1、绘画与心理咨询,常 珍心理学博士在读 国家二级心理咨询师,甘肃省学校心理辅导员培训班,常珍 心理学博士在读 上海心仪电子科技有限公司心理讲师 国家注册二级心理咨询师 甘肃省政法学院心理讲师 甘肃省法官培训学院特骋心理讲师 甘肃省、兰州市广播电台特邀嘉宾 主要技术方向：意象对象、绘画心理咨询，焦点解决治疗。在青少年咨询、婚姻家庭咨询、情绪压力管理、神经症、创伤后应激障碍等方面积累了大量的案例和丰富的经验。主讲课程： 高效沟通 积极情绪的力量阳光心态 做高情商的父母婚姻驾照 做情绪的主人与压力共舞 团队凝聚力教练式管理,桌子上有一支2B铅笔和A4纸，请用铅笔在这张白纸上任意画一幅包括房子、树和人在
2、内的画。想怎么画就怎么画，但要求你认真地画。不要采取写生和临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改。画完后请你写上自己的性别、年龄、文化、职业、婚姻。,房树人测验的基本理论及其应用在临床心理学中，给被测者铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘房、树、人等图画，然后根据一定的标准对图画进行分析、评定、解释， 以此来了解被测验者的心理现象、心理功能、智力状态或人格特征，判断心理活动的正常或异常等问题，这种形式和类型的心理测验统称为房、树、人绘画测验。,2013年11月22日,心理投射测试！表达性艺术治疗！绘画治疗！,绘画分析,绘画治疗,图像,语言,情绪,1、绘画是内在潜意识中情绪
3、的表达。 2、当图像转化成语言时，情绪也就表达出来了。 3、情绪可以转化成图像，即潜意识中的情绪有了宣泄、物化的过程。,精神分析认为：来访者对图像的洞察可以让无意识进入意识层面，来访者一旦真正了解心理问题的所在，真正和持久的改变就可能发生。,绘画疗法认为：以言语为中介的认知疗法等，在矫治因不合理认知或信念所引起的心理疾病有疗效，但在处理情绪障碍、创伤体验等以情绪为主要症状的心理问题时就显得无能为力了，绘画治疗就想显示出其独特的优势。 一个人不能用左半球的钥匙去开右半球的锁！,咨询师,来访,来访,绘画,咨询师,适用范围：,1、个别测验和集体测验都可以运用。2、作为正常人群精神健康普查工具。3、门
4、诊和住院病人心理诊断。4、家庭治疗提供各种信息，矫正儿童行为问题。5、作为艺术疗法。,绘画心理技术主题,1、房； 2、树； 3、人（人物像、自画像、异性像、雨中人）； 4、房树人； 5、家庭动力图； 6、学校动态图； 7、多人房树人图； 8、企业房树人；,测验前的准备测验纸（A4）、1支铅笔（2B），橡皮。,桌子上有一支2B铅笔和A4纸，请用铅笔在这张白纸上任意画一幅包括房子、树和人在内的画。想怎么画就怎么画，但要求你认真地画。不要采取写生和临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改。画完后请你写上自己的性别、年龄、文化、职业、婚姻。,测试指导语,象征天、宇宙、个体的精神领域房顶、树
5、冠,个体的将来、发展和未来的状态的象征意义。,象征大地、尘世、人类的现实世界墙、地基、树干、树根,个体的过去，既往的生活经历。 有心理防御方面的退行。 精神活动后退的象征意义。,一、测验时间 二、描绘顺序 三、房树人在画面上的一般表达。 四、房树人在画面上的远近感 五、描绘时所使用的画面的大小 六、房树人在画面上的位置 七、图形切断 八、描绘笔画的压力与线条的浓淡 九、描绘影子和阴影,房树人形式分析：,测验时间,房子：11分钟 树： 9分钟 人： 11分钟,2013年11月22日,观察描绘房树人各个画面所需的时间：当某个画面描绘的时间过长，往往提示该画面内容与形式对被测者来说存在着某些特定的意
