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2017版浙江考前三个月高考语文考前回扣课件:第一章 核心知识再强化ⅰ 微专题四.ppt

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资源描述

1、微专题四词语,第一章语言基础知识再强化,栏目索引,一、辨一辨:常见易混实词,二、记一记:高考高频成语,三、练一练:熟悉题型特点和答题技巧,辨一辨:常见易混实词,1.沉迷/沉溺/沉浸/沉醉“沉迷”,动词,深深地迷恋,如“沉迷不悟”。“沉溺”,动词,陷入不良的境地(多指生活习惯方面),不能自拔,如“沉溺于酒色”。“沉浸”,动词,浸入水中,多比喻人处于某种气氛或思想活动中,如“沉浸在幸福的回忆中”。“沉醉”,动词,大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中,如“沉醉在节日的欢乐里”。2.充裕/充盈“充裕”,形容词,充足有余,宽裕,如“经济充裕”“充裕的时间”。“充盈”,共有两个义项:一是动词,充满,

2、如“泪水充盈”“充盈着欢快的笑声”;二是形容词,(肌肉)丰满,如“肌肤充盈”。,3.处事/处世“处事”,动词,处理事务。“处世”,动词,在社会上活动,跟人往来相处,如“为人处世”。4.处置/处治“处置”,动词,处理,发落,惩治;对象一般是物。“处治”,动词,处分,惩治;对象一般是人。5.崇敬/尊崇“崇敬”,动词,推崇尊敬;一般指对人和事物的敬仰。“尊崇”,动词,尊敬推崇;一般指对人的尊敬。,6.篡改/窜改“篡改”,动词,用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。“窜改”,动词,改动(成语、文件、古书等)。“篡改”比“窜改”词义要重,且含有贬义。7.防止/防治“防止”,动词,预先设法制止(坏

3、事发生),如“防止煤气中毒”。“防治”,动词,共有两个义项:一是预防和治疗(疾病等),如“防治结核病”;二是预防和治理(灾害等),如“防治蚜虫”。,8.反应/反映“反应”共有四个义项:一是动词,机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,如“有的病人服药后反应得很厉害”;二是动词,化学反应;三是动词,原子核受到外力作用而发生变化,如“热核反应”;四是名词,事情所引起的意见、态度或行动,如“他的演说引起了不同的反应”。“反映”有四个义项:一是动词,物体的形象反着映射到另一个物体上,如“美丽的白塔反映在湖面上”;二是比喻把客观事物的实质表现出来,如“这部小说反映了现实的生活和斗争”;三是把情况

4、、意见等告诉上级或有关部门,如“把情况反映到县里”;四是通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程,人的心理(感觉、表象、观念、概念、情绪、愿望、意志等)是最高级的反映形式。,9.浮动/飘动“浮动”,动词,共有三个义项:一是漂浮移动,流动,如“树叶在水面上浮动”;二是上下变动,不固定,如“浮动汇率”;三是动荡,不稳定,如“人心浮动”。“飘动”,动词,(随着风等)摆动,飘,如“白云在天空中飘动”。10.伏法/服法“伏法”,动词,(犯人)被执行死刑,如“罪犯已于昨天伏法”。“服法”,动词,(犯人)服从判决,如“认罪服法”。,11.功夫/工夫“功夫”,共有三个义项:一是名词,本领,造诣,如“这个杂技

5、演员真有功夫”;二是名词,指武术,如“中国功夫”;三是(做事)所耗费的时间和精力,如“下功夫”“费功夫”“苦功夫”。“工夫”,名词,共有三个义项:一是时间(指占用的时间),如“他三天工夫就学会了游泳”;二是空闲时间,如“明天有工夫再来玩儿吧”;三是方言,指时候,如“我当闺女那工夫”。12.沟通/勾通“沟通”,动词,使两方能通连,如“沟通思想”。“勾通”,动词,暗中串通,勾结,贬义词。,13.化装/化妆“化装”,动词,共有两个义项:一是演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌;二是改变装束、容貌,假扮,如“化装舞会”。“化妆”,动词,用脂粉等使容貌美丽。14.截止/截至“截止”,动词,(到一定期

