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人教版九年级化学复习提纲.txt

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资源描述

1、第一单元 走进化学世界第一节 物质的变化和性质一、物理变化和化学变化* “日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”指的是物理变化。二、物理性质和化学性质第二节 化学是一门以实验为基础的科学一、蜡烛* 石蜡不溶于水,石蜡密度小于水。* 蜡烛燃烧时的火焰分三层,包括外焰、中焰和内焰。用一火柴梗平放入火焰中发现两端先碳化,说明外焰温度最高。* 点燃蜡烛后,用干冷烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠生成,说明蜡烛燃烧产生水;向烧杯中倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生二氧化碳。* 熄灭蜡烛时产生的白烟是凝固的石蜡蒸气。* 蜡烛燃烧的表达式:石蜡+氧气二氧化碳+水 C25H32+33O225CO2+1

2、6H2O二、做“对人体 入的 气和 的气体的 ”实验时,最 的是做对 实验。第三节 走进化学实验 一、 平的 用1. 平的 度是0.1g, 用 平 的物体质 小 点后一 。2. 平 、指 、 、 、分度 和平 成。3. 物理 用方物体 质 :a) 平水平放, 放在 的currency1度“,节平 , 平平 。b) 物放在 , 放在fi 。 fl 用 生成 的”,先质 的,后质 小的 ,最后 , 平平 为。c) 和 的质 。d) 后, 放 中, 0“。4. 化学 用方质 物体:a) 平水平放, 放在 的currency1度“,节平 , 平平 。b) 是,在 平fi 放一 小、质 的 。 有 性,

3、在 平上放 。 以先放后平 , 不用 的质 c) 用 放在fi , , 平的 于 的 的质 。d) 在 上 , 平平 。 平不平 , 在 ,不 。e) 后, 放 中, 0“。5. “物fi ”时,物质的质 的质 的 ;“ fi物”,物质的质 的质 的 。“ fi物”的做 物质的质 , 是 做是”的。6. 干 的固体物时,在两 中放一 小、质 的 ,在 上 。 的 有 性的 氧化,放在的 小烧杯、表 中 。二、 的 1. 管插入带孔橡皮塞:先 插入塞的 的一端用水润,后稍稍用力转, 插入。2. 管和胶皮管:先 管口用水润,后稍稍用力 管插入胶皮管。3. 在容 口塞橡皮塞:橡皮塞慢慢转塞进容 口。

4、切不 容 放在桌上再 劲塞进塞,以免压破容 。4. 需 用力的事情都 fi手来做。三、 实验 用规则1. 不 用手 触 ,不 鼻孔凑 容 口去闻 的气味,不得尝任何 的味道。2. 注意节约 。该严格按照实验规定的用 用 。没有说明用 ,一般该按最 12mL用液体。固体 需满试管底部。3. 实验剩余的 既不 放原瓶, 不 随意丢弃,更不 拿 实验 , 放入指定的容 内。四、 固体 的用1. 固体 通常保存在广口瓶里。2. 固体一般用 匙 槽用。操作时先 试管倾斜, 匙小心地送至试管底部,后 试管 立。“一倾、二送、三 立”3. 块状 一般用。操作时先横放容 , 金属颗粒放入容 口以后,再容 慢慢

5、竖立起来, 金属颗粒缓缓地滑 容 的底部,以免打破容 。“一横、二放、三慢竖”4. 用过的 匙 立用干净的 擦拭干净。五、 液体 的用液体 通常盛放在细口瓶中。广口瓶、细口瓶都经过磨砂“理,目的是增容 的气密性。1. 用不定 较多液体 倾倒用时的注意事项括号内为操作的目的:a. 细口瓶的瓶塞fl 倒放在桌 上【 实验台 污染 】;b. 瓶口fl 紧挨试管口, 且缓缓地倒【 液损失】;c. 细口瓶贴 签的一 fl 朝向手心“【 液洒 签】;d. 倒液体后, 立 紧瓶塞, 瓶放原“, 签朝向外 【 、变质】。2. 用不定 较液体 用胶 管用时的注意事项括号内为操作的目的:a. 在容 的 上方 入;

