1、中小学固定资产管理制度一、教育办公室会计在总帐上设置“固定资产” 、“固定基金” 两个总帐科目，用来核算全镇学校的固定资产总值。教育办公室对所属的报销单位，设 置按名称、规格、型号 设户反映数量、金额的固定资产明细帐，同时还 要设置按大类和报销单位设户只记金额的固定资产明细帐，反映所属单位固定资产总值。能正确反映全镇中小学固定资产的增加减损、 调入 调出等资产的变化情况。设帐科学规范，登记正确无误，手续完备。二、学校固定资产管理员对本单位固定资产设置按规格、名称、型号设户记数量金额的固定资产明细帐，对借用频繁，分布较广的固定资产，按使用单位和个人建立固定资产卡片；设立以物品登记方式反映分布情况
2、的分布帐。卡、帐的使用，登 记 正确，帐面清楚，运行手续规范、完整。三、固定资产增加、 报废、 报损、调入、调出、盘盈、盘亏等手续完备，程序正确、科学、严 密，有变化随时作相 应的增减处理，并及时将变化情况报教育办公室。四、对财产要定期清查，报表及时、 齐全，校 长、经办人员履行签字手续，加 强工作力度，切实把工作做细、做好。清查结束后，要有反映财产变化情况的明细表，及时归档，长期保存。五、固定资产建帐设卡要保证帐、表、卡、物相符相对，如实反映学校全部财产状况，要采取有力措施，切实做好常规运转工作，及时增减，正确记帐、整档。六、所有固定资产管理方面的档案资料要分类合理，组卷、装订方法正确，专橱存放， “八防”措施完善，制度健全，责任到人。七、要高度重视固定资产的日常管理工作。每年寒暑假要对所有资产进行全面清查，填制年度清查登记表，学期内增加调入的固定资产要及时建帐设卡，年久失修或其他原因损坏的固定资产要及时作报废报损处理，做到程序规范，有关资料填制、装订正确，及时整理固定资产变化处理的有关凭证、表册，装订好归档，长期保存。
