1、8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基 初三语文第一次月考试卷班级 姓名 学号 一、语言积累与运用：（30分）1、下列注音有误的一项是（ ）A、折（zh）腰 恕不可遏（） 瑟 (s) 索 埋没（m）B、窒（zh）息 鳞次栉（ji）比 亵（xi）渎 恐吓（xi）C、慰藉（ji） 重蹈覆辙（zh） 带挈（qi） 孱（chn弱D、怜悯（mn） 引颈受戮（l） 吮（shn）吸 堤（d）上2、填在横线上最恰当的一项是（ ）不是所有的笑容都表达喜悦 ；不是所有的喝彩都表达赞美， ；不是所有的顺从都表达虔敬， ；不是所有的顺利都表达成功， 就像不是所有的反 都表达 就像不是所有的 都表达 就像不是所
2、有的 都表达 就像不是所有的 折都表达不 A、 B、 C、 D、 3、 语 ， 下列 的 语有误的一项是（ ）A、 有 的人 是 不 B、currency1“不像，fifl C、学 ，“”师 ， 不 下D、一都人在 的受 ，人 4、 下列 不 的一项是（ ）A、 初 三年的学， “B、 学fi ， 有 的 和语言表达 “ “ “ “C、 列 ， 人 、 杀动物“ “揭露“D、夏天的鼓山，真是“纳凉避暑、休闲娱乐的好季节“季节“ “处所“5、文言文 的 解释有误的一项是（ ）A、恐托付不效（成效） 深入不毛（不长草的方）B、肉食者鄙（目光短浅） 一鼓作气（击鼓）C、死亦所 （凶 ） 至（的）D、
3、先帝简拔以遗陛下（予） 朝服衣冠（穿戴）6、把 拼音所表示的字依次写在方格内 晨（x） 在江边漫步 雨 天晴，祖国的江山分外妖（yo） 渐近 乡，天气阴（hu） 它伸展 如盖的 阴，（yng）庇树下的幽花芳香7、从下列 语 找 六错别字，并 以 墨守成规 寻人启示 循序渐近 戒娇戒躁 流抵柱斜归 五彩缤纷 世外桃园 拈 重 折 是 8、 用一 下 息的 内容年4月19 下 ， 天气 天山 一带， 、 和 ”边，是近年最的 天气，所有受 击的，currency1气 “重，fi 可吸入fl 的 上的上，所以 ” 9、 下列 ，：的学“， 考 ， 动学“ 考的，班 以“ 以 ， 考“ 的班 ， 成以
4、下 ； 次班 的 写一 语 学“在 是 考 一，成 不的 ：一 好；一 不好； 10、文填写：（ ） 表 最 表 currency1延长干活间矛盾 的诗 是： 、 人生常 临各各样的 择，当“义“与“生“不 ，“应当像孟 所说的那样“ “江 ?密州 猎一 ，描写壮的 猎场 的 是： 师表 表 诸葛亮临危受命的 是： 从 所学 的古诗 ， 一 写“春“的 二、 部分：（40分）（一） 分生命男 与的妹妹相依命父母早逝，她是唯一的人所以男 妹妹 己 灾一次降临在不 的 身上妹妹上重，需输血但医院的血 液太昂贵，男 没有钱支付 何费用，尽管医院免 手术费但不输血妹妹就 死 作妹妹唯一的人，男 的血型
5、和妹妹相符医生男 是 勇敢，是 有勇气承受 抽血的疼 男 犹豫，10岁的脑经 一番考，终 头抽血，男 安静不发 一丝声响，只是着邻床的妹妹微笑抽血 毕后，男 声音抖：“医生，还 活 长间 “医生 想笑男 的，但转念间被男 的勇敢震撼 ：在男 10岁的脑 ， 输血 失 生命，但仍 肯输血妹妹在那一瞬间，男 所作 的 是付 一生的勇敢，并下 死亡的 医生的手 渗 汗，紧 男 的手说：“放 吧， 不 死的输血不 丢 生命“ 男 放 光彩：“真的 那还 活 少年 “医生微笑着，充满 说：“ 活 100岁，小伙 ， 很健康！“男 高兴得蹦跳 己真的没 ，就 - 被抽血的 ，昂头， 重 医生说：“那就把的
6、血抽一 妹妹吧，“人活50年！“所有的人都震 ，不是 的承 ，是人最 真的 言1、从 文 ，“男 妹妹 己“ 表 在 上 （2分）2、第 线 运用 描写手 “男 “ “放 光彩“ （2分）3、文 的“男 “”有 样的 用 己的 （2分）4、第 说，男 “经 一番考“上下文，发 想 ，”描写男 的“一番考“（2分）（二）树 （1）在美国，树是受 的， 者“ “树 受 美国的“树 “ 还有 ， 树 的 者予以一 的（2）在有一ficurrency1“，fi 分fi，fl 不方，那ficurrency1“生 好，外分，所以就用 美国的 一都不”， 被 ， 尔命把“的 用在的那 树上没想 一 在“ 用
7、的树人 的园管 写 一 ，揭发尔 树 ，说：“把 用在树上，与把一 的人戴上手 “（3）不 ，尔 一 园管 的 书， 1000美 ， 名“ 树“尔 反 国fi有 和 树 的 ，但 疼1000美 的 ，管 错管 长 尔的 ， 得currency1“ 的 是真 的， 尔并fi， 一方 ：如 想免 ，尔 在 的 一天 那 树 ，并当 树，以表示和它 管 还 各，“ 的 闻，并在 纸上曝光，以 群 后不得将 在树上外， 树管 工作 后ficurrency1“承包下-如浇 、扫叶和 除残枝 尔一应下（4）一星期后，“树 “ 尚未 ， 树被 闻记者 得 泄不 ， 路 人也 闹当衣冠楚楚的尔从currenc