6、义，时间的延长往往提示有关智力方面的问题、情绪方面的影响和价格方面因素的参与拟起的。当然时间的长短与描绘的质量有关系。描绘质量差，时间过长，往往提示智力问题。描绘质量较好，时间过长，往往与情绪、人格因素有关。强迫性人格描绘时间就比较长。,2013年11月22日,从指导语结束到开始描绘的时间：正常情绪下被测者30秒内开始描绘，开始描绘时间的延迟，除了智力上的原因外，对指导语的不理解外大多数由于内心的矛盾冲突，人格方面的干扰所致，有关这方面的内容的确定，取决于描绘后的提问。,描绘顺序,房子：屋顶、墙面、门窗和房子的其它部分。树：树干、树枝或细树枝，树冠树叶，树根地面。人：头部、躯体、上下肢、手足、
7、衣服或其他部分。,房、树、人在画面上的一般表达,房树人在画面上的远近感,房树人在画面上的远近感,1、过于自信的倾向，以自我为中心、控制他人。 2、强调自我存在，活动过度。 3、可能有幻想或者好幻想、敌意。 4、可能是一种攻击倾向。,画面过大(超过2/3),画面过小,1、内向、自卑、焦虑不安。 2、环境适应不良，活动少，有退行倾向。 3、可能有情绪低落的倾向。 4、可能缺乏安全感。,画面处于画纸左侧,画面处于画纸左侧,画面处于画纸上部,画面处于画纸下部,1、关注现实，想要把握周围的机会。 2、追求安全感。 3、可能缺乏自信。 4、恋母。,房树人各与画纸的一边相接,1、对自己的行为感到不安，缺乏独
8、立性。 2、渴求得到和依赖支持自己的人，具有被动依赖性的人格特征。,笔画压力与线条浓淡,用笔力度大（线条流畅）。 1、可能有攻击性倾向或者脾气暴躁。 2、自信、行动力积极。 3、可能代表器质性病变，如脑炎等。 4、精神动力过高，经常自我主张，行为的控制力弱。,笔画压力与线条浓淡,用笔力度大（线条不流畅）。 1、显得刻板、缺乏灵活性。 2、心理紧张。 3、可能是人格问题或急性精神障碍的存在。,笔画压力与线条浓淡,线条浅淡： 1、自卑、无助感，无自信，焦虑不安。 2、心理能量较低或者受到压抑。 3、可能代表不能很好地适应环境。 4、可能是神经症患者和精神分裂症个体。,笔画压力与线条浓淡,线条断续：
9、容易兴奋、冲动、待人处事缺乏经验。,笔画压力与线条浓淡,线条柔和： 1、情绪平稳，思维反应迟缓。 2、有耐心，对细节较敏感的表现。 3、梆事可能会犹豫不决。,笔画压力与线条浓淡,线条平直： 对目标执着、情绪稳定、抗挫折和抗压能力强。,房子的意义？描绘者所出生、生长的家庭状况。可以指向自己的家庭，也可以指向一般的家庭，有时也会是显示一种理想化的家庭，以及描绘者对家族关系的想法、感情和态度，直接表达一个人的安全感。同时也反映人与外界的关系。房顶：显示一种幻想空间，与现实之间的距离。 墙壁：表示一种自我的坚强性，抵抗和防御外界攻击的能力，保护自我的能力。（铁臂铜墙）门：显示家庭与环境直接的积极的通道
10、，反映出潜意识中的人际交往关系。 窗：这象征人的眼睛，象征着美和与人被动接触的方式，内在的防御状态。烟囱：代表家庭的温暖，性的适应问题，阉割焦虑，同一性。,描绘房子，过分认真、细致的画房屋瓦片：结论：提示过分追求细节和具有完美主义，强迫性的人格倾向和粘着性性格（固执、刻板、缺乏灵活性）。,描绘倒塌、垮掉的房屋、墙等。结论：人格方面的自我崩溃，精神紊乱，亦存在着情绪低落、压抑。,描绘强调墙的轮廓线：结论：为维持自我平衡及人格态合而努力的初期病者。,房屋的描绘，表现出透明的墙，能够看见屋子里面的东西。结论：被测者不能充分理解现实，提示精神发育迟滞；自我与外界的界限不明确。尽可能详尽描画屋子里家具的
