1、小学科学三年级（上册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别1 我们看到了什么 观察一棵大树 大树、放大镜、望远镜 A2 记录树的不同形状 A3 校园的树木 拓印树皮 白纸、蜡笔或粗铅笔 A4 大树和小草 大树与小草的比较 狗尾草、大树、 A5 观察水生植物 观察水生植物 水葫芦、浮萍、水花生 A6 叶的观察（大小、形状、颜色） 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 A7 观察一片完整的叶 各种叶片、叶柄完整的叶 A8植物的叶观察叶的生长过程 一根正在生长的树枝 B9 植
2、物发生了什么变化 叶的变化 不同生长时期的叶 A10 寻访小动物 寻找校园中的小动物 记录本 C11 观察蜗牛 A12 蜗牛壳的观察 A13 观察蜗牛的运动、痕迹 A14 饲养蜗牛 D15蜗牛观察蜗牛吃食、排泄蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水A16 蚯蚓 观察蚯蚓 蚯蚓、培养皿、水、放大镜 A17 观察蚂蚁 A18 蚂蚁 观察蚂蚁身体 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 A19 观察金鱼 A20 观察金鱼的吃食 A21金鱼观察金鱼的呼吸金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管B22 观察记录身边的材料 C23观察我们周围的材料 寻找常见的材料 学习用品、生活用品等
3、C24 比较硬度 A25 谁更硬一些 认识金属木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 A26 谁更柔韧 三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥 A27比较柔韧性认识塑料 塑料制品、电路检测器、 A28 谁更容易吸水 A29 纸的观察 A30它们吸水吗造一张纸滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾 A31 材料在水中的沉浮 A32 材料在水中的沉浮 认识木头木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 A33 观察砖和陶瓷 A34 砖和陶瓷 黏土的变化 砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 B35 给身边的材料分类 给材料分类 相关图片 A36 水
4、水在哪个袋中 分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； A37 水和食用油的比较 观察水和食用油, 水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管 A38 谁流得更快一些 流动比赛 水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 A39 比较水的多少 3 个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 A40比较水的多少认识量筒 量筒、3 个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 A41 空气存在吗 A42 我们周围的空气 比较空气和水 香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 A空气占据空间吗 A43 空气占据空间吗空气占据空间的变化 塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子
5、、餐巾纸、针筒、 A44 空气有重量吗 空气有重量吗 气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 AB小学科学三年级（下册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。序号 课 题 实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）实验类别1 植物新生命的开始 观察种子 凤仙花等植物种子、放大镜等 A2 种植我们的植物 凤仙花植株的观察 凤仙花植株、放大镜等 A3 种子发芽 豆类种子、水、杯子 A4 我们先看到了根 研究根的作用 凤仙花植株、试管、植物油等 B5 种子变成了幼苗 凤仙花植株一生的观察 凤仙花植株、记录表等 D6 茎越长越高 茎的作用 植物的
