1、1现代顺风耳 电话课题 第一节 现代顺风耳 电话 教师教学目标1、电话的结构工作原理2、电话交换机的作用3、模拟通信和数字通信。重点 电话交换机的作用难点 模拟通信和数字通信主要教学过程 学生活动教学过程设计课前导学1、 电话的结构： 年 发明了电话， 最简单的电话由 和 组成；2、电话交换机的作用是 .3、信号可分为 和 两类。课堂导学1、电话的结构：(1)话 筒 ： 把 信号 转化为 信号，工作原理： 话筒中有一 个装着 的小盒子，当对着话筒讲话时， 膜片时紧时松地迫 ，它的 随之改变， 流过碳粒的 也相应改变， 于是就形成了随声音变化的 。(2)听筒：把 信 号转化为 信号，工作原理：听
2、筒内有一 个 ，磁铁上绕着 ， 磁铁吸引一块 ， 传 入 听 筒 的 电 流 流过 ， 由于 电 流的不断 变化，对膜片的作用也不断变化， 使 振动， 在空2气 中 形 成 ， 这 样 就 把 信 号 变 成 了 信号。2、电话交换机：如右图电话交换机工作示意图电话交换机的作用是 3、模拟信号与数字信号：(1).模拟信号：信号电 流的 、 与声音的 、 完全一样，模仿声信号的电信号。缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。(2).数字信号：利用 来代表信息的信号。特点： 一般只有两个数 字， 。教师引导、学生小结课堂练习1 1876 年 发明了电话， 最简单的电话由
3、和 组 成 ，在 电话 的 一 端 把 声音 变 成 变 化的电流， 电流沿着导线把信息传到远方.在另一端， 电流使的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音.2电话分模 拟和数字 两种 .模拟信 号是：在 话筒将声音转换 成 时 ， 其 、 变 化 的 情 况 跟 声 音的 、 变 化 的情 况 完 全一 样； 数 字 信 号 是：用不同 的不同 来表示的信号.3 下面是几位同学关于电话的几种说法， 你认为正确的是( )A.电 话 能 将 声 音 沿 着 导 线 传 至 对 方 B.电 话 是 通 过导线将携带信息的电流传到对方的C. 话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动， 发出声音D.听筒中把声音变成变化的电流课后反思