6、限)停止,如“报名在昨天已经截止”。“截至”,动词,截止到(某个时候),如“报名日期截至本月底”。,15.界限/界线“界限”,名词,共有两个义项:一是不同事物的分界,如“划清界限”;二是尽头处,限度,如“殖民主义者的野心是没有界限的”。“界线”,名词,共有三个义项:一是两个地区分界的线,如“跨越界线”;二是不同事物的分界;三是某些事物的边缘,如“标出房基地界线”。16.浸染/点染/渲染“浸染”,动词,共有两个义项:一是逐渐沾染或感染;二是液体渗入而使染上颜色或被污染,如“这一带的土地被海水浸染了”。“点染”,动词,绘画时点缀景物和着色,也比喻修饰文字,如“一经点染,形象更加生动”。“渲染”,动

7、词,共有两个义项:一是国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果;二是比喻夸大地形容,如“小事一桩,用不着渲染”。,17.留恋/流连“留恋”,动词,不忍舍弃或离开,如“留恋故土”。“流连”,动词,留恋不止,舍不得离去,如“流连忘返”。18.流失/流逝“流失”,动词,共有三个义项:一是指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也指河水等白白地流掉,如“水土流失”;二是泛指有用的东西流散失去,如“肥效流失”;三是比喻人员离开本地或本单位,如“人才流失”。“流逝”,动词,像流水一样消逝,如“时光消逝”。19.曼延/蔓延“曼延”,动词,连绵不断,如“群山曼延”。“蔓延”,动词,像蔓草

8、一样向周围扩展,如“蔓延滋长”。,20.谋取/牟取“谋取”,动词,设法取得,如“谋取利益”。“牟取”,动词,谋取(名利),如“牟取暴利”。21.其间/期间“其间”,方位名词,共有两个义项:一是指那中间,其中,如“其间定有缘故”;二是指某一段时间。可以单独使用。“期间”,名词,(某段)时期里面,如“农忙期间”“抗战期间”。一般不能单独使用。22.祛除/驱除“祛除”,动词,除去(疾病、疑惧、邪祟等),如“祛除风寒”。“驱除”,动词,赶走,除掉,如“驱除蚊蝇”。,23.热诚/热忱“热诚”,形容词,热心而诚恳,如“待人十分热诚”。“热忱”,名词,热情,如“满腔热忱”“爱国热忱”。24.熔化/融化/溶化

9、“熔化”,动词,固体加热到一定温度变为液体。“融化”,动词,(冰、雪等)变成水。“溶化”,动词,共有两个义项:一是(固体)溶解,如“砂糖放在热水中就会溶化”;二是同“融化”,(冰、雪等)变成水。25.审查/审察“审查”,动词,检查核对是否正确、妥当(多指计划、提案、著作、个人的资历等),如“审查提案”“审查经费”“审查属实”。“审察”,动词,共有两个义项:一是仔细观察,如“审察案发现场”;二是审查,如“审察报批公文”。,26.搜集/收集“搜集”,动词,到处寻找(事物)并聚集在一起,如“搜集意见”“搜集革命文物”。“收集”,动词,使聚集在一起,如“收集废品”。27.调剂/调节“调剂”,动词,共有

10、两个义项:一是把多和少、忙和闲等加以适当的调整,如“调剂物资”;二是根据医生的处方配制药物。“调节”,动词,从数量上或程度上调整,使适合要求,如“水能调节动物的体温”。,28.委屈/委曲“委屈”,共有两个义项:一是形容词,受到不应该有的指责或待遇,心里难过,如“没来由地受到埋怨,感到很委屈”;二是动词,使人受到委屈,如“对不起,委屈你了”。“委曲”,共有三个义项:一是形容词,(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的,曲折,如“委曲婉转”;二是名词,事情的底细和原委,如“告知委曲”;三是动词,勉强服从,如“委曲求全”。29.限制/制约“限制”,共有两个义项:一是动词,规定范围,不许超过,如“文章的字数不

11、限制”;二是名词,规定的范围,如“有一定的限制”。“制约”,动词,甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约,如“资源缺乏制约着经济的发展”。,30.喧哗/喧闹“喧哗”,共有两个义项:一是形容词,声音大而杂乱,如“笑语喧哗”;二是动词,喧嚷,如“请勿喧哗”。“喧闹”,共有两个义项:一是形容词,喧哗热闹,如“喧闹的集市”;二是动词,喧哗吵闹,如“大声喧闹”。31.熏陶/熏染“熏陶”,动词,长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。“熏染”,动词,长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。,32.延宕/拖延