6、茎、红水等 B7 开花了！结果了 观察花 凤仙花、放大镜等 A8 观察凤仙花种子 凤仙花种子、放大镜 A9 我们的大丰收 整理凤仙花生长数据 相关资料、统计图表 A10 观察蚕卵 放大镜、蚕卵 A11蚕卵里孵出的新生命 观察和测量蚕宝宝 放大镜、蚁蚕、桑叶、尺 A12 蚕的生长变化 观察蚕宝宝的身体 放大镜、蚕宝宝、桑叶等 A13 蚕变了新模样 观察蚕茧 放大镜、蚕茧、蚕蛹等 A14 蛹变成了什么 观察蚕蛾 放大镜、蚕茧、蚕蛾等 A15 蚕的生命周期 整理蚕宝宝生长数据 相关资料、统计图表等 B16 其他动物的生命周期 不同动物的生命周期图片 相关图片 B17 我们的生命周期 我们的生长变化
7、不同年龄的照片 A18 温度和温度计 观察温度计及认读写 温度计、温度演示器 A19 测量水温 水、温度计等 A20 测量水的温度 连续测量 10 分钟内水温变化 水、温度计等 A21 冰的观察 玻璃器皿、冰等 A22 水结冰了 水结冰的研究 试管、水、盐、毛巾、塑料杯 B23 观察冰的融化 冰块、温度计、烧杯等 A24 冰融化了 加快冰块的融化 冰块、塑料袋等 B25 水珠从哪里来 水珠形成的研究 冰块、水、烧杯等 B26 水的蒸发 玻璃器皿、水等 A27 加快水的蒸发的研究 汤勺、水、蜡烛等 B28 水和水蒸气 水蒸气变成水的研究 热水、杯子（2 个）等 B29 水的三态变化 水的三态循环
8、 水三态度循环的图片 B30 我们知道的磁铁 观察磁铁 各种磁铁 A31 研究磁铁的磁性 各种磁铁、各种材料 A32 磁铁有磁性 观察研究磁性的强弱 条形磁铁、回形针 A33 磁铁的两极 观察研究磁铁的磁极 条形磁铁等 A34 磁极与方向的研究 条形磁铁等 A35 磁极的相互作用 磁极的相互作用的研究 条形磁铁等 A36 磁力大小会变化吗 磁力大小变化的研究 环形磁铁等 A37 指南针 观察各种指南针 各种指南针 B38 指南针 用指南针定方向 指南针 A39 做一个指南针 制作指南针 磁铁、指南针、钢针等 D小学科学四年级（上册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实
9、验；D 表示过程性实验。序号 课 题 实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）实验类别1 室内外温度的测量与比较 A2 温度与气温 气温的测量 温度计、温度填充图 A3 风向和风速 制作风向标 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等 D4 制作简易的雨量器 D5 降水量的测量 用简易雨量器测量降水量直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶 A6 水能溶解一些物 质 观察食盐、沙在水中的状态透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架A7 观察面粉在水中溶解了吗 A8 过滤食盐、沙和面粉与水的混合物 A9水是怎样溶
10、解物质的 观察描述高锰酸钾在水中的溶解四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表 A10 观察不同物质在水里的溶解 A11液体之间的溶解现象 观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3 只装水的试管、1 个试管架、液体之间的溶解记录表A12 观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 A13不同物质在水中的溶解能力 研究食盐和小苏打在水中的溶解能力2 个透明玻璃杯各装 30 毫升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器 1 个、注射器附橡皮帽 A14 研究气体在水中的溶解能力 A15 溶解的快与慢 哪一个溶解得快透明玻璃杯
11、、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表 A16 加快方糖溶解的研究 A17一杯水能溶解多少食盐 食盐在水里能无限溶解吗装 100 毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐 B18 100 毫升水能溶解多少克食盐 A19分离食盐与水的方法 探究食盐和水会一起蒸发吗浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜 A20 加热蒸发皿中的浓盐水 A21 听听声音 听听音叉发出的声音 大小音叉或大小不同的铁钉 A22 声音是怎样产生的 使物体发出声音 鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水水槽 A23 观察发声物体 A24 声音的变化 观察比较声音强弱的变化钢尺、同样的杯
