1、专题六1.(2013 天津,24)阅读春暖花开歌词片段,按要求作答。 (5 分)春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。风儿吹来,是我和天空的对白。其实幸福,一直与我们同在。春暖花开,这是我的世界。生命如水,有时平静,有时澎湃。穿越阴霾,阳光洒满你窗台。其实幸福,一直与我们同在。(1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限 60 字内。(3 分)答: (2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。(2 分)答: 1. 答案 (5 分)(1)(示例)柔柔的风儿轻轻吹来,带着草的生机、花的笑脸、果的娇羞,蕴着草的清新、花的芳香、果的甜美,这是我和天
2、空的幸福对白,让你猜。(2)(示例 )生命如诗,有时彷徨,有时激昂。2.(2013 四川,20)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选一人,续写下面的话。(6 分)要求:紧扣首句观点,符合所选人物境遇 ;运用排比和反问修辞手法 ;语意连贯,内容充实;60100 字。即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。 2. 答案 (示例 1)曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨; 备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。 “十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗?(示例 2)贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想; 恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执著。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?(示例 3)大卫科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?