6、胶 管不 触容 壁【 污试管 污染试 】;b. 液后的 管,保 橡胶胶 在上,不 平放 倒【 液体倒 , 污试 橡胶胶 】;c. 用过的试管 立 用清水 干净; 瓶上的 管不 用水 , 不 用。3. 用一定 的液体 用 用时的注意事项:a. 向 中倾倒液体 需度时, 倾倒,余 部分用胶 管 液至需度 ;b. 时 fl 放平 , 内液体的 液 的最 “保 水平【 时 ,则 ; 时 ,则 高倒液体时 ,则 的液体 多;倒液体时 ,则 的液体 】。、 物质的 1. 用 时的注意事项括号内为操作的目的a. 对向燃的 里 【 失火】;b. 对用 燃一 ,该用火柴点燃【 失火】;c. 用 后,fl 用 灭

7、,不 用去【以免起 内 燃烧,发生currency1】;d. 洒 的 在桌上燃烧起来,立用布“。e. 内 不 于 容 的1/4, 不 多于 容 的2/3。2. 用于 的 液体:试管、蒸发 、瓶、烧杯、烧瓶 用后三fi 时需 石fl 。固体:试管、蒸发 、燃烧匙。3. 试管 的注意事项括号内为操作的目的a. 试管外壁不 有水【 试管】;b. 时 有试管。 试管时,试管试管底部上 , 部 在试管口 1/3“,试管的”,不 指按在”上;c. 固体,试管口向 倾斜【 冷凝水 的试管底部 试管】; 液体,试管口 向上倾斜, 桌 成45 。d. 液体,液体体不 过试管容的1/3【 液体时 人】;e. 时先

8、 , 试管在火焰上 ,试管 后,再火焰固定在盛放 的部 【 试管】。f. 试管底部不 和 的 触【 试管】;g. 烧得 的试管不 用冷水立 【 试管】;h. 时试管不 对有人的方向【 液体时 人】。i. 时 试管试管口 ;、 1. 方:先试管内的液倒入液中,再注入试管容的1/2的水, 后水倒 , 。内壁 有不 的物质, 用试管 。2. 试管 : 时 转 上 试管 , 用力不 过 ,以 试管损 。3. 干净的 : 过的 内壁 的水既不 成水 , 不成 时,表 干净。4. 干净后,不 放, 倒插在试管 上 干。5. 情 * 中 有 ,先用 的 溶液 ,再用水 。* 中 有溶于水的 、 性氧化物、碳

9、,先用溶 ,再用水 。、 闻气体的方:用手在瓶口 , 的气体进入鼻孔。、 的存放1. 白 放在水中。有人说 为有水,以白 放在细口瓶中,是”的说。2. 、 用磨口瓶严。 用 磨口瓶严。 有 水性, 、 有发性, 分 。3. 溶液存放在 试 瓶中。 溶液 分 。4. 固体氧化、氧化 密 于干 容 中, 用橡胶塞密 ,不 用 塞。固体氧化、氧化 有 水性,容 。 , 带有 塞的瓶以打开。5. 金属 、钙存放在煤中。金属 、钙非常活泼, 气中的氧气 十、 意外事故的“理1. 失火:用布 沙灭。2. 不慎 服 皮肤上,立 用 水 ,后涂上3%5%的碳溶液。 服 皮肤上 “理,否则的水分蒸发,会变成 。

10、3. 不慎 液 皮肤上, 用较多的水 ,后再涂上硼溶液。4. 生石灰 在皮肤上, 先用布擦去,再用 水 。十一、 留心实验的 体操作和注意事项!考试总有 一道题: 个实验操作的图片,后辨别 ”。第二单元 我 周围的 气第一节 气一、 拉瓦锡 定 气成分的实验二百多年前,国化学家拉瓦锡通过实验,得 了 气 氧气和氮气成,其中氧气约占 气总体的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有:2Hg+O22HgO和2HgO2Hg+O2。二、 定 气中氧气 的实验【实验原理】4P+5O22P2O5【实验装】fi图 。弹簧关闭。集气瓶内入 水, 做上号。【实验步骤】 装, 检查装的气密性。 点燃燃烧匙内的红 ,