12、子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴A25 不同水量的杯子声音高低的变化 A26 橡皮筋音高的变化 A27 更多的物体音高的不同 A28探索尺子的音高变化尺子的音高变化钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。A29 声音是怎样传播的 振动与声波音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置A30 声音在不同物体中的传播 A31我们是怎样听到声音的 耳的结构和功能耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙 C32 鼓膜的振动 A33 保护我们的听力
13、 控制物体发声塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等 A34骨骼、关节和肌肉跳动起来会怎样上肢的运动哑铃或者其他重物、记录纸塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴A35 呼吸为什么会加快 A36跳动起来会怎样（二） 体验心脏的工作 水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单 A37 食物在体内的旅行 模拟胃的蠕动实验塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头透明塑料软管、熟米饭粒A38 模拟食道输送食物实验 透明塑料软管、熟米饭粒小学科学四年级（下册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备
14、器材及挂图）实验类别1 体验静电现象 碎纸屑、 塑料木梳 A2 生活中的静电现象 不一样的电荷 气球、毛皮、木尺 A3 点亮小灯泡 让小灯泡发光 电线、灯泡、电池若干 A4 带灯座的电路 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干 A5简单电路简单电路 让更多的灯泡亮起来 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干 A6 做个电路检测器 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒 A7 电路出故障了 什么地方出故障了 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干、电路检测器 A8 导体与绝缘体 检测身边的物体是否导电 导体若干、绝缘体若干、电路检测器 A9 观察手电筒 各种手电筒若干 A10 做个小开关 回形针、图钉、电线、灯泡、
15、电池、小木块等 A11做个小开关各种各样的开关 各种开关样品若干 B12 里面是怎样连接的 四线和六线的接线盒若干、电路检测器、记录纸等 A13不一样的电路连接 比较两种不同的电路连接电池、电线、灯座、电池盒、灯泡等 A14 油菜花开了 观察油菜花 油菜花若干、放大镜、镊子、记录纸 A15 各种各样的花 花的专题观察 各种花若干、观察记录纸 A16 雄蕊和雌蕊 花朵若干、油菜果实若干、放大镜、镊子、课件 A17 给花传粉 花朵若干、棉签、放大镜、镊子、课件等 A18花、果实和种子油菜的果实和种子 油菜果实若干、放大镜、镊子、课件等 A19 油菜传播种子的方式 油菜果实若干、凤仙花果实等 C20
16、把种子散播到远处其他植物散播种子的方式油菜果实、豌豆果实、苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、葡萄、蒲公英、莲蓬、椰子等果实若干、挂图、课件等B21 种子的萌发 浸泡种子、种子内部构造 蚕豆种子、油菜种子、黄豆种子、小刀、棉花、盘子、水、放大镜等 A22 动物的卵 动物的卵 课件、挂图、鸡蛋、镊子、青蛙卵、水族箱、放大镜等 B23 动物的繁殖活动 卵生动物的繁殖活动 课件、挂图等 B24 一天的食物 记录一天中吃的食物、给食物分类 记录纸 C25食物中的营养 辨别食物中的营养成分 食用油、肥肉、花生米、白纸、面包、馒头、马铃薯、番薯、米饭、碘酒、滴管、肉、酒精灯、镊子、火柴A26 营养要均衡么 搭配膳食
