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- 河南省永城市八年级物理上册2.2声音的特性互动训练A无答案新版新人教版20181010346.doc--点击预览
- 河南省永城市八年级物理上册2.2声音的特性互动训练B无答案新版新人教版20181010345.doc--点击预览
- 河南省永城市八年级物理上册2.2声音的特性课后作业A无答案新版新人教版20181010344.doc--点击预览
- 河南省永城市八年级物理上册2.2声音的特性课后作业B无答案新版新人教版20181010343.doc--点击预览
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1《声音的特性》一、单项选择题(共 11 题,共 100 分)1.振动频率是指物体每秒振动的次数。某款声波牙刷以悬浮马达为动力,带动刷头以每分钟 30000 次高速振动,带动水流深入牙齿难以触及的部位,达到清洁目的。人的听觉范围为 20~20000Hz,则该牙刷振动时发出的声音( )A.是超声波B.是次声波C.频率为 30000HzD.频率为 500Hz2.男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,即音调一 般比女同学的低。其原因是男同学声带振动的频率与女同学的相比( )A.较低B.较高C.一样D.时高时低3.下列因素不会影响到响 度效果的是( )A.振幅B.频率C.距发声体的距离D.声音的发散程度4.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的 “轻声”和 “高声”是指声音的( )A.音调B.音色C.响度D.频率5.使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( )A.频率B.音调C.响度D.音色6.在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子、二胡的声音,我们判断的依据是( )A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同7.在听熟人打电话时,从声音的特点就可以辨别出对方是谁,其原因是( )A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的音色不同D.不同的人说话时,声音的响度不同8.下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形。下面关于三者发出声音的特性描述不正确的是( )2A.音调相同B.响度相同C.音色相同D.音调和响度相同9.如图所示,擂鼓人用大小不同的力敲鼓是为了改变鼓声的( )A.响度B.音调C.音 色D.声速10.如图所示的古筝是我国古代的一种乐器,琴师要提高古筝的音调,应将( )3A.琴弦调紧一些B.保持琴弦的松紧程度不变, 使琴弦长一些C.保持琴弦的松紧程度不变,换用较粗的 琴弦D.琴弦松 紧不用调,用力拉弦11.如图所示,老师用同 样的 力吹一根吸管,并将它不断剪短,这是在探究声音的( )A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关系C.音色与吸管材料的关系D.音调与吸管长短的关系1《声音的特性》一、单项选择题(共 11 题,共 100 分)1.体育课上,近处的同学听到了老师发出的口令,而远处的同学没有听清楚,其 原因是( )A.老师发出声音的频率较低B.老师发出声音的音色不好C.远处同学听到声音的音调较低D.远处同学听到声音的响度较小2.某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评,大赛中涉及的下列词语中主要跟音调有关的是( )A.悦耳动听B.震耳欲聋C.清脆尖细D.响彻云霄3.人能感受到的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz。大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( )A.大象发出的声音太小B.次声波无法传人人耳C.次声波的频率大于 20000HzD.次声波的频率小于 20Hz4.关于超声波,下列判断正确的是( )A.超声波是频率大于 20000Hz 的声波B.超声波可以在真空中传播C.人听 不到超声 波D.超声波在 15℃的空气中传 播速度 大于 340m/s5.物理上常通过声波的波形 图来反映声波的特点。如图所示是甲、乙两个音叉振动时在示波器上截取的相同时间内的两列声波图,下列判断正确的是( )2A.甲音叉比乙音叉发声的音调低B.甲音叉比乙音叉发声的响度大C.甲、乙两音叉发声的频率相同D.甲音叉比乙音叉振动得快6.下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是( )A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)7.在同一架钢琴上,弹奏 C 调“3(mi)”和“1(do)”这两个音时,以下说法正 确的是( )A.音色一定不同B.音调一定不同C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同8.如图,医生用听 诊器检查病人心脏跳动主要是为了( )3A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高B.减小声音的分散,增大声音的响度C.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度D.可以増大心脏跳动振幅,使响度増大9.有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等。以便今后用这些细节独有的特征才能亲自 取走物品, 防止被别人领走。这里的“声纹”记录的是人说话的( )A.音调B.响度C.音色D.三者都有10.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下列说法正确的是( )A.手机发出的声音是由手机中的“汤姆猫”的声带振动产生的B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来C.当对着手机用很小的音量说 话时,“汤姆猫”没有反应,说明需要足够高的频率才能使手机接收到声音信号D.你发出的声音和手机发出的声音在空气中的传播速度不相同11.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了如图所示的几个实验, 你认为不能够达到探究 目的的是( )41《声音的特性》一、单项选择题(共 8 题,共 80 分)1.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅 5~6 次,蜜蜂每秒振翅 300~400 次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过2.如图所示是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法正确的是( )A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法C.钢尺伸出桌面越长,振动越快D.物体振动得快、频率高,发出的声音音调高3.在公共场所“轻声”说话是文明的表现在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率4.为提高全体市民的防空 安全意识,潍坊市每年都要进行防空警报演练.为了使警报声传的更远,应该提高警报声的( )A.音调B.响度C.音色D.频率5.看电视时, 调节音量是为了改 变声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率6.如图所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源( )2A.振动的幅度B.组成的材料C.振动的快慢D.自身的结构7.有一种新型锁叫声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )A.音调B.响度C.音色D.声速8.如图所示为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的( )A.声速B.响度C.音色D.回音二、填空题( 共 2 题,共 20 分)1.“会说话的汤姆猫 ”是一款手机宠物类应用(如图所示)。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌, 非常好玩。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带___________产生的。2.“星光大道”年度季军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特 性来看,他主要模仿声音的___________;在一旁现场伴奏的二胡演员,表演中不断用手指控制琴弦长度, 这样做的目的是为了改变声音的___________。1《声音的特性》 一、单项选择题(共 4 题,共 52 分)1.男低音独唱时有女高音轻声伴唱,对二人的声音的描述正确的是( )A.男低 音比女高音音调低,响度大B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度小D.男低音比女高音音调高,响度大2.根 据如图所示的小资料,下列说法正确的是( )A.蝙蝠发出的声音都是超声 波,人类听不见B.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D.静逾的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音3.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究( )A.声音产生的原因B.响度 和振 幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间4.如图所示是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐渐 升高。关于这期间小玲声音变化的描述正确的是( )A.声带振动一次的时间逐渐增加B.声带每秒振动的次数逐渐增加C.声波的传播速度逐渐増大D.声波的振 动幅度逐渐增大二、填空题(共 4 题,共 48 分)1.归 纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:①____ ______,②__________,③__________2.利用声音的三个特性进行填空:(1)“震耳欲聋”表明声音的__________大。(2)“悦耳动听”表明声音的__________好。(3)“脆如银铃”表明声音的__________高。23.如图所示,用二胡和笛子同时演奏同一首曲谱,二胡和笛子发出声音的__________是相同的,此 时区分二胡声和笛子声依据的是__________(选填“响度”“音调”或“音色”)。4.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变__________。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不 到声音,这是由于____________________________________________________________。
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