实验教学听课记录 学校 班级 3.1 节次 学科 科学授课老师 课型 实验 听课人教学内容及教学过程：实验名称：观察常见的植物课前准备：【实验器材】放大镜、皮尺 实验探究过程1.远观树形； 2.观测树干； 3.观察树枝。现象观察1.像一把撑开的大伞； 2.树的周长 40 厘米，树干上有树瘤，地面有小草。 3.叶面绿色、叶的背面有棕色的细毛。 4.树枝的顶端有果实和新芽。学生在观察过程中了解到了自然中的树的相关部分的知识，通过工具的使用，了解到如何仔细观察一种事物，学会如何更深入的了解自然中的植物。三、老师小结反思与建议教师根据学生的年龄特点，能更好的引起了学生的兴趣，并引导学生用科学的方法深入准确的了解自然界的事物，有别于日常人们的观察。一直注意引起学生兴趣。注意对每个学生的实验反馈，关注到每个学生。注意学生实验时的课堂组织。总评：整个实验教学完成了任务目标，引起了三年级学生的对科学知识的兴趣，激发了学生认识大自然的激情。评价等级： 2015.
