1、 北 京市 东城区 2015-2016 学 年上 学期初 中八 年级 期末 考试语 文试 卷 本试卷 共 100 分 。考 试时 长 120 分钟 。 一、下 面各 题都 有四 个选 项，请 选出 符合 题意 的一 项。（ 共 12 分） 1. 下 列词 语中 加点 字读 音 完全正 确的 一项 是 A. 拂 晓（f ） 琐屑 （xi ） 五彩斑 斓 （l n） B. 脊 椎（j ） 镂 空（l u） 日薄 西 山（b） C. 两栖 （q） 焦灼 （zhu） 束 手无 策（s ） D. 愧 怍 （ji ） 阻遏 （ ） 风雪 载 途（z i ） 2 . 下 列句 子没 有错 别字 的 一项是
2、A. 我 似乎 遇着 了一 个霹 雳，全 体都 震耸 起来 。 B. 北雁 南飞 ，活 跃在 田 间草际 的昆 虫也 都消 声匿 迹。 C. 桥的 设计 完全 合乎 科 学原理 ，施 工技 术更 是巧 妙绝伦 。 D. 凡 此种 种， 都是 生物 靠自身 的一 分为 二或 自身 的一小 部分 的扩 大来 繁衔 后代。 3. 结 合句 意， 解释 加点 词 语有误 的一 项是 A. 父 亲明 明该 高兴 ，却 露出些 尴尬 的笑 。 尴 尬： 神色 、态 度不 自然。 B. 这些 石刻 狮子 ，千 态 万状， 惟妙 惟 肖 。 肖 ：相 似。 C. 有 几个 园里 有 古 老 的藤萝 ，盘 曲嶙
3、峋 的 枝干 就是一 幅好 画。 嶙 峋： 弯曲 的样 子。 D. 日 落的 景象 和日 出同 样壮观 、绮丽 ， 而且 神秘 、迷人 。 绮 丽： 鲜艳 美丽 ，多 用来形 容风 景。 4. 结 合语 境， 依次 填入 下 列句中 横线 处的 词语 ，最 恰当的 一项 是 来源: 学科网 获得 2015 年诺 贝尔 生 理学或 医学 奖的 中国 女药 学家屠 呦呦 在获 奖感 言中 说： “青 蒿素 是传 统中 医药送给世界人民的礼物，对_ 疟疾等传染性 疾病、_世界人民健 康具有重要意义。青蒿 素的发 现是 集体 发掘 中药 的成功_ ， 由此 获奖 是 中国科 学事 业、 中医 中药 走
4、 向世界 的一 个荣 誉。 ” A. 治疗 守卫 范例 B. 防治 守卫 事例 C. 治疗 维护 事例 D. 防治 维护 范例 5. 下 列文 学常 识搭 配有 误 的一项 是 A. 记承 天寺 夜游 苏轼 南宋 B. 使 至塞 上 王维 唐代 C. 爱 莲说 周敦颐 哲学 家 D. 背影 朱 自清 散 文家 、诗 人、 学者 6. 结 合语 境， 下列 句子 中 加点词 语的 感情 色彩 与其 他三句 不同 的一 项是 A. 唉 ，我 现在 想想 ，那 时真是 太聪明 了！ B. 鸟儿 们呼 朋引 伴地 卖弄 清脆 的喉 咙， 唱出 婉转 的曲子 ，跟 轻风 流水 应和 着。 C. 有 的屏
5、 风造 型不 够 轻巧， 色彩 又觉 伧俗 ，绘 画尚少 诗意 。 D. 那 位同 乡下 不了 台， 便说他 是私 闯民 宅的 小偷 ，拿出 一封 假信 来只 是脱 身 伎俩 。 二、填 空（ 共 12 分） 7. 默 写（8 分） 来源: 学 科网 ZXXK （1 ） 荡胸 生曾 云，_ 。 （杜 甫 望岳 ） （2 ）_ ，江 入大荒 流。 （李 白 渡荆 门送别 ） （3 ） 登临 吴蜀 横分 地 ，_ 。 （陈 与义 登岳阳 楼 ） （4 ） 忽逢 桃花 林， 夹 岸数百 步，_ ，_ ，_ 。 （ 陶渊明 桃 花源 记 ） （5 ） 陋 室铭 中 ， 描写主 人与 文人 雅士 交往