11、为强迫倾向者；描绘出的房间对其有特别意义。,描绘房屋为高的门槛表达。结论：提示以自己的方式与别人进行交往，令人感到难以接触，具有封闭性和敏感性的倾向。,描绘房屋的门为紧闭，窗画为数格或表现为铁栏栅。结论：提示潜意识中的警戒性，敏感多疑，过分自我防卫的心理状态。,描绘烟囱冒着浓烟，并且由左向右的表达。结论：提示家庭内存在着矛盾、冲突，内心具有紧张感，对自己家庭状态的不满和具有抗上心理，与权威人物冲突。,有污点的墙壁表面：1、有心灵创伤。 2、焦虑。 3、待人处理缺乏清晰性。 4、具有自慰行为。,低矮的不能进入的门：1、不欢迎他人走进自己的内心。 2、没有与他人沟通的意愿。,无门无窗：1、对外界有
12、强烈的防御心理。 2、拒绝他人与自己接近。 3、在监狱里代表有重大问题没有交待。,大门：积极与外界接触、追求被人理解，性格比较开放，喜欢依赖别人。,树表现的是个体无意识的自我形象、姿态，表示其内心的平衡状态。反映个体与环境的关系，同时也是具有生命意义的象征。树干：反映成长和发展中的能量与生命力，反映成长过程中得到的支持和力量。树干的伤痕提示心理创伤的体验和不安。树干的粗细代表生命力旺盛的程度。过细的，像一根线一样的树干，往往代表在成长过程中缺乏支持和支撑。粗大的树干则代表旺盛的生命力。树干越往上越细，最后收于一点，可能代表生命力衰减。树的类型：象征生活态度，人格倾向。可能受画者生长环境、地域特
13、点而有所变化。树冠和树枝：代表一个人发展的平衡程度、个体对人际关系的认识和整体环境的互动关系。树冠伸展舒畅，代表发展顺利。用笔简练流畅，代表思维流畅，高智力或做事风格干脆利落。反复描画枝叶的细节，表明作画者追求完美或有一定程度的强迫症状。,树皮：是输送养料的部分。也是树干的外衣，意味着个体与外界或他人接触的部分，记录着成长的沧桑。树叶：茂盛的树叶代表生机勃勃，树叶稀少代表活力不足，没有任何叶子的枯树代表生命的失落感。根：深埋在土壤里，是吸收养料的重要部分。它象征着过去的经历和最初的成长。树根代表生命的起源、本能、生存等，是一种本能、无意识和性的领域。地面线：与安全、现实相关的内容。果实：果实的
14、多少，大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标等。果实的成熟程度，反映事情的结果。女性还表达与孩子相处或者对孩子的态度。,顺序：正常顺序：树干、树根和树冠。 先画地平线后再画树：依赖性强，希望得到保证。 树完成后画地线：行动时，开始稳重，突然出现焦虑不安，寻求保证。 先画树冠：内心不安，表面装饰，虚荣。如果把树画在房子后面或者房子周围，缺少安全感。,描绘树木时，表达出水平样的枝干，不能自由的伸张。结论：潜意识中间感受到外界的压力，“只要表面顺从就行了”的失望状态，在心理成长过程中，会出现过度压抑。,树的描绘，树干象电线柱子一样的树干。结论：日常生活中，通融性差和缺乏活力，给人一种死气沉沉的感觉；但
15、是注意外表，有时性格显得生硬，抽象力比较强。,人：意识的自我形象，当然还表现着个体的理想像，印证着自我的人格内容。人物性别：提示着性取向的问题。头部：智力之源泉，是产生行动、控制行为和自我存在的器官。是幻想和人际关系的象征。头发：体现个体的自我形象和生活风格。从一个人的发型样式就可以看出思想是激进还是老化，是爱慕虚荣还是讲求实际，甚至还可以发现其整体情感的成熟程度。面部：表示对外界现实世界的接触交往。若面部表情省略不画或显得温和，而其他部分表现为攻击性，则表示避免冲突，隐蔽内心敌意。若先画五官，再画轮廓线，表示不喜欢与他人的情绪接触。鼻子：代表主见，或者性。,耳朵：与倾听有关，可以反映出对别人