11、立 伸入集气瓶中, 塞紧塞。 红 熄灭 冷却后,打开弹簧。【实验现象】 红 燃烧,产生 白烟; 放 ; 冷却后打开弹簧,水沿导管进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体约占集气瓶 气总体的1/5。【实验结论】 红 燃烧消耗 气中的氧气,生成五氧化二 固体; 气中氧气的体约占 气总体的1/5。【注意事项】1. 红 fl 过 。红 的 不足,集气瓶内的氧气没有被全消耗, 结会 小。2. 装气密性 好。装的气密性不好,集气瓶外的 气进入集气瓶, 结会 小。3. 导管中 注满水。否则 红 燃烧 冷却后,进入的水会有一部分残留在试管中,导致 结 小。4. 冷却后再打开弹簧,否则 结 小。5. 弹簧未紧, fi塞

12、塞的作太慢, 结会 。6. 在集气瓶底水的目的: 收有毒的五氧化二 。7. 不 用木炭 代替红 !原 :木炭和燃烧尽管消耗气体, 是产生了新的气体,气体体不变,容内压强 乎不变,水 不会有变化。8. 先在集气瓶内放入氧化溶液, 以用木炭 代替红 进行实验。9. 不 用镁代替红 !原 :镁在 气中燃烧时 氮气和二氧化碳发生 , 不 消耗氧气,还消耗了氮气和二氧化碳, 结 。三、 气的成分气体四、 混合物和 净物冰水混合物、水蒸气、铜 是 净物五、 气是一 宝贵的资源1. 氮气【物理性质】无无味的气体,不 溶于水,密度 气的密度小。【化学性质】化学性质不活泼,一般情 不 支 燃烧,不 供植物 。【

13、用途】 制 和化肥的 原料一点 以证明 气中有氮气; 用作保护气焊 金属时作保护气、 泡充氮延 用寿命、食物充氮 ; 医疗上在液氮冷冻麻醉条件 做手术; 导材料在液氮的 温条件 显 导性 。2. 有气体氦、氖、氩、氪、 的总【物理性质】没有 ,没有气味的气体,溶于水。通 时 发 不 的。【化学性质】化学性质不活泼。以有气体 做 性气体。【用途】 用作保护气焊 金属时作保护气、 泡中充入有气体 泡 用; 用作源 、强照明 、 、 ; 用于 术; 氦气 作冷却 ; 气 作麻醉 。、 气污染和 1. 气污染的污染物是有 气体和烟 。污染源包括煤、石化石燃料燃烧产生的二氧化、二氧化氮、一氧化碳三有 气

14、体,还包括 气方 。2. 入 气污染指 的项目为:二氧化、一氧化碳、二氧化氮、 入颗粒物和 氧。3. 气污染的 :成世界三 题温 、 氧层破 、 、损 人体 、破 生 平、 作物生、破 生 平 。4. 气污染:强气质 ; 状 ; 用化石燃料; 用清 源; 植、; 烧currency1。、 “化学“化学 好化学,其心是用化学原理源 上消fi污染。“化学的fl 点是: 充分用资源和 源, 用无毒、无 的原料; 在无毒、无 的条件 进行 ,以向 放物; 高原的用,力图 有作为原料的原都被产消,实现“currency1放”; 生产有于 保护、 全和人体 的 好的产。第二节 氧气一、 氧气的性质【物理性

15、质】密度于 气的密度。不 溶于水。气 的氧是无无味的,液 氧和固 氧是的。【化学性质】氧气化学性质 较活泼。氧气 有”燃性和氧化性。二、 氧气的检验方:一带火的木条伸入集气瓶中,带火的木条燃,证明是氧气。三、 氧气 常物质发生的 物质 放 、生成 澄清石灰水变浑浊的气体 放 、生成有 性气味的气体 放 、生成 无水铜变的液体 气中 氧气 ,表 成致密的氧化四、 实验1. 木炭燃烧实验【实验操作】用 一小块木炭,在 上 发红,插入 盛有集气瓶的氧气中 瓶口向 缓慢插入,木炭在氧气里燃烧的现象。燃烧 后, ,向集气瓶中入 澄清的石灰水,现象。【实验现象】木炭在 气中燃烧时 红 ,无烟无焰;在氧气中

16、燃烧更,发 白。向集气瓶中入 澄清的石灰水后,澄清的石灰水变浑浊。【化学方程式】C+O2CO2【注意事项】木炭该 上向 缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中,原 :为了保证有充足的氧气支 木炭燃烧,木炭燃烧生成的二氧化碳 木炭熄灭, 保实验成。2. 燃烧实验【实验操作】在燃烧匙里放 ,在 上点燃,后盛有燃的燃烧匙 上向 缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中,分别在 气中和在氧气中燃烧的现象。【实验现象】在 气中燃烧发 火焰,在氧气中燃烧发 紫火焰。生成一 有 性气味的气体。【化学方程式】S+ O2SO2【注意事项】在集气瓶中入 的氧化溶液, 以 收有毒的二氧化, 成 气污染。3. 细 在氧气中燃烧的实验【实验操作