6、的句子 是：_ ，_ 。 8. 名 著阅 读（4 分） 文段 一： 孩子们所盼望的，过 年过节之外，大概要数迎 神赛会的时候了。但我家 的所在很偏僻，待到赛 会的行列经过时，一定已 在下午，仪仗之类，也减 而又减，所剩的极其寥寥 。往往伸着颈子等候多 时，却 只见 十几 个人 抬着 一个金 脸或 蓝脸 红脸 的神 像匆匆 地跑 过去 。于 是， 完了。 文段 二： 脊 背微 俯 ， 双 手松 松 拢住车 把 ， 他 活动 ， 利落 ， 准 确 ； 看 不出 急促 而跑 得很快 ， 快而 没有 危险 。 就是在 拉包 车的 里面 ，这 也得算 很名 贵的 。 （1 ）文 段一 出自 鲁迅 先 生
7、散文 集_ 中 的 _ 一 文。 （2 ）文 段二 中的 “他 ” ，是中 国现 代作 家_ 笔下的 人物_ 。 三、阅 读【 甲】 【乙 】两 篇选文 ，完 成 第 9-13 题。 （共 14 分） 【甲】 自 三峡 七百 里中 ，两 岸连山 ，略 无阙 处。 重岩 叠嶂， 隐天 蔽日 ，自 非亭 午夜分 ，不 见曦 月。 至于夏水襄陵，沿溯 阻绝。或王 命急宣，有时 朝发白帝，暮到江陵，其 间千二百里，虽乘奔御 风，不 以疾 也。 春 冬之 时， 则素 湍绿 潭， 回 清倒 影， 绝 多生 怪 柏， 悬 泉瀑 布， 飞 漱其 间 ， 清荣 峻茂， 良多 趣 味。 （ 选自 三 峡 ） 【乙
8、】 二 十三 日， 过巫 山凝 真观， 谒妙 用真 人祠 。 真 人， 即 世所 谓巫 山神 女也 。 祠正 对巫 山， 峰 峦上 入霄汉 ， 山 脚直 插江 中。 议者谓 太、 华、 衡、 庐 ， 皆无此 奇。 然十 二峰 者， 不可悉 见。 所见 八九 峰， 惟神 女峰最 为纤 丽奇 峭 。 是 日 ， 天 宇晴 霁， 四 顾无纤 翳 ， 惟 神女 峰上 有 白云数 片 ， 如 鸾鹤 翔舞 徘徊， 久之 不散 ，亦 可异 也。 （选 自 入 蜀记 ） 【注释】祠：供奉 祖宗、神灵或先贤的处所 。太、华、衡、庐：指 泰山、华山、衡山、庐 山。 翳： 遮盖 ，这 里指 云。 9. 下列 句中
9、加点 词意 思 相同的 一项 是（2 分） A. 素 湍 绿潭 可以 调 素 琴 B. 飞 漱其 间 中 间 力 拉 崩倒之 声 C. 高峰 入 云 峰峦上 入 霄汉 D. 斯 是 陋室 是 日， 天宇晴 霁 10. 解 释下 列句 中加 点词 的意思 。（2 分） （1 ） 沿溯 阻绝 沿：_ （2 ） 不可 悉见 悉：_ 11. 用 现代 汉语 翻译 下面 的句子 。（4 分） 来源: 学科 网 （1 ） 清荣 峻茂 ，良 多 趣味。 （2 ） 议者 谓太 、华 、 衡、庐 ，皆 无此 奇。 12. 【 甲】 【乙 】两 篇选 文中所 写的 山， 各自 具有 怎样的 特点 ？（4 分） 1
10、3. 【 甲】 【乙 】两 篇选 文所抒 发的 感情 有什 么共 同之处 ？（2 分） 四、阅 读 芦花 荡 选段 ，完成 第 14-17 题。 （共 8 分） 她挂 花了 ！” 老头 子没 听见 ，拼 命地往 前推 着船 ，还 是柔 和地说 ： “不 怕。 他打 不着 我们！ ” “她 挂了 花！ ” “谁？”老头子的 身体往上蹿了一蹿，随着 ，那小船很厉害地仄歪了 一下。老头子觉得自己 的手脚 顿时 失去 了力 量， 他用手 扒着 船尾 ，跟 着浮 了几步 ，才 又拼 命地 往前 推了一 把。 他们已经离苇塘很 近。老头子爬到船上去， 他觉得两只老眼有些昏花 。可是他到底用篙拨开 外面一
