第二课时教学目标：进一步理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。计算中注意化简最简真分数。教学重点：熟练计算分数乘以整数。教学过程：一、复习1、口算:1/52、4/112、3/1472、理解意义2 个 3/4 是多少？5 个 3/10 米是多少？一带农药重 1/20 吨，100 袋农药重多少吨？二、新授1、出示：12/1512想一想：计算出的结果和前边的有什么不同？学生动手练习计算2、指名板演：汇报出不同的计算方法。提问：计算时需要注意什么问题？培养学生认真做题的好习惯。3、试做3/86 2/554、订正练习三、巩固练习1、口算1/54 4/150(困) 2、游戏（接力比赛）看一看那一组做的既快又正确3/426371/103456四、作业：4 页 7、8、9、10反思：学生进一步的掌握了分数乘整数的意义，在计算时候约分出现问题，总是不能约成最简分数，在练习中应注意加强。