12、“延宕”,动词,拖延,如“延宕时日”。“拖延”,动词,把时间延长,不迅速办理,如“期限快到了,不能再拖延了”。33.演练/演示“演练”,动词,训练演习,操练,如“运动员们正在演练各种技巧动作”。“演示”,动词,利用实验或实物、图表把事物的发展变化过程显示出来,使人有所认识或理解。,34.原形/原型“原形”,名词,原来的形状,本来面目(含贬义),如“原形毕露”。“原型”,名词,原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。35.振动/震动“振动”,动词,物体通过一个中心位置,不断做往复运动。摆的运动就是振动。“震动”,动词,共有两个义项:一是颤动,使颤动,如“火车震动

13、了一下,开走了”;二是(重大的事情、消息等)使人心不平静,如“震动全国”。,36.征订/订阅“征订”,动词,征求订购。“订阅”,动词,预先付款订购(报纸、期刊)。37.质疑/置疑“质疑”,动词,提出疑问,一般用于肯定句,如“质疑问难”。“置疑”,动词,怀疑(多用于否定式),常常与“无可”“毋庸”“不容”等词搭配使用,如“无可置疑”。38.钟爱/喜爱“钟爱”,动词,特别爱(子女或其他晚辈中的某一人);只能用于人,不用于物。“喜爱”,动词,对人或事物有好感或感兴趣。,返回,记一记:高考高频成语,1.最常见的易望文生义的成语春意阑珊(衰落,将尽)不刊之论(更改)久假不归(借) 危言正色(正直)七月流

14、火(火星)屡试不爽(差错)一文不名(占有),哀而不伤(伤害)不孚众望(令人信服) 犯而不校(计较)一傅众咻(教导) 差强人意(稍微)安土重迁(不轻率) 细大不捐(抛弃)文不加点(涂上一点,表示删去,修改),2.最易弄错对象的成语休戚相关(人和人)炙手可热(人)振聋发聩(言论) 车水马龙(热闹情景)明日黄花(过时事物) 汗牛充栋(书籍),两小无猜(少男少女) 鼎力相助(敬辞,对方)络绎不绝(人和车马) 济济一堂(人才)相敬如宾(夫妻) 薪尽火传(师生、学问),崭露头角(青少年)芸芸众生(众多普通人)不情之请(谦辞,用于自己) 耳提面命(长辈)雨后春笋(新生事物) 扣人心弦(诗文、表演),脱颖而出

15、(人的才能) 荡气回肠(乐曲、文章) 悬壶济世(行医) 石破天惊(文章、议论) 长此以往(多指不好的情况),3.最易褒贬误用的成语始作俑者(贬) 胸无城府(褒)无所不为(贬) 弹冠相庆(贬)倾巢而出(贬) 官样文章(贬),不可思议(中) 冠冕堂皇(贬)侃侃而谈(褒) 锒铛入狱(中)半斤八两(贬) 蔚然成风(褒)叹为观止(褒),每况愈下(贬)凤毛麟角(褒) 无微不至(褒)一唱一和(贬) 处心积虑(贬)上行下效(贬),振振有词(贬) 推波助澜(贬) 面目全非(贬) 刮目相看(褒) 众望所归(褒) 道高一尺,魔高一丈(褒),4.最易设置语意重复陷阱的成语忍俊不禁(忍俊不禁地笑了)遍体鳞伤(全身遍体鳞

16、伤)贻笑大方(让人贻笑大方)记忆犹新(至今还记忆犹新)责无旁贷(责无旁贷的责任)变本加厉(更加变本加厉)莘莘学子(广大的莘莘学子)芸芸众生(广大普通的芸芸众生)难言之隐(难言之隐的苦衷),生灵涂炭(使人民生灵涂炭)妄自菲薄(妄自菲薄自己)民不聊生(老百姓们民不聊生)恍然大悟(忽然恍然大悟)相形见绌(显得相形见绌)真知灼见(具有真知灼见的看法)当务之急(目前当务之急的事情)弥足珍贵(更加弥足珍贵)溢美之词(过分的溢美之词),5.最易混用的成语不以为然不以为意都有不在乎的意思。前者指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。然:正确。后者指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。不胫而走不翼而飞都有

17、传播迅速之意。“不胫而走”,没有腿却能跑,形容传布迅速。胫:小腿。“不翼而飞”,形容言论、消息等传布迅速,也比喻东西突然不见了。本末倒置舍本逐末都有主次关系处理不当的意思。前者强调把主次关系颠倒了;后者强调丢掉根本的、主要的,追求末节的、次要的。,耸人听闻骇人听闻都有听到使人吃惊的意思。前者指故意说夸大或惊奇的话,使人震惊;后者指事情使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。望尘莫及鞭长莫及都有达不到的意思。前者的意思是只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后;后者的意思是虽然鞭子长,但是不应该打到马肚子上,借指力量达不到。谈笑风生谈笑自若都有谈话时有说有笑的意思。前者形容谈话谈得高