11、层芦 苇， 找到 了那 窄窄的 入口 。 一钻 进苇 塘， 他就 放 下篙 ，扶 起那 大女 孩子 的头。 大女 孩子 微微 睁了 一下眼 ，吃 力地 说： “我 不要 紧。 快把 我们送 进苇 塘里 去吧 ！” 老头 子无 力地 坐下 来， 船停在 那里 。 月 亮落 了，半 夜以 后的 苇塘 ，有 些 飒飒 的风 响 。 老头子 叹了 一口 气， 停了 半天才 说 ： 11 “我不 能送 你们 进去 了。” 12 小女孩 子睁 大眼 睛问 ： 13 “为什 么呀 ？” 14 老头子 直直 地望 着前 面说： 15 “我没 脸见 人。 ” 16 小女孩 子有 些发 急。 在路上 也遇 见过
12、这样 的带 路人 ， 带 到半路 上就 不愿 带了 ， 叫 人为难 。 她 像央告 那老 头子 ： 17 “老同 志， 你快 把我 们送进 去吧 ，你 看她 流了 这么多 血， 我们 要找 医生 给她裹 伤呀 ！” 18 老头子 站起 来， 拾起 篙，撑 了一 下。 那小 船转 弯抹角 钻入 了苇 塘的 深处 。 19 这时那 受伤 的才 痛苦 地哼哼 起来 。 小 女孩 子安 慰她 ， 又 好像是 抱怨 ， 一 路上多 么紧 张， 也没 怎么样。谁知到了这里， 反倒一声一声像连珠 箭，射穿老头子的心。他 没法解释：大江大海过 了多少，为什么这一次的 任务，偏偏没有完成？自 己没儿没女，这两个
13、孩子 多么叫人喜爱！自己平 日夸下 口， 这一 次带 着挂 花的人 进去 ，怎 么张 嘴说 话？这 老脸 呀！ 他叫 着大 菱说： 20 “他们 打伤 了你 ，流 了这 么多血 ，等 明天 我叫 他们 十个人 流血 ！” 14. 第 段 中， 为什 么“ 老头子 的身 体往 上蹿 了一 蹿”？ （2 分） 15. 第 段 中的 画线 句子 在 文中 起什 么作 用？ （2 分） 16. 第 15 段“ 我没 脸见 人” ，反映 了老 头子 怎样 的性 格特点 ？（2 分） 17. 第 19 段中 加点 的“ 偏偏 ”一词 ，表 现了 老头 子怎 样的心 理？ （2 分） 五、阅 读 苏州 园林
14、 选 段，完 成 第 18-22 题 。（ 共 14 分） 设计者和匠师们因 地制宜，自出心裁，修建 成功的园林当然各个不同 。可是苏州各个园林在 不同之中 有个 共同点 ，似 乎设计者 和匠 师们一 致追 求的是： 务必 使游览 者无 论站在哪 个点 上，眼 前 总是一幅完美的图画。为 了达到这个目的， 他们讲 究亭台轩榭的布局，讲究 假山池沼的配合，讲究 花草树木的映衬，讲究近 景远景的层次。 总之，一 切都要为构成完美的图画 而存在，决不容许有欠 美伤美的 败笔 。他们 唯愿 游览者得 到“ 如在画 图中 ”的美感 ，而 他们的 成绩 实现了他 们的 愿望， 游 览者来 到园 里， 没有
15、 一个 不心里 想着 口头 说着 “如 在画图 中” 的。 我国的建筑，从古 代的宫殿到近代的一般住 房，绝大部分是对称的， 左边怎么样，右边也怎 么样。苏州园林可绝不讲 究对称，好像故意避免似 的。东边有了一个亭子或 者一道回廊，西边决不 会来一个同样的亭子或者 一道同样的回廊。这是为 什么？我想，用 图画来比 方，对称的建筑是图案 画，不 是美 术画 ，而 园林 是美术 画， 美术 画要 求自 然之趣 ，是 不讲 究对 称的 。 苏州园林里都有假 山和池沼。假山的堆叠， 可以说是一项艺术而不仅 是技术。或者是重峦叠 嶂，或者是几座小山配合 着竹子花木，全在乎设计 者和匠师们生平多阅历， 胸