17、营养 膳食“金字塔”图、记录纸 A27 观察比较生、熟马铃薯 生和熟的马铃薯、酒精灯、三角架、石棉网、不锈钢勺、放大镜等 A28生的食物和熟的食物 观察比较生、熟鸡肉 生和熟的鸡肉、酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、放大镜等 A29 面包发霉了 那块面包上的霉菌生长得快 面包若干、放大镜、显微镜、塑料袋、滴管、记录纸等 D30 减慢食物变质的速度 观察变质的食物 变质的食物、未变质的食物、镊子、放大镜等 D31 食物包装上的信息 观察食品包装袋或包装盒 各种食品包装袋 C32 各种各样的岩石 观察、描述岩石、给岩 各种岩石标本、放大镜、记录纸等 A石分类33 进一步观察岩石 砂岩、页岩、砾岩、放大
18、镜、小刀、铁锤、稀盐酸、滴管等 A34认识几种常见的岩石 怎样识别它们 各种岩石标本、记录纸等 A35 美丽的花岗岩 花岗岩、石英、长石、云母等矿物，小刀、小铁锤、放大镜等 A36岩石的组成常见矿物 常见矿物标本 B37 矿物的颜色和条痕 常见矿物标本、白色无釉瓷板 A38 矿物的软硬 石英、长石、云母、回形针、小刀等 A39观察、描述矿物（一） 铜片、铝片、铁片、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、等 A40 观察、描述矿物（二） 矿物的透明度和光泽 手电筒、不同透明度的纸、常见矿物标本、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸等 A41 观察、描述矿物（二） 观察矿物的形状 常见矿物标本 A42 面对几种不知名矿物 它
19、们是什么矿物 常见矿物标本、手电筒、小刀、放大镜、课件、记录纸等 A43 岩石、矿物和我们 岩石和矿物的用途 图片资料 B小学科学五年级（上册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。序号 课 题 实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）实验类别1种子发芽实验(一)种子发芽实验 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格A2 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长需要阳光吗 绿豆芽、实验盒、 A3 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长对水的需求 绿豆芽、水、纸巾 A4 蚯蚓的选择 蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ 蚯蚓、泥土、
20、水、盒子 A5 做一个生态瓶 做一个生态瓶 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 A6 改变生态瓶 改变生态瓶 生态瓶、小鱼、水草 A7 光和影 影子 手电筒、木块 A8 阳光下的影子 观察阳光下物体影子的变化 木板、白纸、橡皮泥、木棒 A9 光是怎样传播的 验证光的传播路线 手电筒、带小孔的卡纸 A10 光的反射 照亮目标 手电筒、书本、镜子 A11 光与热 光的强弱与温度 温度计、镜子 A12 光与热 透镜的使用 凹透镜、凸透镜、白纸 B13 怎样得到更多的光和热 物体的颜色和吸热 各种不同颜色的彩色纸 A14 怎样得到更多的光和热 阳光直射、斜射与吸热 温度计、黑色纸袋 A15 做个太阳能热
21、水器 设计、制作简易的太阳能热水器 制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 AD16 评价我们的太阳能热水器 检验我们的太阳能热水器 自制太阳能热水器 B17 地球表面的地形 观察地形图 地形图 A18 地球内部运动引起的地形变化 火山与地震 教学录像 B19 坚硬的岩石会改变模样吗 探索岩石变化的原因 岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 AB20 土壤中有什么 寻找土壤的成分 土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 A21 雨水对土地的侵蚀 雨如何影响土地 盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 A22 什么样的土地容易被侵蚀 探索侵蚀的实验 有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 A23 河流对土地的作用 探索河流