16、观点的态度。嘴巴：主要的功能是吃饭和说话，表达爱意，通过不同的形状表达不同的情绪。下巴：下颌骨是面部唯一一块可以活动的骨头，控制着嘴巴的开启闭合。下巴即与控制有关，也代表不同的个性。颈部：是连接头部和身体枢纽，是智慧和情绪的连接，也是变换和行动的连接。肩膀：是用来承受压力和重力的部位，与内心感受到的压力大小也关，也象征对权利和控制的把握。躯体：是身体的中间部分，与人的需求和欲求有关。从躯体的画法上，可以看出成长状态，也表示防卫和攻击行为，也是表达情绪激动的重要器官。,手臂：和个体能力相关，直接影响着个体行动力的大小。腿和脚：是个体用来支撑和站立的部位，它最基本就是表示踏实和稳定。脚代表人有活动
17、力，分得越开活动力越强。,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,头部是智力之源泉，是幻想和人际关系的象征。头发体现个体的自我形象和生活风格。,2013年11月22日,2013年11月22日,对人物的脸部进行过分详细的描画：提示被测者具有自恋性的人格，自我中心，对自我形象的过分关注，人际关系表现良好。但其中有的人还表现出虚荣心强，情绪不稳定，是一种癔症性的人格。,2013年11月22日,人物面部线与其他部位相比，面部线条过于轻淡：喜欢空想的状态，在社会生活中，不轻易表露自己的看法，有社交恐怖的倾向。,2013年11月22日,闭着眼睛或不描绘眼球的情况： 提示被测
18、者具有自恋的倾向，比较自我中心，在日常生活中对外界持有敌意感，但又不明确地进行表达，采取被动攻击的方式，如不与外界接触，对别人的亲近活动采取不理不睬、不好不坏的态度。具有自我封闭的倾向，好空想。,2013年11月22日,长长的睫毛： 显示出女性像，提示被测者对美的追求，需要别人的关注，被重视的需要，有情绪化的表达，有自恋倾向。描绘出男性像中长睫毛的表达，提示性同一性障碍或同性恋倾向。,2013年11月22日,大眼： 在日常生活中，具有强烈的警惕性，待人处事是敏感多疑的。也有的显示强烈的好奇心，警戒心，爱美之心。部分描绘着存在妄想观念（多数具有被害性质）。,2013年11月22日,整齐有力的眉毛
19、 1、干练，潇洒。 2、性格中不乏固执，遵循规则。 3、社会适应能力好。,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,大耳朵或者仔细描绘的耳朵：1、不善于倾听，对批评意见比较敏感。 2、敏感多疑，对人不信任。 3、可能有失聪、耳鸣症状。,2013年11月22日,强调下巴1、支配欲强烈。2、过分追求社会地位，名声。3、可能存在潜在的攻击倾向。,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,2013年11月22日,房树人提问技术,房提问技术1、这个房子在什么地方？郊外还是城
20、市？是用什么材料建成的？ 2、这件房的附近，有别的人家吗？ 3、房间里面是什么样子？房子里面都有些什么东西？ 4、房子里面住着谁？这个房子会让你想起什么事？什么人？ 5、这个家最需要的是什么？ 6、假如房子里什么东西都可以得到，你希望能够有什么？,树提问技术：1、这棵树属于哪个种类？是棵什么样的树？ 2、这棵树实际生长在什么地方？生长地如何？ 3、这棵树的年龄有多大？ 4、这棵树给你什么印象？ 5、这棵树健康吗？这棵树是否存在枯萎的部分？在哪个部位？ 6、这棵树的什么地方对你来说，给了你深刻的印象？会让你想起什么人？什么事？ 7、如果把该树比喻成一个人的话，该是朝着哪个方向的？ 8、这棵树是一