16、中有丘壑，才能使游 览者攀登的时候忘却苏州 城市，只觉得身在山间。 至于池沼，大多引用活水 。有些园林池沼宽敞， 就把池沼作为全园的中心 ，其他景物配合着布置。 水面假如成河道模样，往 往安排桥梁。假如安排 两座以上的桥梁，那就一 座一个样，决不雷同；池 沼或河道的边沿很少砌齐 整的石岸，总是高低屈 曲任其自然。还在那儿布 置几块玲珑的石头，或者 种些花草：这也是为了取 得从各个角度看都成一 幅画的效果。池沼里养着 金鱼或各色鲤鱼，夏秋季 节荷花或睡莲开放，游览 者看“鱼戏莲叶间”， 又是入 画的 一景 。 18. 结 合语 境， 解释 第 段中加 点的 “败 笔” 一词 的意思 。（2 分）
17、 19. 第 段中 的画 线句 子改 成“ 他们 讲究 亭台 轩榭的 布局 ，假 山池 沼的 配合， 花草 树木 的映 衬， 近景远 景的 层次 ”好 不好 ？为什 么？ （4 分） 20. 第 段中 综合 运用 了多 种说 明方 法， 除了 举例子 和打 比方 的说 明方 法，还 运用 了哪 种说 明方 法？这 种说 明方 法在 文中 起什么 作用 ？（2 分） 21. 请 用简 洁的 语言 概括 第段 中“ 池沼 ”的 设计 原则。 （2 分） 22. 下 面是 描写 苏州 园林 的两首 诗， 请分 别从 选文 中摘选 与它 们意 思最 相近 的一句 话。 （4 分） （1 ） 鸟啼 花落
18、 屋西 东 ，柏子 烟青 芋火 红。 人道 我居城 市里 ，我 疑身 在万 山中。 （2 ） 叠石 疏泉 不数 旬 ，水芝 开出 似车 轮。 石幢 一尺桃 花雨 ，便 有红 鱼跳 绿萍。 六、作 文（ 共 40 分） 23. 从 下面 两个 题目 中任 选一题 ，写 一篇 作文 。 题目一 ：难 忘的 一天 题目二 ：我 在_ 中成 长 要求： （1 ）将 所选 题目 以 完整的 形式 抄写 在答 题卡 上 ； （2 ） 除诗 歌外 ，文 体 不限； （3） 不少 于 600 字。 【参考 答案 】 一、下 面各 题都 有四 个选 项，请 选出 符合 题意 的一 项。（ 每小 题 2 分， 共
19、 12 分） 1. B 2. C 3. C 4. D 5. A 6. B 二、填 空（ 共 12 分） 7. 默 写（ 每句 1 分 ，共 8 分，有 错别 字不 给分 ） （1 ）决 眦入 归鸟 （2 ）山 随平 野尽 （3 ）徙 倚湖 山欲 暮时 （4 ）中 无杂 树 芳草 鲜 美 落 英缤 纷 （5 ）谈 笑有 鸿儒 往来 无白丁 8. 名 著阅 读（ 每空 1 分，共 4 分） （1 ）朝 花夕 拾 五猖 会 （2 ）老 舍 骆驼 祥子 三、阅 读【 甲】 【乙 】两 篇选文 ，完 成 第 9-13 题。 （共 14 分） 9. C （2 分） 10. （1） 顺流 而下 （1 分）
