解决问题（2）,学习目标,让学生可以解决实际问题。,看图回答问题。,从图中你知道了什么？,女生人数,男生人数,看图回答问题。,女生人数,男生人数,男生人数与女生人数比较；女生人数是单位“1”；把女生人数平均分成4份，男生人数是（41）份。,看图回答问题。,女生人数,男生人数,男、女生人数之间有怎样的等量关系？,小明的体重 。,小明的体重比爸爸轻 。,要求的是 的体重。,35kg,爸爸,分析：,例5：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻 ，小明爸爸的体重是多少千克？,画线段：,小明：,爸爸：,“1”,？千克,是爸爸体重的几分之几？,35千克,小明的体重比爸爸轻,小明的体重 ;,小明的体重比爸爸轻 。,要求的是 的体重。,35kg,爸爸,解：设爸爸的体重为 x kg。,爸爸的体重小明比爸爸轻的部分小明的体重,x75,检验一下是否正确？,答：小明爸爸的体重75千克。,解：设爸爸的体重为 x kg。,x75,检验一下是否正确？,答：小明爸爸的体重75千克。,解题关键：,找准单位“1”的量。,练习八,6.,9.,10.,课堂小结,这节课你有什么收获？,
