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礼仪解说词.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4241370 上传时间:2018-12-17 格式:DOC 页数:3 大小:31.50KB
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1、1礼仪表演解说词礼仪是文明道德修养程度的一种外在表现形式,是中华传统美德宝典中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。下面是 04 级礼仪表演一队为大家带来的礼仪表演。良好的站姿应给人一种挺拔、修长的感觉和精力充沛的印象。肃立:两脚跟相靠,腰直肩平,头正、两眼平注、面带微笑,双肩舒展,双臂自然下垂,这种站姿一般适用于升国旗等庄重的场合。女子优美站姿:左丁字步,右丁字步,还原。男子优美站姿:大八字步,小八字步,还原。俗话说:站有站像,坐有坐姿,接下来请大家欣赏坐姿表演。良好的坐姿:应给人一种端庄优雅、自然大方的静态,入

2、座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上。女子优美坐姿:左倾斜,右倾斜,左交叉,右交叉,还原。男子优美坐姿:左重叠,右重叠,还原。下面进行课堂礼仪的表演。学生应在课前做好充分准备,端坐恭候老师的到来。教师进入课堂,师生互致见面礼。(班长:起立。老师:同学们好。同学们:老师好。教师:请坐。 )教师提出问题,学生应举手请求回答,表情自然,语言清晰,回答完毕后教师请学生坐下。下课时,师生行告别礼。(教师:下课。班长:起立。老师:同学们再见。学生:老师再见)请离坐。学校是我们共同生活的家园,在这里大家朝夕相处,和谐发展。走进微风拂面的校园,师生相见,学生应主动问“老

3、师好” ,并请老师先行。同学在校园里见面,应行招手礼,动作不应太快,并微笑致意。在陌生的地方向他人问路时,态度要谦和客气,询问后不2管对方是否为你引路,都应诚恳致谢,被询问者应热情为他指路。必要时可为对方引路。当碰到同学意外受伤时,应主动上前帮助,受帮助的人应及时感谢对方。两人相互微笑,表示友好。随着我国对外开放的不断扩大,涉外礼仪逐渐被人们所重视。掌握一些日常的西方礼仪也是非常必要的,在西方礼仪中,始终贯彻着一个重要的原则,那就是“Lady first!” 。在街道上行走或过马路时,男士要走在女士身旁靠来车方向的一侧。如果一个男士和两个女士一起走,他应当走在两者当中。在公共场合行脱帽礼时,男

4、子摘下帽子向对方点头致意。若相识者侧身已过,双方亦可回身补问“ 您好“ ,并将帽子略掀一下。在欧美各国,人们在见面或告别之时,经常使用拥抱礼,在正式的场合和仪式中,礼节性的拥抱是两人相对而立,上身稍前倾,各自抬起右臂,将右手搭放在对方左肩之后,左臂下垂,左手扶住对方的右后腰,然后按自己的方位,双方均向各自的左侧拥抱对方,然后向右侧拥抱,最后再次向左侧拥抱,礼毕。递物与接物,礼仪的基本原则是尊重他人,而双手递物与双手接物恰恰体现了对对方的尊重。向老师递送作业时,要双手呈上,并行鞠躬礼。接受同学礼物时,要用双手接过,并点头致谢。握手礼是日常社交场合中应用广泛的一种交际礼节。行握手礼时,大多为单手相

5、握,头要微低,两足立正,双目注视对方,面带微笑,男士与女士握手,一般只轻握对方的手指部分,并请女士先行。 下面进行鼓掌礼的表演。鼓掌礼在社交场合表示欢迎、赞许、鼓励或向别人表示祝贺时的致意,行鼓掌礼时应用右手轻拍左手的掌心部分,鼓掌时不应戴手套,行鼓掌礼时要注意文雅得体。最后请欣赏鞠躬礼的表演。身体立正,目光自然,面对受礼者,鞠躬时身体向前倾 15度30 度,目光向下,面带微笑,随即恢复原状。礼仪是内在美的外化,是美的外在表现形式,作为一名大学生,只有实现内在美和外在美的和谐统一,才是真正的美。3以上是 04 级礼仪 1 队为大家带来的礼仪表演,今后我们将继续加强礼仪教育,请各位领导老师提出宝贵意见和建议,谢谢大家的观看。

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