收藏 分享(赏)

(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3948766 上传时间:2018-12-01 格式:PPT 页数:21 大小:946KB
下载 相关 举报
(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共21页
(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共21页
(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共21页
(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.ppt_第4页
第4页 / 共21页
(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元,11与朱元思书,1下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A水皆缥碧(pio) 急湍甚箭(tun) B互相轩邈(mio) 泠泠作响(ln) C嘤嘤成韵(yng) 鸢飞戾天(l) D经纶世务(ln) 横柯上蔽(k),B,2解释下列句中加点的词。(12分) (1)天山共色( ) (2)从流飘荡( ) (3)自富阳至桐庐一百许里( ) (4)急湍甚箭( ) (5)猛浪若奔( ) (6)负势竞上( ) (7)互相轩邈( ) (8)泉水激石( ) (9)蝉则千转不穷( ) (10)鸢飞戾天( ) (11)经纶世务( ) (12)疏条交映( ),同样的颜色,跟、随,表示约数,超过,飞奔的马,凭

2、借,高;远,冲击,撞击,表示多,至、到达,筹划、治理,互相掩映,3. 下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是( )(2分),D,4下列句子不含通假字的一项是( )(2分) A蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 B两岸连山,略无阙处(三峡) C经纶世务者,窥谷忘反 D疏条交映,有时见日,D,5重点句子默写。(10分) (1)总领全文的句子是_,_。 (2)从侧面表现江水清澈的句子是_,_。 (3)与三峡中“虽乘奔御风,不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子是_,_。 (4)表达作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情的句子是_,_;_,_。,奇山异水 天下独绝,游鱼细石 直视无碍,急湍甚箭 猛浪若奔,鸢飞戾天者

3、望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反,6把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)风烟俱净,天山共色。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。,烟雾完全消散,天空和群山呈现出相同的颜色。,湍急的江流比箭还快,惊涛骇浪像飞奔的马。,(3)负势竞上,互相轩邈。 (4)鸢飞戾天者,望峰息心。 (5)经纶世务者,窥谷忘反。,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展。,那些极力追求名利的人,看到这些山峰就会平息名利之心。,那些治理国家大事的人,看到这些山谷就会流连忘返。,7文意理解。(共9分) (1)下列说法不正确的一项是( )(2分) A与朱元思书是一篇描写富春江沿岸山水的骈文,作者是南朝梁文学

4、家吴均。 B“水皆缥碧,千丈见底”一句运用了夸张的修辞手法,写出了江水的清澈。 C文中“鸢飞戾天者”指极力追逐名利的人,“经纶世务者”指治理国家大事的人。 D第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹的景象。 (2)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句在文中有何作用?本句可否放在篇末?(3分),D,这句话从侧面写出了富春江景色的魅力,表达了作者鄙弃功名利禄,流连奇山异水,向往归隐生活的情感。示例一:可以放在篇末,因为它是文章的中心句。示例二:应放在原处,因为它承接上文所描写的山峰和山谷。,(3)郦道元的三峡这样写猿声:“常有高猿长啸,属引凄异

5、,空谷传响,哀转久绝。”本文“猿则百叫无绝”也写猿声,试比较两者在写法或内容上有何不同。(4分),前句是具体描写,写三峡秋天悲凉肃杀的气氛;后句是概括写法,写山林美妙和谐的声音。,1学习了与朱元思书后,班级开展以“走近富春江”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。(共6分) (1)在富春江边有一副对联,只可惜上联已经模糊不清,请你结合课文内容补出恰当的上联。(2分) 上联:_ 下联:千丈见底,异水呈现游鱼影 (2)假如你是一位摄影家,拍摄了一幅富春江的摄影作品,请你为其拟写一个恰当的作品名。(2分),示例:万峰争雄,奇峰飘出天籁音,示例一:富春晚照 示例二:渔舟唱晚,(3)林芳搜集了一些古人赞

6、美富春江的诗句,其中有一句弄错了,请你指出并说明理由。(2分) 无声诗与有声画,须在桐庐江上寻。 水送山迎入富春,一川如画晚晴新。 青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。,第句诗描写的是长江。理由:白帝城位于长江三峡畔。,阅读下面两个语段,完成题目。(共10分) (一)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏

7、;疏条交映,有时见日。 (吴均与朱元思书),(二)故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏。 (吴均与施从事书) 【注释】汉:银河。企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。春罗:即女萝,一种爬蔓植物。 2解释下列句中加点的词。(2分) (1)猛浪若奔( ) (2)互相轩邈( ) (3)横柯上蔽( ) (4)千翼竞来( ),飞奔的马,高,树木的枝干,争相,3. 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 4语段(一)中作者是如何有层次地

8、描绘“异水”的?(2分) 5从感官上看,上面两文都从_角度写景,从写作目的看,两文都抒发了_之情。语段(二)中能证明这一点的句子是_。(4分),蝉长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不断。,先写江水的静态,突出其清澈的特点;再写江水的动态,突出其湍急奔腾的气势。,视觉,热爱自然,娱情山水,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利 信足荡累颐物,悟衷散赏,阅读下面两个语段,完成题目。(共12分) (一)吴均与朱元思书全文 (二)仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵

9、若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。 微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然尘念,此际暂生。 (选自白居易与元微之书) 【注释】东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。墙援:篱笆墙。动弥旬日:常常满十天。泰:安适。忧望:挂念,盼望。微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。瞥然:形容时间短暂。此信写于白居易被贬江州时期。,6. 下列各组句子中,加点词语意思不同的一项是( )(2分),B,7将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)鸢飞戾天者,望峰息心。 (2)大抵若是,不能殚记。 8文中哪一个字最能概括两语段所描写的山水之景的共同特点?(2分) 9语段(一)和语段(二)都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请具体分析。(4分),(1)看到这些山峰,那些极力追求名利的人就平息了名利之心。,(2)大致像这样,不能详尽记述。,绝,语段(一)表达了作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然,避世退隐的高洁志趣(淡泊名利,向往宁静闲适生活);语段(二)表达了作者对挚友微之的怀念及知足常乐、随遇而安的旷达之情。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报