1、第一课 责任与角色同在,第 一 框,二、谁在对我负责,小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小含,按时完成并及时交作业,自己，学校,法律，承诺，任务,按时完成作业，及时收齐作业并送到办公室,自己、同学、老师,承诺、任务,教书育人、关心学生的成长,自己、学生、学校、社会,法律、道德原则、分配任务,抚养教育子女,自己、子女、学校、社会,法律、道德、习俗,应如实向老师报告。因为：这是负责的表现；每个人都应对自己负责；如果对自己不负责就应承担相应的后果；我们应
2、该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。,对于小含的困惑，你能做出什么解释？,这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己的行为承担责任。 如果已经出现了不负责任的行为，就应该勇于承担该行为的后果，而非推卸、逃避责任。纠正过失，也是一种负责任的表现。,每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任，就应承担相应的后果。所以，我们应及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。,如果你是小含，你会怎么做？为什么？,自己对自己负责并承担不负责任的后果,2、自己对自己负责的表现,1、自己对自己负责的意义（为什么？）,做好自己的事情
3、、约定守时、信守诚信、自尊自信、自立自强等等,只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。,说一说,不承担责任，会有什么后果呢？,讨论：,（一）,（二）,（三）,提示：上述事例可能导致的后果可从对自己、对他人、对社会等角度进行分析。,（四）,（五）,不承担责任的后果：,不承担责任总会造成一定的后果。就个人来说，会失去朋友、失去个人发展的机会，失去他人对你的尊重和信任，使自己的名誉受损，甚至还会受到法律的制裁，道德的谴责。对他人来说，会使他人的财产受损，浪费他人的时间，甚至伤害他人的感情。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，
4、增加社会成本，败坏社会风气，影响社会的进步。,心理小测试： 我是一个有责任心的人吗？按“是”或“否”来回答完成下列问题（1）与人约会，你通常准时赴约吗？ （2）你认为你这个人可*吗？ （3）发现朋友犯错，你会批评他或告诉老师吗？ （4）外出时，找不到垃圾桶，你会把垃圾带回家吗？ （5）你从不抽烟，看到同学抽烟你会指出青少年吸烟的害处吗？ （6）班级里进行的每一次评选活动，你都是很认真的投上一票吗？ （7）承诺别人的事，你总是做到，即使做不到，你也从不找借口，真诚的向对方道歉。 （8）“ 既然决定做一件事，那就要把它做好”，你是这样的吗？ （9）与人相约，你从来不会耽误，即使生病时也不例外吗？
5、（10）你是否对自己做过的事经常反省？ （11）学生时代的你，很少或从不拖延交作业吗？ （12）你很认真回答上述问题了吗？,选择“是”得1分，选择“否”得0分。分数为812分：你是一个非常有责任感的人，你行事谨慎、懂礼貌、诚实。 分数为37分：大多数情况下，你很有责任感，但有时会因考虑不周全而有率性行为。 分数为2分以下：是一个严重缺乏责任感的人，会造成人际关系的紧张。,心理咨询室小灵是初三的学生，学习成绩在班里名列前茅，本该受到同学羡慕，可是同学都说他智商高情商低。原来小灵对于学习以外的班级活动从不积极参与，轮到值日就说忘了或者把垃圾扫在门背后一走了之，轮到抬饭他去上厕所，人家的复习资料他特
6、眼尖，答应和同学交换的资料如石沉大海，学校的艺术月他简直不闻不问。老师批评他对班级工作不热心，他说：凭什么要我去做，我多做不就吃亏了吗？为什么同学老师都对我另眼相看？请你以心理辅导员的身份，从人人都应承担责任这一角度出发，用谈话的方式和小灵沟通，每一组想出高招，看哪一组的方案最能打动小灵的心。提示：（1）日常生活中小灵独自承担了哪些责任？（2）有哪些责任本来应该由小灵承担，却由其他人承担了？如果不承担责任会有什么后果？,如：父母为我们准备好了早餐，自己却来不及吃匆匆上班了烈日下的交警除夕之夜，值班室的医务人员还有关心你的老师、同学，甚至是一面之交的或未曾谋面的陌生人等等,寻找身边的感动,畅想我