17、】的细 成 状, 端 一火柴,点燃火柴,火柴燃尽时, 上向 缓慢插入盛有氧气的集气瓶中集气瓶底部 先放 水 一层细沙。【实验现象】细 在氧气中 燃烧,火四 ,生成一 固体。【化学方程式】3Fe+2O2Fe3O4【注意事项】 用砂 细 磨成的 白,是为了fi去细 表 的 质。 细 成 状,是为了增细 氧气的 触 。 细 在火柴上,是为了燃细 , 细 的温度达 火点。 火柴燃尽时 缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,是为了 火柴燃烧时消耗氧气,保证有充足的氧气 细 。上向 缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中是为了 细 燃烧时放 氧气集气瓶口 ,保证有充足的氧气 细 。集气瓶里 先装 水 在瓶底上一层细沙,是为了

18、的生成物 集气瓶瓶底。五、 化合 和分 1. 化合 : 两 两 以上物质生成一 物质的 。2. 分 : 一 物生成两 两 以上其 物质的 做分 。3. 化合 的 点是“多变一”,分 的 点是“一变多”。、 氧化 1. 氧化 :物质 氧发生的 属于氧化 。 不属于基 。2. 氧化还原 四基 的关 :3. 氧化 包括 氧化和缓慢氧化。 氧化会发、放 ,燃烧、 ;缓慢氧化放 较, 不会发,植物 、食物的 、 和的、 家肥料的 。第三节 制氧气一、 气体制装1. 气体发生装* 固体制 气体的装上图* 物和 条件的 : 物都是固体, 需 。* 装气密性的检查方:导气管的 口没在水中,手紧试管。水中 现气

19、泡,说明装气密性好。原理:气体的 冷 * 时的注意事项:* 对向燃的 内 。* 对用燃的 燃一 。* 用灭 。 结 时, 的火焰该用 灭。* 在试管的中上部,约是试管口1/3“。* 斜在在试管底部, 于 。* 试管口 向 倾斜, 冷凝水 的试管底部 试管。* 试管内导管稍 胶塞 。太,不于气体 。* 时,先导管水槽中 ,再熄灭 , 水槽中的水被倒 入 的试管中, 试管。* 装时, 带有橡皮塞的管。* 固液混合在常温 制 气体的装上图* 物和 条件的 : 物中有固体和液体, 不需 。* 装气密性的检查方:在导管 口“ 上橡皮塞,用弹簧紧橡皮塞, 中水。液 定后水 不 ,则表明装气密性好。* 实

20、情 (a)(b)(c)(d)四 装。* 装(a)的 点:装 单,用于制 的气体;容 成气体 ,增 不太方 。* 装(b)的 点: 于随时 。* 装(c)的 点: 以制 。* 装(d)的 点: 以制 的发生和 。 时,用弹簧橡皮管。时 于试管内的气压于外界气压,试管内的液 会 * 用 ,注意 的 端管口插入液 以 ,成液 , 生成的气体 。 用分液 时无需考 个 题。* 装时, 带有橡皮塞的 管。(a)装 用单孔橡皮塞,(b)(c)(d)装 用孔橡皮塞。* 固体 通过瓶口入,液体 通过分液 入。2. 气体收集装* 水收集气体的装fi图* 用情 :收集的气体不溶 溶于水,且不 水 。* 注意事项:

21、* 集气瓶中不 留有气泡,否则收集 的气体不 。* 气泡 地放 后再收集气体,否则收集 的气体不 。* 在气泡 放 之前,导气管管口不伸入 集气瓶口。* 瓶口 现气泡,说明气体收集满。* 需 较干 的气体,请不 用水。* 气体收集后, 在水 片在集气瓶口上,否则收集 的气体不 。* 收集后,收集的气体的密度 气,集气瓶口该朝上;收集的气体的密度 气小,集气瓶口该朝 。* 向上 气收集气体的装fi图* 用情 :气体密度于 气 对分质 于29,且不 气中的成分 。* 求:导管伸入集气瓶底,以于净 气。* 密度和 气 的气体,不宜用 气收集。* 暂存气体时, 需集气瓶 放在桌 上,上毛 片 以了。*