18、兴而有风趣;后者多指在紧张或危急的情况下说说笑笑,跟平常一样。,另眼相看刮目相看前者指用另一种眼光看待,多指对一个人特别重视,一般是有好感;后者指改变旧看法,用新眼光看人。满不在乎漫不经心都表示不把事情放在心上。前者是将应该考虑、应该关心、应该处理的事不放在心上,后者侧重对正在做的事的不认真、不专心的态度。心不在焉漫不经心都指随随便便,不用心思,思想不集中。前者形容思想不集中或心神不定;后者形容随随便便,对事情不在意,侧重于马虎、不认真的态度。,美不胜收琳琅满目都形容美好的事物很多。前者偏重来不及一一细看,后者偏重满眼都是;前者多指景色,后者只能指珍贵物品。耳濡目染耳闻目睹都有听见和看见的意思

19、。前者形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响;后者强调亲耳听见,亲眼看见。不胜其烦不厌其烦不厌其详前两者都包含麻烦的意思。后两者都包含不厌弃的意思。不胜其烦:烦琐得使人受不了。胜:禁得起。烦:烦琐。不厌其烦:不嫌烦琐,不嫌麻烦。厌:嫌弃。不厌其详:不嫌详细,越详细越好。详:详细。,徇私舞弊营私舞弊都指为私利而玩弄手段干违法乱纪的事。前者指屈从私情,照顾私人关系而干违法乱纪的事。徇:屈从,依从。后者指为谋求私利耍弄手段,做违法乱纪的事情。营:谋求。一诺千金一字千金都有价值高的意味。前者形容说话算数,所许诺言信实可靠。诺:诺言。后者形容诗文精妙或有很高的价值,也指字写得好。字:文字。一挥而就一蹴

20、而就都有轻而易举、容易成功的意思。前者指一动笔就成了。多形容写字、画画、作文熟练敏捷,动笔如飞;有时也形容草率从事。挥:舞动。多用于肯定句中。后者指踏一步就成功。多用于难以一做就成功的巨大的工程、艰巨的任务、伟大的事业,形容求之过急。蹴:踏、踩。多用于否定句中。,无微不至无所不至无所不为前两者都指能做到的事情(包括细节)都做到了。后两者都有做坏事的意思。无微不至:没有一处细微的地方不照顾到,形容待人非常细心周到。无所不至:a.没有达不到的地方;b.凡能做的都做到了(多指坏事),或者形容什么坏事都干。无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干,着眼于做坏事的范围。,6.其他重要成语安之若素(遇到不

21、顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。登高自卑登山要从低处开始。比喻事情循序进行。不能误用为看见高山觉得自己很渺小。别无长物没有多余的东西,形容穷困或俭朴。独出心裁独创一格,与众不同。独树一帜单独树立起一面旗帜,指自成一家。短小精悍形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。不瘟不火指表演既不沉闷,也不过火。,当仁不让泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。持平之论指公正的议论。持平,主持公道,没有偏向。电光石火闪电的光,燧石的火。原为佛家语,比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。粉墨登场化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。风生水起风从

22、水面吹过,水面掀起波澜。形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。姑妄言之姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。,实至名归有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。拾人牙慧拾取人家的只言片语当作自己的话。细大不捐小的大的都不抛弃。叹为观止赞美看到的事物好到极点。秀色可餐形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。胸无城府形容待人接物坦率真诚,心口如一。也形容人没有心机,在某种程度上,也可以说是单纯。芝兰玉树比喻德才兼备有出息的子弟。,捉襟见肘拉一拉衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂;也比喻顾此失彼,应付不过来。 改弦更张琴声不和谐,换了琴弦,重新安上,比喻改革制度或变更做法

23、。 改弦易辙改换琴弦,变更行车道路,比喻改变计划或做法。 举重若轻举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。 举足轻重所处地位重要,一举一动都关系到全局。,绝无仅有极其少有。买椟还珠比喻没有眼光,取舍不当。言不及义只说些无聊的话,不涉及正经道理。 移樽就教端着酒杯到别人跟前一起饮酒,以便请教,泛指主动前去向人请教。樽,古代盛酒器具;就,凑近。宵衣旰食天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。,返回,1.下列各句中,加颜色的词语运用不正确的一项是()A.回顾中国现代诗歌研究的历程,我们发现以往关于诗歌的审美讨论, 多 从感性、感受出发,一些判断基于经验,缺乏实验验

