1、“勤俭节约 爱我校园”“世界勤俭日”主题系列活动实施方案建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神，建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展，在全校开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列教育活动。一、指导思想。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，通过开展节约型校园创建活动，在全系树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，使节能
2、、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动，为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障，全面推进和谐校园建设。 二、实施步骤。1、宣传发动阶段（2018 年 3 月 9 日3 月 25 日）（1）制定“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动实施方案。（2）印制勤俭节约，爱我校园共同建设节约型校园倡议书，向全校师生发出开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动的倡议。（3）向各班级发放宣传节约的宣传画。（4）各班级举行一次以“勤俭节约，爱我校园”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。2、具
3、体实施阶段（2018 年 3 月 27 日4 月 5 日）（1）“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品并上报，然后学校统一评选。（2）“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。4 月 9 日周一间操时间，举行全校的主题签名活动。（3）“勤俭节约 低碳生活”“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。4月 16 日间操时间学生会成员在政工团的带领下，走进社区进行宣传。3、总结阶段（2018 年 6 月）认真做好“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动总结。希望各班级以“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动为契机，每位学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。保门学校2018.3