7、的未来10年以后，我们将会走上工作岗位，现在，请你选择一项职业（如医生、邮递员、营业员等），谈谈这一职业对社会的重要性，并说说你会怎样面对这一工作。,我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。,我们每个人都应该具有责任感。,结 束 语,练习： 一、单选,1对责任正确认识是责任是一个人应当做的事情。 法律规定的责任是应尽的的义务。责任是一个人不应当做的事情。 责任也是一项权利。A. B. C. D.,C,2以下哪些
8、是对你的生活有直接影响，由他人承担的责任课堂上教师教书育人 环卫工人清扫街道 警察维护治安 父母精心抚育我们成长。A. B. C. D. ,D,3在生活中，有些是该做的事，但并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。以下哪些是我们必须承担的责任 A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧,A,4、认真看右边的图画，可以得出的错误观点是 A.承担责任伴随获得回报的权利 B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任能获得客观公正的评价 D.承担责任必然可获得经济利益,D,5、在生活中，有些是该做的事，但并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。以下哪些是我们必须承担
9、的责任 A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧,A,6、班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，这对每个人来说都是宝贵人生经验。小军也想试试，你支持他的理由是 A. 成为班干部能提高学习成绩 B. 成为班干部能提升自己的各种能力，也使自己得到锻炼 C. 成为班干部能管同学，比其他同学体面 D. 成为班干部能受老师表扬，家长赞许。,B,1.对于人的成长来说，承担责任是 A.自尊自信的具体表现 B.自立自强的必然选择 C.走向成熟的标志 D.付出一定代价的,ABC,二、多项选择题：,2责任产生与社会关系之中的相互承诺，这种承诺表现在生活的方方面面，有来自 A.对他
10、人的承诺 B.上级的任命或分配的任务 C.职业的要求 D.道德的规范或法律的规定,ABCD,卖家之家 卖家之家 cth14dwc 力气都没了，眼圈则红红的。头怕冒风，一头青丝都包在半旧的头巾里，底下露出一缕，乱蓬蓬的，不复往日光顺这岂止是病？简直就是病危啊！分毫没猜到这是乐韵忙乎着替宝音妆扮出来的，只顾心中暗喜：“表姐这假惺惺、爱臭美的，说是病着病着，每次要出门见人，梳妆的时间比谁都长，要不索性闭门不出，怎肯这样见人？恐怕是病得太狠、心疼得花树又太急了，才成这样。我这下算挖到她心尖上！”一边嘴里关怀道：“表姐病体未痊，出来找妹妹作什么？可折杀小妹了。”宝音叫声“蕙妹”，语调含悲，举目看那芙蓉
11、花树，一株红的还留着，一株白的已经被连根挖了出来，侧歪着，小枝被剪了一半。这花说是“树”，其实只有四尺来高，挖出来之后，下头根与泥统加起来，也有四尺多，连上树干，就比一个人高了。工匠要剪枝，够不着，便把树扳侧过来，鸟窝大约是这个过程中跌落的。宝音看见地上碎了的鸟蛋，还有血肉模糊的雏鸟。旁边的树丛里，很多鸟儿在叫，不知哪只是它们的亲父母。宝音喉头发堵，深深恨起韩毓笙来。正为韩毓笙一生太失败，结怨而不知化解，这双树、这窝鸟才会被连累。做人，最好是自己成功、并惠及亲友，再不济，自给自足。像韩毓笙这样，自己不开心，还累及他人他物，不管读多少书也好，都属废物一名。而她宝音，五十步笑百步，又强过多少，何尝
12、是结怨而不知化解，连谁人下的黑手都不晓得，平白遇害。不能再这样下去。她这一生是绝不能再犯上一生的错误了，该隐忍之处，不能再锋芒毕露，而该狠心之处，绝不可再暗自心慈。所谓面狠心仁，都是取死之道，毕竟要从头改过来。明蕙，自寻死路。不管她跟宝音之死有没有关系，宝音都要好好款待款待她了，修炼修炼宝音新悟的处世之道，顺便还好借明蕙作梯子，直叩她前世之死的核心人物呢！明蕙骤觉空气一寒，只当自己错觉。宝音仍然颤抖虚弱得像一片深秋的叶子：“蕙妹，你”不但咳，而且要添上喘，“这花，要挖走就挖走吧！只是，快一点。我一听见这些这些吵人的声音，头越发疼了！”“表姐真是娇弱。”明蕙心满意足，“照妹妹说，表姐该多休息才是。”“这么吵，我怎么休息！”宝音看起来要崩溃了，“你叫他们做快点吧！”“啊呀，表姐！”明蕙赶紧的撇清，“我是来看你，正好听到后院有声音，才过来问问他们。早半刻钟，连这儿移树我都不知道呢！我又不管家，表姐，我跟他们没法儿说呀！”“那你帮忙想想办法吧！”宝音作走投无路不得不妥协状，“这声音实在是”捧着头，尽在不言中。明蕙心里实在要美翻了！原本只不过想把韩毓笙喜欢的树挖走，没想到韩毓笙连树都可以放弃，但这挖树剪枝的声音受不了！也对，像韩毓,
