肯放琼苞碎”者,是对“含苞未放”的巧妙说法,用词新巧。显示了词人独出心裁的创造性。上片皆从此句生发。 “探着南枝开遍未” ,便是宛转说出梅花未尽开放。(初唐时李峤梅)诗云:
47、“大庚敛寒光,南枝独早芳。 ”张方注:“大庚岭上梅,南枝落,北枝开。 ”如今对南枝之花还须问开遍未,则梅枝上多尚含苞,宛然可知三、四两句。 “不知醖藉几多香,但见包藏无限意” ,是对偶句,仍写未放之花。 “醖藉” “包藏” ,点明此意,而“几多香” “无限意” ,写梅花开放后所发的幽香,所呈的意态,精神饱满,慧思独运。词上片主要写梅之情态,下片写赏梅之人。 “道人”是作者的自称,意为学道之人, “憔悴”和“闷”“愁” ,讲李清照的外貌与内心情状, “春窗”和“阑干”交代客观环境,表明她当时困顿在窗下,愁闷煞人,连阑干都懒得去倚。这是一幅名门闺妇的春愁图。不写梅花的盛开,却由含苞直跳到将败,这是
48、咏梅的奇笔,写赏梅却先道自己的憔悴和愁闷,这是赏梅之妙想。反映了她自己“挼(ru,揉搓) 尽梅花无好意,赢得满衣清泪 ”(清平乐)的心态,此词作于晚年流落江南之后。反常写法恰好能传达出当时正常的心态。虽然心境不佳,但梅花还是要赏的,所以“要来小酌便来休,未必明朝风不起” 。 “休”字这里是语助词,含罢、了的意思,这是作者心中的话:想要来饮酒赏梅的话便来罢,等到明天说不定要起风了呢!此句隐含着莫错过大好时机且举杯遣怀的意味。咏物寄志,或咏物抒情是古咏物诗的两大格调。清照词是咏物抒情诗中的上品,这首咏梅诗尽得梅花之诗,也尽似词人之情,是不可多得的佳作。专项训练( 八)1B 解析 Ajng/jn ,mu/mi,zn/cun ,ling;B.y/j,din/zhn,b/p ,chng/chn ;C