22、 向 气收集气体的装fi图* 用情 :气体密度小于 气 对分质 小于29,且不 气中的成分 。* 求:导管伸入集气瓶底,以于净 气。* 密度和 气 的气体,不宜用 气收集。* 暂存气体时,需 上毛 片 集气瓶倒放在桌 上。* 导气管属于发生装。导气管画在收集装中,是为了更好地说明 题。二、 实验 制氧气1. 高锰 制氧气* 原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2* 发生装: 于 物是固体, 需 ,以 固体制 气体的装。* 收集装: 于氧气不 溶于水,且不 水发生化学 ,以 以 水收集气体的装。于氧气的密度 气,且不 气中的成分发生化学 ,以 以 向上 气收集气体的装。* 步骤: 查:检

23、查装的气密性。 装:高锰 装入干 的试管, 在试管口放一团fl花, 用带导管的橡皮塞塞紧试管。 定:试管固定在 台上。 点:点燃 ,试管 后, 固定在试管底部 。收: 的收集装来 定气体的收集方。:导管 水槽。 熄:熄灭 。* 验满:用水收集集气瓶口有气泡 现,说明气体收集满了。用向上 气收集带火的木条放在集气瓶口,带火的木条燃,说明氧气收集满了。* 检验:带火的木条伸入 集气瓶内,带火的木条燃,说明是氧气。* 注意事项: 时,先导管水槽中 ,再熄灭 , 水槽中的水被倒 入 的试管中, 试管。 高锰 时,试管口 放一团fl花, 高锰 被入导管, 导管堵塞。 fl花不 离高锰 太 ,否则会导致发

24、生装 。2. 分 过氧化溶液制氧气* 原理:2H2O22H2O+O2催化 换成铜溶液* 发生装: 于 物是固体和液体, 不需 ,以 固液混合在常温 制气体的装。* 收集装: 于氧气不 溶于水,且不 水发生化学 ,以 以 水收集气体的装。于氧气的密度 气,且不 气中的成分发生化学 ,以 以 向上 气收集气体的装。* 验满:用水收集集气瓶口有气泡 现,说明气体收集满了。用向上 气收集带火的木条放在集气瓶口,带火的木条燃,说明氧气收集满了。* 检验:带火的木条伸入 集气瓶内,带火的木条燃,说明是氧气。* 不 用 过氧化溶液的方制氧气! 为 过氧化溶液时,过氧化分 产生的氧气和水蒸气一起 ,水蒸气的干

25、扰会 带火的木条不 燃。3. 氯 制氧气* 原理:2KClO32KCl+3O2* 发生装和收集装:和 高锰 制氧气的装 。* 验满:用水收集集气瓶口有气泡 现,说明气体收集满了。用向上 气收集带火的木条放在集气瓶口,带火的木条燃,说明氧气收集满了。* 检验:带火的木条伸入 集气瓶内,带火的木条燃,说明是氧气。三、 催化 在化学 里 变其 物质的化学 ,而 身的质 和化学性质在化学 前后都没有发生变化的物质 做催化 。催化 在化学 中起的作用 催化作用。催化 变化学 的,不 变化学 的产。催化 在化学 前后不 变,其 过程中有 变。不 的化学 有不 的催化 , 一化学 有 催化 。生物体内的酶属

26、于催化 。四、 氧气的 制实验 制氧气属于化学变化, 制氧气属于物理变化,是二fi的 别。气中约21%的氧气,是制氧气的廉价 得的原料。第一 制分离液 气:在 温、压的条件 ,气 气变为液 。 于液 氮的点 液 氧的点 ,在-196的情 ,液 氮蒸发,剩 的是液 氧。通常我 氧气贮存在的钢瓶里。第二 制:用分离 术,在一定压力 ,让 气通过 有富集氧气 的, 得 氧 较高的富氧 气。第三单元 自界的水第一节 水的成一、 水的物理性质净的水是没有 、没有气味、没有味道的液体。在101kPa时,水的凝固点是0,点是100,4时密度最,为1g/mL。二、 水的 实验实验装fi图【实验现象】 通 后,

