位置与方向（二）,例3 路线图,北,西,南,岛,东,40,灯塔,岛在灯塔的（ ）偏（ ）（ ）方向， ( ）米处。,看图回答,北,小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）方向 （ ）米处。,看图回答(2),(1) 画一条射线。,(3)在量角器 65刻度线的地方点一个点。,(4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,(5) 画完后在角上标上符号，写出度数。,(2) 使量角器中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。,画角步骤,一、情境引入,想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？ （方向，距离）,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？,二、探究新知,问题1. 台风生成后，先是怎样移动的？ 2. 然后台风改变了方向，又是怎样移动的？ 3. 最后台风是怎样移动，到达了哪里？ 4. 你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗？,1. 描述路线,二、探究新知,2. 画路线示意图,“1路公共汽车从起点站向西偏北40行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30行驶3km到达终点站。”（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。,三、巩固练习,北,（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。,
