1、口语交际：我最喜欢的电视栏目梅街中心学校 殷满苗教学目标：1.能够介绍自己喜欢的电视节目内容。2.能够就自己感兴趣的内容发表自己的感受及看法。3.介绍电视节目表达清楚，内容完整。重点难点：能够介绍自己喜欢的电视节目内容。把自己的感受及看法说清楚。教学准备：课前让学生看电视看自己喜欢的节目。教学过程：一、情景导入，激 发兴趣同学们，你们喜欢看电视吗？最喜欢看什么节目呢？印象最深刻的那一期的内容是什么？（学生自由回答）二、目标导学，感受新知1. 朗读交际内容，明确交际要求2. （出示课件）感受丰富的电视栏目3. 教师范例，看课件：我喜欢艺术人生4. 师生探讨，掌握交际方法：明确必须介绍的要点电视栏
2、目的名称、喜欢的原因（即人物形象、精彩片段、自己的感受）等。三、讨论交流，班级反馈1、按共同兴趣分小组并交流：你最喜欢的电视栏目是什么？为什么喜欢呢？（组内每个成员都要说，一人说时，其他人都要认真聆听并进行评析）2、班级反馈，小 组代表上台介绍3、组织评议4、现场采访：动物世界栏目组的叔叔们听说大家都喜欢他们制作的节目非常高兴，今天其中一位叔叔也来了，他想采访采访你们。（1）老师模拟，现场采访：a、你爱看动物世界 吗？期期都看吗？b、为什么喜欢？c 、你印象最深的是哪一期？ 讲述的是什么动物？d、主持人赵忠祥老师你觉得怎么样？e、对 动物世界栏目组你有什么建议？（2）学生采访，自选一个栏目四、关注焦点，共同探讨1、现在许多家长都严格控制孩子看电视。这是为什么呢？2、小学生可以无节制的看电视吗？看电视节目要不要有所选择？我们要养成哪些看电视的好习惯呢？五、课堂总结同学们，今天我们知道了那么多好看的电视节目，这些节目拓宽了我们的视野，让我们增长了知识。但看电视有有节制，有选择。一定要记住：在看电视的时候，要注意保护自己的眼睛！
