1、医学心理学的基础心理学知识,汕头大学精神卫生中心 刘少文,医学心理学的基础心理学知识,认知过程 情绪与意志 人格(personality),认知过程,感觉与知觉(sensation and perception) 记忆(memory) 想象(imagination) 思维(thinking),认知过程,感觉：人脑对作用于感觉器官的某一事物个别属性的反映。 知觉：人脑对作用于感觉器官的某一事物各种属性的反映。,感觉与知觉(sensation and perception),1、感觉与知觉的区别与联系 感觉 单一感官 单个属性信息 知觉 多种感觉器官 多个属性的综合过去经验,认知过程,感觉与知觉(
2、sensation and perception),2、知觉的基本特征（1）知觉的选择性（2）知觉的组织性（3）知觉的理解性（4）知觉的恒常性,认知过程,感觉与知觉(sensation and perception),3、感觉和知觉的类别 外部感觉：视感觉(visual)、听感觉（auditory）、嗅 感觉（olfactory）、味感觉（gustotory）、皮肤 感觉（skinny） 内部感觉：平衡觉、运动觉、内脏感觉 知觉分类：空间知觉、时间知觉、运动知觉视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉、皮肤 知觉,认知过程,感觉与知觉(sensation and perception),4、感知异常 错
3、觉(illusion) 幻觉(hallucination) 感知综合障碍(psychosensory disturbance) 视物变形症(metamorphopsia)窥镜症状：自己身体结构的感知综合障碍,认知过程,记忆(memory),1、记忆概念（1）记忆：通过识记、保持、再现和再 认等方式在人脑中积累个体经验的 心理过程。 信息加工理论：人脑对外界信息的编码、 存贮和提取的过程。,认知过程,记忆(memory),1、记忆概念 （2）记忆的分类 按内容分： a形象记忆：感知具体事物形内容的记忆 b语词逻辑记忆：概念、判断、推理及问 题解决为内容的记忆。 c情绪记忆：情绪体验为内容的记忆。
4、 d运动记忆：动作为内容的记忆。,认知过程,记忆(memory),1、记忆概念 （2）记忆的分类 按存留时间分： a瞬时记忆 b短时记忆 c长时记忆,认知过程,记忆(memory),2、记忆的基本过程 （1）识记(memorization) registration 个体获取经验而记住事物的过程外界信息输入大 脑并进行编码的过程 无意识记 有意识记 （2）保持(retention) （3）再认与再现 a再认(recognition)过去经验的事物再出现时仍能 认识 b再现(reproduction)再生或回忆(recall) 过去经 验的事物在头脑中重新出现的过程,认知过程,记忆(memory
5、),3、记忆障碍 遗忘症(amnesia) 顺行性遗忘(anterograde amnesia) 逆行性遗忘(retrograde amnesia) 错构症(paramnesia)虚构症(confabulation),认知过程,想象(imagination),1、imagination:人脑对已有表象进行加 工改造而创造新形象的过程 2、想象分类(types of imagination) 有意想象：有目的、自觉地想象，再 造想象、创造想象 无意想象：无目的、无计划的想象， 看见云想象成怪兽奇峰 3、幻想(fantasy) 与生活愿望相结合并指向未来的想象,认知过程,思维(thinking),
6、1、思维的概念(the concept of thinking) 人脑对客观事物概括的、间接的反映。 2、思维的过程(the process of thinking) （1）根据思维方式分 动作思维 形象思维 抽象思维 （2）根据思维的指向性分类 求同思维(convergent thinking) 求异思维(divergent thinking) （3）接思维的独立程度分 习惯性思维(habitual thinking) 创造性思维(creative thinking) 注意：是心理活动对某事物的指向和集中。非独立的心理过 程，是伴随各种心理活动的特殊心理过程。,情绪与意志,（一）情绪(emo
7、tion),1、情绪定义：人的需要满足与否而产生的内心体验。 2、情绪的两极性 肯定否定 增力性减力性 紧张轻松 激动平静 3、情绪的种类 （1）四种基本情绪：快乐、悲哀、愤怒、恐惧 （2）情绪状态 心境(mood) 激情 应激(stress) 4、情绪障碍(affection disorders) 惊恐症(phobia) 抑郁症(depression) 躁狂症(mania),情绪与意志,（二）意志,1、意志的定义：克服障碍实现预定目的的心理过程 需要(need) 动机(motive) 目的(aid) 2、意志行动的心理结构 准备阶段 动机斗争 a双趋冲动 b双避冲动 c趋避冲动 目的的确定
8、方法的选择 执行阶段 坚持性 灵活性,人格(personality),人格的概念(oncept of personality),1、定义：具有一定倾向性的各种心理品质的总称 2、人格概念的几种特征 （1）总体性：代表个体所有心理机能和行为特征 （2）组织性：各种心理机能（如气质、性格、动机、态度、兴趣、价值等）按一定的原则有机构筑形成人格。 （3）差异性：人体独特的身心组织，使个体有别于他人。 （4）相对稳定性：形成后相对稳定，使用一个体在相同情绪下具有一贯的反应倾向。,人格(personality),人格的心理特征,1、气质(temperament) 2、性格(character) concept ：对人对色对事的态度。受社会影响大，性格形成与童年经历密切相关。 3、能力(ability) （1）概念 能力 潜能 智力 （2）智力的形成与发展 遗传 环境因素 a营养 b童年生长环境 c教育训练和实践活动 d勤奋和爱好,思考题,名词解释 情绪 个性 智力 知觉 思维 记忆,