27、 上有气泡产生。通 一段时间后,两个试管内汇集了一些气体, 的试管内的气体体小, 负 的试管内的气体体,体 约为1:2,质 约为8:1。 的试管内的气体 以 带火的木条燃; 负 的试管内的气体 火焰时,气体 够燃烧,火焰呈。【实验结论】 水在通 的条件 ,发生了分 ,生成气和氧气:2H2O2H2+O2; 水是 、氧两 元素成的在 前后,参 的元素 没有变化; 化学 中,分 分,原不 分。【注意事项】 通 时,fl 用 。 先在水中入 氧化溶液 以增强水的导 性。 负 产生的是气, 产生的是氧气。三、 物质的分 第二节 分和原一、 分和原的异 2. 在 的情 ,粒 增,运。3. 物体的 冷 现象

28、,原 是构成物质的粒的间隔 时增,遇冷时 小。4. 气体容 压 是 为构成气体的粒的间隔较。5. 不 液体混合后总体小于原体的和,说明粒间是有间隔的。6. 一 物质 分构成,那么保 化学性质的最小粒是分; 原构成,那么保 化学性质的最小粒是原。二、 验证分运的 实验【实验操作】fi图, 的酚酞溶液,分别倒入A、B两个小烧杯中,一个小烧杯C,入约5mL 氨水。用一个烧杯罩A、C两个小烧杯,烧杯B于烧杯外。现象。【实验现象】烧杯A中的酚酞溶液 上至 逐渐变红。【实验结论】分是不断运的。【注意事项】 氨水显 性, 酚酞溶液变红。 氨水 有发性, 发 氨气。三、 微 度 释 题1. 用分点 释 分构成

29、的物质的物理变化和化学变化物理变化:没有新分生成的变化。水蒸发时水分的间隔变, 水分 身没有变化,故为物理变化化学变化:分 身发生变化,有新分生成的变化。 水时水分变成了新物质的分,故为化学变化2. 净物和混合物 分构成的物质的别: 净物 分构成,混合物 不 分构成。3. 分和原的联 :分是 原构成的, 原结合成单质分,不 原结合成化合物分。4. 分和原的 质别:在化学变化中,分 以再分,而原不 再分。5. 化学变化的实质:在化学变化过程中,分变成原,原 新合,成新物质的分。四、 物质的成1. 宏 度:水是 元素和氧元素成的。是 元素成的。2. 微 度:水是 水分构成的水的化学性质 水分保 。

30、水分 原和氧原构成。1个水分 2个原和1个氧原构成。是 原构成的的化学性质 原保 。3. 水在化学变化中的最小粒是原和氧原。4. 物质、元素用于宏 度分析 题,分、原、离用于在微 度分析 题。宏和微不 以混淆。第三节 水的净化一、 水的净化方1. 过滤:不溶于液体的固体物质 液体分离。 体操作“二、过滤”。2. 沉 :常用明矾、活性炭对水中的 质 而沉 。* 明矾是一 常用的净水 , 溶于水后生成的胶状物 以对悬浮 质 沉 ,以达 净水的目的。* 活性炭 有疏松多孔的结构, 以 水中的悬浮物, 以 溶于水的素和异味。 需 注意的是,活性炭不 钙、镁化合物,活性炭不 水的硬度。* 活性炭净水 的

31、入水口在净水 的 , 以 净水 更好。3. 蒸馏:fi去水中 溶性 质的方,净化程度 对较高,得 的蒸馏水 以看成是 净物。4. 杀菌:在水中入 的 物进行杀菌、消毒。漂白、氯气Cl2、二氧化氯ClO2。净化方高二、 过滤 图【实验 材】带圈的 台、 、 棒、烧杯【注意事项】1. 操作时注意“一贴、二 、三靠”。“一贴”:滤 紧贴 内壁,用 水润滤 滤 壁之间没有气泡保证过滤 。“二 ”:滤 于 缘、滤液 于滤 缘否则被过滤的液体会 滤 之间的间隙 的 中, 滤液浑浊。“三靠”:烧杯紧靠 棒 棒的作用: , 液体沿 棒 进过滤 、 棒紧靠三层滤 、 端管口紧靠烧杯内壁 滤液沿烧杯壁 , 的液