20、（2 ）全 ，都 （1 分） 11. （1） 水清 ，树 荣， 山 高，草 茂， 确实 有很 多的 趣味。 （2 分） （2 ） 议论 的人 说泰 山 、华山 、衡 山、 庐山 都没 有这种 奇异 的景 象。 （2 分） 12. 【 甲】 文 所写 的山 ， 高 大、 险 峻、 连绵 不断、 遮 天蔽日 ； 【 乙】 文所 写的 山， 高 而纤 丽奇 峭。 （4 分） 13. 都 抒发 了作 者对 自然 山川的 赞美 之情 。（2 分） 四、阅 读 芦花 荡 选段 ，完成 第 14-17 题。 （共 8 分） 14. 听 到大 菱受 伤后 感到 吃惊。 （2 分） 15. 烘 托了 老头 子沮
21、 丧的 心理。 （2 分） 16. 自 尊心 强， 好面 子。 （2 分） 17. 懊 恼、 自责 。（2 分） 五、阅 读 苏州 园林 选 段，完 成 第 18-22 题 。（ 共 14 分） 18. 园 林设 计上 的欠 缺之 处。（2 分） 19. 不好 ；改 后的 句子 缺少 了三 个“ 讲究 ”， 所以也 就缺 少了 对苏 州园 林设计 者与 匠师 们审 美追 求的强 调。 （4 分） 20. 作 比较 ；突 出苏 州园 林不讲 究对 称， 追求 自然 之趣的 特点 。（2 分） 21. 苏 州园 林中 池沼 的设 计追求 自然 和入 画。 （2 分） 22. （1） 游览 者攀 登
22、的 时 候忘却 苏州 城市 ，只 觉得 身在山 间。 （2 分） （2） 游览 者看 “鱼 戏莲 叶 间”， 又是 入画 的一 景。 （2 分） 六、作 文（ 共 40 分） 23. 作文 评分 标准 参考 项目 等级 内容、 表达 （36 分） 说明 书写（4 分） 一类卷 （40-34） 来源:Z xx k.Com 符 合 题 意 ， 内 容 具 体 ， 中 心 明 确 ； 条 理 清 楚 ， 结 构 合理； 语言 通顺 ， 有 2 处 以下语 病。 来源: 学 科网 ZXXK 赋分范 围：36-30 分 以 33 分为基准分上 下 浮 动 ， 然 后 加书 写 项的得 分。 4 分 书写
23、工 整 ， 标 点正 确， 错别字 2 个 以下 ，格 式规范 。 二类卷 （33-29） 比 较 符 合 题 意 ， 内 容 比 较 具 体 ， 中 心 比 较 明 确 ； 条 理 比 较 清 楚 ， 结 构 比 较 合 理； 语 言比 较通 顺， 有 3-4 处语病 。 赋分范 围：29-25 分 以 27 分为基准分上 下 浮 动 ， 然 后 加书 写 项的得 分。 3 分 书 写 工 整 ， 标 点大 体 正确， 错别 字 3-4 个， 格式规 范。 三类卷 （28-24） 基 本 符 合 题 意 ， 内 容 尚 具 体 ， 中 心 基 本 明 确 ； 条 理 基本清 楚 ， 结 构基
24、 本完 整； 语言基 本通 顺， 有 5-6 处 语病。 赋分范 围：24-20 分 以 22 分为基准分上 下 浮 动 ， 然 后 加书 写 项的得 分。 2 分 字 迹 不 够 清 楚 ，标 点 错误较 多， 错别 字 5-7 个，格 式大 体规 范。 四类卷 （23-0） 不 符 合 题 意 ， 内 容 空 洞 ， 中心不 明确 ； 条理 不清 楚， 结构不 完整 ； 语言 不通 顺， 有 7 处 以上 语病 。 赋分范 围：190 分 以 13 分为基准分上 下 浮 动 ， 然 后 加书 写 项的得 分。 1-0 分 字迹潦 草 ， 难 以辨 认， 标 点 错 误 很 多 ，错 别 字 8 个 以上 ，格 式不 规范。 说明：1. 漏写 作文 题目 扣 1 分。 2. 字 数不 足 600 字 ，每 少 50 字扣 1 分， 最多 扣 3 分。
