1、第二节 因地制宜发展农业,（第1课时）,1、能体会农业在国民经济中的重要作用 2、能理解我国农业在地区分布上的差异 3、进一步提高综合分析问题、解决问题的能力,学习目标,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,请你欣赏,1、农业的劳动对象是 ，获得的产品是 。,2、按照劳动对象的不同，农业可包括 、 、 、 等部门。种棉花、种花生属于 部门。种茶、种毛竹属于 部门。养虾、养蟹属于 部门。养鸡、养猪属于 部门。,你理解的农业是什么？,动、植物,动、植物,种植业 畜牧业 林业 渔业,种植业,林业,渔业,畜牧业,农产品展览会,体会,我一定能行！,可参
2、考课文P100图文,试一试,请你指图介绍我国各农业生产部门的生产基地主要集中建设在哪里？并说明理由。,水稻 小麦 玉米 大豆 花生 油菜 甘蔗 甜菜 棉花 ( 苹果 柑橘 ),水稻、棉花、油菜甘蔗、柑橘,小麦、玉米 大豆、甜菜,棉花、小麦、玉米花生、苹果,A,B,C,假如由你来承包A或B、C三块田地，你们将主要选择下列哪些作物种植？一年可以收获几次？,试一试,可参考课文P101图文,该山区的农民要进行以下农业活动， 请你把它们分别安排在适当的部位：A、双季稻、香蕉、一年三熟 B、适宜发展林业、牧业 C、玉米、乔麦、燕麦、一年一熟 D、玉米、小麦、一年两熟,1000,2000,3000,4000,5000,海拔/米,地衣、苔藓,高山草地,针叶林,温带混交林,常绿阔叶林,请你当参谋,A,D,C,B,地区分布,农业,概念,地位,东西差异,南北差异,垂直差异,小结,（400毫米等降水量线）,（800毫米等降水量线）,调查探究：宜兴主要发展了哪些农业部门的生产？ 主要种植了哪些作物？一年可收获几次？,宜兴农林网,随车吊 https:/ uoh055mkt,