32、四“迸。过滤时先过滤上层清液,后过滤 层浊液。 先过滤 层浊液,滤 上会残留 不溶性 质,再过滤上层清液时,不溶物会阻碍清液的通过, 过滤度。2. 两 过滤之后滤液仍浑浊,原 是滤 破损 过滤时液 高于滤 缘。三、 硬水的软化1. 硬水:有较多 溶性钙、镁化合物的水 做硬水。软水:不 较 溶性钙、镁化合物的水 软水。2. 硬水和软水的分方:分别 的软水和硬水于试管中, 的肥皂水, 。有较多泡沫产生的水是软水;泡沫,产生浮渣的水是硬水。3. 硬水在 久放时会有水垢生成,化学方程式为:Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO24. 硬水的 : 用硬水 物,既浪费肥皂 不干净 物,时间了还会 物

33、变硬。 锅炉用水硬度高了十分currency1, 为锅炉内结垢之后不 浪费燃料,而且会 锅炉内管道局部过 , 起管道变 损 ,严 时还 起 。 时间饮用硬水有 。5. 硬水的软化方:煮和蒸馏。制蒸馏水的装fi图 。注意: 在烧瓶底部 粒石 碎瓷片以 时 现暴。 前按照图3 好装, 部分严密不透气。 烧瓶时不 液体得太 ,以 液体通过导管 试管里。 弃去开始馏 的部分液体,收集 10mLfi蒸馏水时, 。第四节 爱护水资源一、 水资源现状1. 地球表 约71被水覆。 水 约占全球水储 的2.53,其中部分还分布在两 和高山的冰雪及永久冻土,以用; 用的 约占其中的30.4。2. 海水中 最多的物

34、质是水H2O, 最多的元素是氧元素,最多的金属元素是元素。3. 我国水资源的现状是分布不,人不足。4. 水资源紧 的原 :一方 人 生活、生产的用水 不断增,一方 未经“理的水、物和生活污水的任意放及 、化肥的不合理施用成的水体污染,了 用水的, 原 紧 的水资源更显缺。二、 爱护水资源一方 节约用水,一方 水体污染1. 节约用水的一些 体措施:a) 高水的用 。b) 用新 术, 革 艺和 变习惯。c) 污水“理之后,循 用。d) “一水多用”, 用“中水”生活污水“理后,达 一定水质 的非饮用水 车、 用淘米水浇花。2. 水体污染的一些 体措施:a) 不 用 。b) “三” 进行综合用和经“

35、理后再放。c) 上倡 用 家肥,合理 用化肥和 。d) 以 为fl, 理为辅。第五节 气1. 物理性质:无无味的气体,溶于水。密度 气小,是 条件 密度最小的气体。2. 化学性质:a) 燃性:2H2+O22H2O气燃烧时发 火焰,放 , 有水珠产生。b) 还原性:H2+CuOCu+H2O的氧化铜在气中 逐渐变成红, 有水珠产生。3. 实验 制气* 原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2* 物的 : 用锌粒和。 不 用, 为: 发, 制得的气中有氯化气体。 不用镁是 为 度太,不用是 为 度太慢。* 发生装和收集装:发生装 分 过氧化制氧气的发生装;收集装 水收集气体的装 向 气收集气体的装。

36、* 用 气收集气时,不 验满!用水收集气时,集气瓶口 现气泡,说明气收集满。* 在点燃气前,一定 检验气的 度。* 燃性气体的验 方:用水收集一试管 燃气体,用指堵试管口 火焰点燃。气体较 ,气体会静地燃烧, 发 “噗”声;气体不 ,会发 尖锐 声。* 验 时发现气体不 ,需 再收集再检验时,fl 对试管进行“理用指在试管口堵一会 更换试管,以免发生 。* 检验:点燃。 净的气 够静地燃烧,发 火焰;而不 的气在燃烧时会发 尖锐的 声。4. 气 源的 点: 以水为原料,来源广 ; 高,放 多; 生成物是水, 无污染; 以再生。5. 目前 源存在的 题:制成 高、贮存和运 。6. 气被 为是最清

37、的燃料。7. 任何 燃气体 燃的 气充分混合,遇火时都有 发生 。第四单元 物质构成的 第一节 原的构成1. 原的构成原一般是 质、中和 构成,有的原不一定有中,质 不一定于中 。原的 质 定。2. 构成原的 粒间的关 在原中,原 内质 外 。于原带的 外 带的负 的 , 性 ,以原 体不显 性。3. 对原质 以一 碳原碳12质 的1/121.6610-27kg为 ,其 原的质 较得 的 ,作为 原的 对原质 , 号为Ar。 对原质 是通过 较得 的 ,单 为“1”。原中质和中的质 碳原质 的1/12,而 的质 约为质质 的1/1836, 以 不 ,以原的质 集中在原上, 对原质 质 中 第二