24、证。B.经过7年整理,由上海人民出版社出版的10卷本近400万字归有光全 集昨天在沪首发,其中绝大多数作品为精心整理后面世。C.为编写侵华日军南京大屠杀史稿搜集资料时,参与者不仅紧张劳 累,而且心情沉重。那些血泪的诉说、惨痛的场景,常使人不堪卒读。D.对于一部蕴含着深厚思想内容的作品,离开它反映的社会现实矛盾去寻 求其主题意义,是无法把握住其本质核心的,甚至有南辕北辙的可能。,练一练:熟悉题型特点和答题技巧,解析,解析A项关于:引进关涉的对象。注意与“对于”的区别。B项面世:指作品、产品与世人见面;问世。注意与“面市”的区别。D项南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。,2.

25、下列各句中,加颜色的词语运用正确的一项是()A.对于降准,央行显得颇为踌躇,尤其是8月份以来央行令市场对降准的 预期再三落空,而以逆回购滚动操作来平抑资金压力。B.古代学者皓首穷年研治一经,书虽读得少,读一部却就是一部,口吐珠 玑,咀嚼烂熟,透入身心,变成一种精神的原动力,一生都受用不尽。C.手机阅读、网络阅读等虽便捷普及,但内容良莠不齐,一些书店面临人 力、房租的压力而生存艰难,城市阅读生态堪忧。D.他之所以难以复制,乃是因为他有一个品质极好的灵魂,在中国当代作 家中,他的那种无师自通的哲学悟性,那种浑然天成的宗教情怀,几乎 无人可及。,解析,解析A项“再三”用在动词前或后,表示一次又一次。

26、此处应为“一再”。B项口吐珠玑:形容说话有文采。用于此处不合语境,应为“口诵心惟”,指一边诵读一边思考其意义和道理。C项用错对象。“良莠不齐”指好人坏人混杂在一起。,3.下列各句中,加颜色的词语运用正确的一项是()A.由于留在家的都是老弱病残人员,该村发展十分迟钝,土地撂荒很多, 曾经令人骄傲的林果经济逐渐萎缩。B.程海波案警示着我们的党员干部,特别是手中有一定权力的官员,更应 树立自己正确的人生观、价值观和世界观,淡薄名利、甘于寂寞、守住 清贫。C.药品中的“儿童酌减”字样,的确让人难以操作,这样的文字看似一种 善意的消费提示,实则似是而非,减到多少才合适大多没有明确说明。D.我们对曹操墓开

27、展现代意义上的考古调查已经有四十多年了,这次震惊 中外的考古大发现只是冰山一角,大量珍宝还流失民间。,解析,解析A项迟钝:反应慢,不灵敏。此处应为“缓慢”。B项淡薄:味道不浓,兴趣不浓厚。此处应为“淡泊”。C项似是而非:好像对,实际上并不对。此处应用“模棱两可”。D项冰山一角:比喻事物已经显露出来的一小部分。,4.下列各句中,加颜色的词语运用正确的一项是()A.匀一点时间给快乐,生命随着我们逐渐变老在加速消失,日子越过越少, 我们往生活中填塞了那么多琐碎的东西,挤掉了本来属于快乐的时间。B.一般而言,丰富的矿物质成分会令酒质更好,促使红酒内涵更加丰富, 这样的红酒喝起来更有满足感,特别是在余韵

28、方面,十分甘美和绵长。C.近日,记者再次对市区的一些火锅店进行走访,发现仍有不少火锅店所 使用的液化气罐存在安全隐患,但部分火锅店工作人员对安全隐患不以 为然。D.如今,音乐被滥用。如果去餐馆赴宴,无论是与大众济济一堂,还是与 知己另辟一室,大半逃不过播放的音乐,严重的时候,宾主只能提着嗓 子说话。,解析,返回,解析A项消失:侧重结果,指(人或事物)逐渐减少以至没有;不复存在。此处应用“消逝”(侧重过程,指逐渐减少)。B项特别:副词,尤其。C项不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。此处应用“不以为意”,指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。D项济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。用于此处不合语境。,返回,本课结束,

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