8、y1“ ，用者也有 人停 ，只见尔步树，先它鞠 三躬， 后高声说：“树，的好兄弟，真 不 ， 吸 currency1气 的二氧碳，把氧气赐“，还“遮阴， 却把在 的身上， ， 后 不干些蠢 ， 原谅！“说 后上前几步，把树 得紧紧的，并将脸颊紧贴在树上的群响 一阵阵 声5、 文章，可以从 角、 方 感悟说说 树 后的一 感受（2分）6、尔树 后，一阵阵 声响，假当人“议 纷纷， 人物身份， 揣摩当“ 说些 ， 写下（3分）尔的一朋友：园管 长：一小朋友：7、 上文 的说吗 简述 fi（2分）8、在“的生活 ， 伤害 ，伤害动植物的 司currency1见惯以“ “写一 ，代表fi表示深深的 （
9、3分）（三） 己是福年长的人 是忘不 那些踌躇满志的年 人忠 ：在人生的路上， 把 己 些忠 ，包含着几缕沧桑，但更 的是 生活的一越世界，人 少都有些 诩的方， 也少不 一些奈，如 肆 狂，得 的将是一 成己是一智慧，它并不是 卑，也不是怯弱，它是清 的一经营人处 ，盲目 就 先把 己 一不利 ， 一下前途 的诸 困，找准 ，就成功打下 坚 的基础诗人 藜说，还是把 己当泥土吧，是把 己当珍珠，就 有被埋没的 如 在一群，把 己当作 角，别人不仅不 接受，反 嘲笑 ， 感 格格不入怀 不的人，往往 不 别人的优秀；愤世嫉俗的人，往往 不 世界的精彩；只有 己并不断 己的人，不断 强 身 炼；
10、 别人的成功 欣喜， 己的 解人 得； 在各 折 前，安 得当 从困惑 ， 发 ， 是一 得的 界：凡脱俗，淡fl 和曾 美国 统的 兰克林，年 曾 拜一前辈年 气盛的，挺胸 头 着步， 在 上接的前辈见 ，笑笑说：“很 吧！可是，将是 天最的 一人想 安 活在世上，就 记 头“记 头，就是记 不 的 、 如何，在 言， 是 小的，在生活 ，就得把 己 些，把 的目 重些兰克林从 悟 深 的 ，并把它列入一生的生活准 ，最后终 成 一番 那 ， 是一 的寻找的 卑，fi所折服，“乐 在 下 ： 的 弱，fi所，“ 所有， 强盛越是 ，越 被人 重，越 展 的人 是很 ， 得的成功珍 有 一人
11、有 ，仍 不忘 ，将不 和；一人身高，仍 ，将不 横和， 成就人的currency1守，“的美的一fi 身的学学毕 10 年，就得 人的成功，有 fifl，就有所 ，都 ，很 ，很浅，很卑微是，如的一天天积 己，一天天 得更 光彩人 己是福9、文 有 ，说说 是作者表达的 （2分）10、将 文分三部分，在 号 的序号，并写 （3分）第一部分：（ ） 第二部分：（ ） 第三部分：（ ） 11、以“ 己，就 “的 ，写 第2、3、4 分别表达的 （3分）己，就 己，就 己，就 12、第3、4 运用 反 ”的方， 运用 ”的是（ ） ，运用反 ”的是（ ） （2分）（ ）发 ， 说 间， ，管 ，
12、， ，天将降 是人也， 先 志， ， ，currency1 身， 所，所以动 ，曾所不 人 后 ，困 后作， 发 声 后 入 fi ， 是 国外 者，国亡， 后生 死 安乐也13、解释下列 字（4分）困 后作 说 间 入 fi 发 声 后 14、 （4分）所以动 ，曾 所不 后生 死 安乐也15、 文章的 解分不 的一项是（ ）A、 文运用 的比 ，文章 气 B、文章第一 用六 ，有 ” 困 人 的 C、文章fi人说 国fi，从 反方 比 ”D、文章 ， 后从 就人和 国fi角 ”16、作者 当 的人 经 生活的炼， 吗 的 三、作文：（50分）在下 目 一作文：（1）命作文有 己的身经 和
13、， ，语言 顺，不得 ；除诗 外，文不；不少 600字（2） 作文，目 ，除诗 外，文不（3）书写 、规 、美（4）文 不得 真 的名、 名和人名1、命作文：带着微笑 发2、 作文： 下列 ，作文“ 吗 “是名世界的美国 人文 志 人的 ， 是 着母的 ， 处逢生， 人生 谷， 一一的人生辉煌试 古 外，有 一成功人不是 着 己的 己的人生 想的呢 生活 ，以“ “ 写一 作文初三语文第一次月考卷班级 姓名 学号 一、语言积累与运用（1-5、8小2分，64分，7、9小3分，10小8分）号 9、 10、 二、 部分（一）（小2分）1、 2、 3、 4、男 想： （二）（5、7小各2分，6、8小各3分）5、 6、尔的一朋友说： 园管 长说： 一小朋友说： 7、 8、 （三）（11、12小各3分， 余2分）9、 10、第一部分：（ ） 第二部分：（ ） 第三部分：（ ） 11、 己，就 ； 己，就 ；己，就 12、运用 ”的是（ ） ，运用反 ”的是（ ） （ ）（13、14小各4分， 余2分）13、 14、 15、（ ）16、 三、作文：（50分）?18、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基