38、节 元素1. 定 :元素是 有 内 的一 原的总。元素 原的别和联 :地 中 质 分 在前五 的元素:氧、 、 、钙地 中 最多的金属元素: 地 中 最多的非金属元素:氧生物细 中 最多的元素:氧人体中 最多的金属元素:钙3. 元素的分 :金属元素、非金属元素、有气体元素4. 元素 号:元素用元素 号表 。元素 号是用元素拉 的第一个 表 的,第一个 ,则再 一个小 以别。5. 元素 号的意 :元素 号不 表 一 元素,还表 元素的一个原。物质 原构成,元素号还 以表 一 物质。元素 号前上 , 表 该原的个 , 有微意 。:H表 元素、1个原。2H表 2个原。Cu表 铜元素、一个铜原、金属铜

39、。6. 物质宏成和微构成: 宏成 物质的成时用元素 :是 元素成的。二氧化碳是 碳元素、氧元素成的。 微构成 物质的构成时用分、原、离 是 原构成的。二氧化碳是 二氧化碳分构成的。 分的构成时用原 1个二氧化碳分是 1个碳原和2个氧原构成的。7. 元素周 表:元素周 表的 一横行 做一个周 , 7个周 ; 一行 做一个, 16个。周 的变化规: fi,原 变多。fi第一周 以外, 一周 都是以金属元素开始,逐渐过非金属元素,最后以有气体元素结 , fi金属性逐渐。一周 元素的原的 层 。第三节 离1. 外 的布在有多 的原里, 的 不 , 高的通常在离较的运, 的 通常在离较 的运,curre

40、ncy1分了层一 。 的运,我 为分层运 分层布。现在发现的元素,原外 最的有1层,最多的有7层。 层 ,层内 的 ,离原离。规: 外 总是尽先在 最 的 层里,第一层满 第二层,第二层满 第三层。 个 层最多 容2n2个 n为层 ,第一层n=1,第二层n=2。 最外层 不 过8个第一层为最外层时,不 过2个。2. 原结构 意图:一个氯原的原结构 意图 3. 元素的 金属元素:原的最外层 一般于4个是不 定结构,在化学变化中 失去最外层 ,而 外层成为最外层,成 定结构。 性质 做金属性。 非金属元素:原的最外层 一般多于 于4个是不 定结构,在化学变化中 “得 ,而最外层达 8 的 定结构。

41、 性质 做非金属性。 有气体元素:原的最外层有8个 He为2个,为 对 定结构。元素 别在化学 中,金属元素原失去最外层 ,非金属元素原得 ,而 参 的原带上 。带 的原 做离。带 的原 做离,带负 的原 做离。、离 于静 作用 ,结合成 定的、不带 性的化合物。5. 离内质 不于外 ,离的最外层 一般是8是0个 的 定结构。原通过得失 变成离,离 以通过得失 变原。6. 离 号离用离 号表 :在原团 元素 号的fi上 离带的 的多及 的 负 在前, 号在后, 离带 为1时,1 以不 。Na+离、Ca2+钙离、H+离、Cl-氯离、O2-氧离、OH-氧离。离 号表 的意 :Mg2+表 1个镁离带

42、2个单 的负 。2O2-表 2个氧离。离 号 有微 ,没有宏 。7. 一定带 的粒:质、原、离一定带负 的粒: 、离不带 的粒有:中、原、分8. 物质 其构成粒之间的关 : 原 构成物质。fi、金fl石 原构成。 金属元素原和非金属元素原分别成离和离。氯化是 氯离和离构成的。 非金属元素离和非金属元素离供 成 用 对,结合成分。氧气是 氧分构成的。第四节 化学式 化合价1. 化学式:用元素 号和 合来表 物质成的式。2. 化学式H2O的意 :表 一 物质宏意 表 水 物质;表 一个分微意 表 1个水分;表 物质是 么元素成的宏意 表 水是 元素、氧元素成;表 物质是 么粒构成微意 表 水 水分构成;表 物质的分 么粒构成微意 表 1个水分 2个

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