22、对土地的影响 装有土壤的盒子、饮料瓶、水 A24 减少对土地的侵蚀 设计和建造我们的家园 盒子、土壤、小树、草、 A25 减少对土地的侵蚀 暴雨对我们的家园有什么影响 喷水器、设计好的家园 A26 我们的小缆车 接力大小与小车的运动 小车、垫圈、绳子、挡板 A27 用橡皮筋作动力 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 小车、橡皮筋、尺子 A28 像火箭那样驱动小车 用气球能驱动小车吗 小车、气球、笔杆 A29 测量力的大小 认识弹簧测力计 弹簧测力计 B30 测量力的大小 用弹簧测力计测量力的大小 弹簧测力计、木块、钩码、书本 A31 运动与摩擦力 摩擦力大小与接触面状况的关系 测力计、砂皮纸、木
23、块 A32 运动与摩擦力 摩擦力大小与物体重量的关系 测力计、不同重量的物体 A33 滑动与滚动 测量物体滑动与滚动的摩擦力 测力计、小车 A34 滑动与滚动 滚珠轴承 大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 A35 运动与设计 这样的设计为了什么 各种图片 C36 运动与设计 寻找自行车上的好设计 自行车 C37 设计制作小赛车 设计我们的小赛车 小车、气球、橡皮筋、 AD小学科学五年级（下册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。序号 课 题 实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别1 观察物体的沉浮 A2物体在水中是沉还是浮 观察同种材料
24、构成的物体在水中的沉浮小石块、泡沫、回形针、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、小刀、胶带等 A3 沉浮与什么因素有关 物体在水中的沉浮规律 同体积不同重量的一组物体、同重量不同体积的一组物体、小瓶子等 A4 橡皮泥在水中的沉浮 让橡皮泥浮在水上 橡皮泥、水槽、水 A5 用橡皮泥造船 橡皮泥、垫圈或玻璃球 D6 造一艘小船 用其他材料造船 纸、小棒、剪刀等 D7 浮力 测量泡沫塑料块受到的浮力 大小不同的泡沫塑料块、水、水槽、弹簧秤 A8 下沉的物体受到水的浮力吗 下沉的物体受到水的浮力大小 水、水槽、弹簧秤、大小不同的石块 A9 马铃薯在液体中的沉浮 马铃薯在液体中的沉浮 马铃薯、清水、盐等 A10 测
25、量钩码在不同的液体中受到的浮力 钩码、清水、浓盐水、浓糖水、酒精等 A11探索马铃薯沉浮的原因 比较同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重 量筒、马铃薯、清水、浓盐水 B12 热起来了 衣服能给身体增加热量吗 衣服、温度计等 A13 给冷水加热 研究水在加热过程中的变化 热水、冷水、天平、酒精灯、试管、气球皮、夹子等 A14 液体的热胀冷缩 观察水的体积变化 烧瓶、烧杯、带塞子的玻璃管、冷热水等 A15 空气的热胀冷缩 观察空气是否热胀冷缩 锥形烧瓶、气球、冷热水 A16 金属热胀冷缩吗 观察铜球的热胀冷缩 固体热胀冷缩演示器、酒精灯 B17 热在金属条中的传递 A18 热是怎样传递的 热在金属片
26、中的传递铁丝、火柴棒、蜡、铁架台、酒精灯、金属圆片等 A19 传热比赛 传热比赛 塑料勺、木勺、钢勺、热水，铜丝、钢丝、铝丝等 A20 保温效果 A21 设计制作一个保温杯 做一个保温杯杯子、盖子、毛巾、塑料泡沫、热水、温度计等 D22 太阳钟 光影的变化 阳光、细木棒、尺、日晷 A23 用水测量时间 滴漏实验 盖上有小孔的饮料瓶、量筒、铁架台、表 A24 我的水钟 设计制作水钟 饮料瓶、剪刀、笔等 D25 观察钟摆 C26 机械摆钟 观察我们的摆 摆钟、铁架台、线、螺帽、秒表等 A27 摆的研究 影响摆的快慢的研究 铁架台、线、螺帽三个、秒表等 A28 摆长怎样影响摆动次数 A29 做一个钟
27、摆 做个“钟摆” 铁架台、线、螺帽、尺、秒表 D30 制作一个一分钟计时器 制作一个一分钟计时器 铁架台、线、螺帽、齿轮、指针、钟面等 D31 昼夜交替现象 昼夜交替的模拟实验 手电筒、乒乓球等 A31 人类认识地球及其运动的历史 收集人类对地球的形状和运动方式的探索的资料 资料 C32 摆的方向 摆 A33 证明地球在自转 观察傅科摆 课件 C34 模拟实验 代表不同地区与太阳的纸片等 C35 谁先迎来黎明 认识时差 时区图 B36 北极星不动的秘密 对北极星“不动”的解释 篮球、代表人与北极星的纸片、陀螺等 A37 地球在公转吗 模拟地球公转实验 操场、代表太阳等星球的木竿 C38 为什么
