1、温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 树皮拓印实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）白纸、笔器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 叶的标本制作实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）各种叶、标本纸、固定胶等器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按
2、实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 认识各种各样的叶实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）各种叶、放大镜器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 蜗牛观察实验实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）蜗牛一只、大号餐盘、菜叶、肉片、苹果皮、鸡蛋、面包、醋、啤酒、玻璃片器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天
3、内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 观察蚯蚓实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）培养皿、蚯蚓、浅水碟子、水等器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 观察和记录身边的材料实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）螺丝刀、小镜子、梳子、等等。器材使用情况
4、任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 比较硬度实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）木条、卡纸、铁钉、塑料尺。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 比较韧性实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）木条、卡纸、铁
5、片、塑料。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 它们谁更容易吸水实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）木片、纸片、金属片、塑料片器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 我们造一张纸实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材
6、料名称、规格及数量）纸，打浆机、杯子等器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 砖与陶瓷实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）砖块、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、细木棍铁钉或其他材料器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 观察水实验分组数 1 实验时间 月 日
7、 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）牛奶、白醋、糖水、冷开水、热水、一次性透明杯子若干，各种不同形状的容器每组一套。每组2 个水槽、一个杯子、一根短而粗的水管、一根细水管、一块抹布器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 水和食用油的比较实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天
8、内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 谁流得更快些实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）洗洁精、食用油、水或其他材料器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 空气有重量吗实验分组数 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）天平、棉线、气球器材使用情况任课教师签名注：
9、任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 比较空气和水实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）吸管 1 根、2 个透明塑料袋、1 个水槽、2 个玻璃杯器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班 级 三（1） 班 实验名称 空气占据空间吗实验分组数 1 实验时间 月 日 上 / 下午 第 节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）水槽、玻璃杯、纸团等。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。
