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人教版新课标高中生物必修三章节练习题(生态系统的信息传递).doc

上传人:上善若水 文档编号:4164176 上传时间:2018-12-12 格式:DOC 页数:1 大小:28KB
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人教版新课标高中生物必修三章节练习题(生态系统的信息传递).doc_第1页
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http:/ B.有机酸 C.孔雀开屏 D.温度解析:信息素和有机酸属于化学信息,孔雀开屏属于行为信息,根据生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息。所以温度属于物理信息。答案:2.以下现象属于生态系统行为信息起作用的是A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发荧光C.蚊虫飞行时发出的声音 D. 雄鸟的“求偶炫耀”解析:蝙蝠的“回声定位”是靠它自身发出的声波,所以属物理信息,萤火虫发光和蚊虫的叫声也属物理信息,而雄鸟的“求偶炫耀”属于动物的行为。答案:D3.有关生态系统中信息传递起的作用说法中不正确的是A.生命活动正常进行,离不开信息的作用B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.只有以上三种作用解析:信息在生态系统中的作用有很多,不止课本上说的这三种。答案:D4.信息传递在农业生产中有哪些应用?答案:(1)提高农产品或畜产品的产量。事实上,地球上许多被子植物的传粉都是由动物完成的。利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,就可以提高果树的传粉效率和结实率。 (2)对有害动物进行控制。利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田;利用昆虫信息素诱捕和警示有害动物,降低害虫的种群密度。还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物种群的繁殖力下降,从而减少有害动物对农作物的破坏。

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