21、棵树呢？还是许多树中的一棵？ 9、与这棵树生长相适应的应该是哪种天气？有风吗？刚是从个方向吹来的？ 10、在画面中要求画一个太阳的话，你画在哪里？ 11、这棵树需要的是什么？要为它做些什么？,人提问技术：1、这个人是男性还是女性？ 2、他多大了？穿着什么样的衣服？ 3、他在做什么？ 4、他的心情是怎样的？ 5、这个人的性格是怎样的？ 6、这个画中人物的哪些方面，你的印象最深刻？ 7、这个人最希望的是什么？想做什么事？ 8、这个人需要什么？,妈妈的画,爸爸的画,画面整体解读顺序,第一步：寻找绘画特征第二步：查找绘画特征投射涵义第三步：对整体画进行解读,大小、位置、笔触、画中各个元素的关系、房屋、
22、树木、人、其他添加物。,给一把钥匙，打开所有人的心,绘画分析与治疗时的注意事项,1、来访者在绘画测试、分析和咨询治疗的过程中可能提一些问题和困惑，咨询师要耐性解答，并注意说话的技巧性。2、个体咨询中，来访者画完第一幅后，可以会谈一段时间后，再要求来访者画一幅不一样的画。第一幅会有防御。3、对来访者绘画的情况进行观察与记录。4、不能只凭一幅房树人就对来访者的心理问题进行诊断。5、对绘画分析者的要求。,推荐书籍,心理咨询师祈祷文,不想 (alternative)不想，再迷恋成为一个问题解决的专家 只想，当一个，生命的陪伴者。不想，再沈迷于扮演一个拯救生命的英雄 只想，与你，平起平坐、望着你、听你说
23、故事。不想，要再去改变别人的生命 只想，走入生命的更底层， 深深的聆听,但愿( I hope)但愿，我够柔软， 像一个大大、厚厚的软垫， 让你的悲与痛， 可以，放心、安安稳稳地落下.但愿，我够柔软， 可以，柔软地，弯下腰来， 俯拾你的伤痛但愿，我够柔软， 柔软地，趴在你生命的地板上 聆听你的呼吸声、你的心跳,于是，当你（when）于是，当你挫折时，我不会立刻要你振奋 我会，陪你一起，去感受你的挫折， 因为，挫折，是生命的一部份，很重要的一部份。于是，当你含着悲伤的泪水，抚着胸口说：痛时， 我会，默默的、凝视着，你的痛，去感受你的痛 如果可以，我会，轻轻拍着你的背、抚慰那个痛于是，当你发现自己过
24、去的闪亮时刻（独特经验），笑开了脸 我会，跟着你笑，兴奋地问：你是怎么办到的？于是，当你找到自己的力量、感到跃跃欲试时 我会，跟着你振奋开怀，与你一起，享受内在力量的渗透与饱满。,静默（silence）“要聆听，先静默”（智者名言）静默，让我回到自己的中心， 彷彿，稳稳地、站在一个厚实的地板上静默，让我可以感觉到我与你的，“存在”(being) 彷彿，彼此双手，扎扎实实地，握着静默，让我不急着反映 静默，让我可以好好的听你说话 静默，让我得以，进入，生命的底层 于是，我与你，有了真实的接触（real contact）,祈祷(pray)我祈祷， 当面对你的无助、挫折、愤怒、伤痛时我祈祷， 让上天协助我与你的灵魂，深深联系我祈祷， 当我也束手无策时.我祈祷， 因为我知道我的有限既使你离开咨询室， 我也不会为你担心， 我会，为你，祈祷,深深的聆听( deep listening)在咨询的场子里， 我想做的，只是，深深的聆听 聆听生命的哀愁与美丽 然后，在里面感动找到宝藏当我面对你时， 是，在一种，放松、安静、准备好的状态下， 温柔又精准的接收你发出的讯息 像一个柔软的羊毛毯子， 可以安稳地、包裹着，你的伤与痛， 并，带着虔诚的祝福、尊敬， 与你同在这，就够了。,感恩聆听！,