28、一年有四季 四季成因的模拟实验 电灯、地球仪、小标杆 A39 极昼和极夜的解释 极昼和极夜的解释 手电筒、地球仪 A小学科学六年级（上册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。周次序号 1 课 题 实践活动名称 实验类别1 2 使用工具 各种工具的试用 A2 2 杠杆的科学 杠杆作用的体验 A3 3 杠杆类工具的研究 杠杆作用的研究 A4 3 轮轴的秘密 轮轴作用的研究 A5 4 定滑轮和动滑轮 定滑轮作用的研究 B6 4 定滑轮和动滑轮 动滑轮作用的研究 A7 5 滑轮组 滑轮组作用的研究 A8 5 斜面的作用 斜面作用的研究 A9 6 自行车
29、上的简单机械 自行车上的机械原理研究 B10 7 抵抗弯曲 纸的厚度和抗弯曲能力 A11 7 抵抗弯曲 梁的抗弯曲能力研究 A12 8 形状与抗弯曲能力 形状与抗弯曲能力的研究 A13 9 拱形的力量 拱形承重能力的研究 A14 9 找拱形 调查周围的拱形物体 C15 10 各种框架的稳固性研究 A16 11 做框架 制作一个正方体框架 D17 11 物体不易倾倒的原因研究 A18 12建高塔制作不易倒的高塔 D19 12 桥的形状和结构 桥的承重能力的研究 A20 13 用纸造一座“桥” 设计建造自己的桥 D21 13 电和磁 通电导线对磁针的影响 A22 15 制作一个电磁铁 A23 15
30、 电磁铁 铁钉电磁铁的南北极 A24 16 电磁铁的磁力（一） 磁力和线圈圈数的关系 A25 16 电磁铁的磁力（二） 磁力和电池多少的关系 A26 17 电磁铁的磁力（二） 磁力和铁芯大小、导线等关系 A27 17 小电动机里有什么 A28 17 神奇的小电动机 小电动机转动的秘密 A29 17 电能和能量 调查电能的转化 C30 18 电能从哪里来 我们来发电 A31 18 能量与太阳 观察煤 A40 谁选择了它们 不同形状的物体降温快慢 B小学科学六年级（下册）实验目录A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。序号 课 题 实践活动名称实践器材、药品（
31、含自制、自备器材及挂图）类别1 用放大镜观察物体 放大镜、树叶、报纸、纸等 A2 用不同倍数的放大镜观察 各种倍数不同的放大镜等 A3放大镜自制放大镜 圆（球）形玻璃容器、水等 D4 放大镜下的昆虫世界 用放大镜观察昆虫 放大镜、昆虫或标本 A5 放大镜下的晶体 用放大镜观察晶体 放大镜、白糖、盐等晶体 A6 怎样放得更大 做一个显微镜 放大镜 2、纸筒、胶带纸 D7 用显微镜观察研究身边的生命世界（一） 观察洋葱表皮细胞 显微镜、标本、切片等 C8 用显微镜观察研究身边的生命世界（二） 观察生物细胞 显微镜、树叶、切片等 C9 用显微镜观察研究身边的生命世界（三） 观察水中的微生物 自然界中
32、的水、显微镜等 C10 微小世界与我们 了解、探索人类探索微小世界的成果 收集，制作的信息小报或报告 A11 我们身边的物质 比较物质的变化 易拉罐、水、火柴、铁钉等 B12 物质发生了什么变化 混合沙和豆子 沙、豆子、筛子等 A13 物质发生了什么变化 观察白糖的变化 白糖、小勺子、酒精灯 A14 米饭、淀粉和碘酒的变化 寻找淀粉的踪迹 各类食物、碘酒 A15 观察小苏打和白醋 小, 苏打、白醋 A16 观察小苏打和白醋混合后的变化 小苏打、白醋 A17小苏打和白醋的变化观察产生的是什么气体 细木条、蜡烛、小苏打、白醋 B18 观察铁锈 铁片、铁锈 A19 铁生锈了 探索铁生锈的原因 探索铁
33、生锈的原因实验设计方案 A20 化学变化伴随的现象 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应 硫酸铜溶液、铁钉、镊子 B21 控制铁生锈的速度 铁生锈的快慢实验 铁钉、水、试管等 A22 地球的卫星月球 制作我的“月球卡” 纸、月球资料 D23 月相变化 观察白天的月相 观察记录表 C24 我们来造“环形山” 环形山成因的模拟实验 沙、小球、胶管等 A25 日食和月食 日食成因的模拟实验 电筒、小球、乒乓球等 A26 太阳系 建造太阳系模型 太阳系数据表、各种小球 D27 在星空中（一） 建造北斗七星模型 纸板、小球 7、线绳、光源 D28 在星空中（二） 制作活动观星图 全天星图、纸片、剪刀等 D29 探索宇宙 收集宇宙及探索的资料 相关资料 C30 一天的垃圾 调查家中一天的垃圾 调查表 C31 垃圾的处理 填埋模拟实验 广口瓶、石子、沙等 A32 减少丢弃及重新使用 包装盒的观察研究 包装盒等 C33 建一座回收中心 可回收利用的物品、箱子 D34 分类和回收利用 做一个堆肥箱 箱子、垃圾等 D35 一天的生活用水 调查自己一天的用水量 调查表 C36 污水和污水处理 观察比较自来水和生活污水 烧杯、自来水、生活污水 A37 环境问题和我们的行动 收集大气污染和白色污染资料 相关资料 C
