1、实验一 容量仪器的校准1. 实验目的了解容量仪器校正准的原理和过程;学习滴定管校准及容量瓶与移液管之间相对较准的操作;体会和分析实验过程中误差产生的原因;回忆滴定管、容量瓶、分析天平的使用;2. 实验原理校准的必要性:玻璃容量仪器出厂前其刻度或标示容量已经经过校准,而且误差在应在允许范围之内。但在长期的使用过程中由于实际的腐蚀等原因,或当分析测定的准确度要求比较高时,有必要再次对所使用的玻璃仪器进行校准。玻璃量器的校准方法:衡量校准法和容量比较法。衡量校准法:依据被校准的玻璃量器量出的水的体积、质量和该温度下水的密度之间关系为原理进行校准。容量比较法:移液管和容量瓶的容量比较法的校准过程是相对
2、较准过程,以液面最低点与容量品表现是否重合确定实验所用移液管和容量瓶能否配套使用。3. 实验过程测量实验温度,从表格中读取该温度下水的密度;将带校准的滴定管加水至约零克度,记录初读数;用分析天平称重具塞锥形瓶初始质量,每从滴定管中放约 10ml 水于具塞锥形瓶后,盖瓶塞,记录滴定管末读数,称出锥形瓶质量,算出质量差;平行试验两次,记录数据,进行计算;用移液管移取 25ml 水于 100ml 容量瓶中,重复四次;以液面最低点与容量瓶标线为标准,估读体积差。4. 实验数据(见表 3)5. 实验结果与误差分析衡量校准法对滴定管的校准:在从滴定管放水于具塞锥形瓶的过程中,若有水滴落在瓶口,或者锥形瓶颈
3、上的水在塞子盖上、拔出的过程中附着在塞子上,就会有难以避免的水的蒸发。一次实验需要四组数据,实验时间也较长,上述水的蒸发会引起实验误差。所以在清洗完具塞锥形瓶后,不仅应当把外壁的水擦干,还需把瓶口、颈及瓶塞上的水擦干,以减小因水分蒸发引起的误差。并且在滴定管读数的过程中,应把瓶塞塞紧,以获得更加精确的读数。移液管与容量瓶之间体积差的估读:容量瓶颈与滴定管颈相似,在实验现象显示液面最低点与刻度线相差分别约 2mm、1mm,因此体积差约为 0.1ml。6. 思考题容量瓶及其他玻璃量器的干燥为什么采用晾干的方式,是否可以采用加热(如在烘箱中加热)烘干的方式?答:容量瓶、移液管等玻璃仪器不能进烘箱,会影响测量的准确性。