1、百分数的认识,北师大版六年级数学上册,在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。,请同学们讨论一下应选派哪名队员？ 与同学进行交流！,进球数是罚球总数的几分之几（进球率）,这个时候大家能不能看出谁的进球率高？,如果我们把上面的三个分数化成分母为100的分数就很容易“比较”了！,=,=,=,=,=,=,= 90 %,= 80 %,= 84 %,像90%，80%， 115 ， 0.3这样的数叫做百分数,表示一个数是另一个数的百分之几的数。百分数也叫做百分率或百分比。,注意！,%,写作 ：90 %，,读作：百分之九十,写作： 80 %，,读作：百分之八十
2、。,写作：84%，,读作：百分之八十四。,读作：百分之,百分数在生活中应用 很广泛，说下面这些百分数分别表示什么意思？,今天全校学生的出勤率为95%,表示出勤人数占全校人数的,百分数在生活中应用 很广泛，说下面这些百分数分别表示什么意思？,第六次全国人口普查结果表明：我国男性人口约占总人口的51%，女性人口约占总人口的49%.,表示每100人中约有51人是男性，约有49人是女性,百分数在生活中应用 很广泛，说下面这些百分数分别表示什么意思？,妙想入学时身高是1.2米，现身高是1.5米，现在的身高是入学时的125%,表示妙想现在身高是入学时的,你在生活 中还见过哪些 百分数？分别表示什么意思 ？
3、（与小组成员交流）,思考：百分数和分数有什么联系和区别？,你觉得下面的分数能用百分数表示吗？ 为什么？1、鸡的只数是鸭的 ( )2、一根绳子，长 米，用去它的,75%,50%,1、意义 2、单位 3、分子 4、分母 5、读法 6、写法 7、是否要化成最简分数,百分数与分数的联系与区别,可以表示一个具体数量；也可以说 一个数是另一个数的几分之几（两个数之间的关系）,一个数是另一个数的百分之几， 百分数也叫百分比或百分率,百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍比关系，并不表示具体的数量。百分数后面不带单位名称。百分数不用化简。,1%,（N0）,小数、整数均可以,100,百分之几,a%,一
4、般是整数,任意的非0自然数,几分之几,b 0,下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。,分 数 ( ),百分数 ( ),13,百分数 ( ),90,分 数 ( ),百分数 ( ),练一练,57,(1),(3),分 数 ( ),判断题。, 某工厂今年产值是去年产值的 108， 说明今年产值比去年多。 （ ）, 50吨。 （ ）, 百分数的单位是 1 。 ( ), 最大百分数的是 100,最小的百分数是1 ( ),（5）30和 所表示意义完全相同。 （ ） （6）1千克的 是 50千克。 （ ） （7）百分数又叫百分率或百分比。（ ） （8）某工厂一车间今天来了105人
5、，所以今天一车间的出勤率是105.（ ）,对号入座：（请选择合适的数填空）。,55 100 120 1.7,1.老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的。,2.一本书已经看了45 ，还剩下（ ）没 有看。,3.开展节约活动以来，本月学校的用电量比 上月减少了（ ）。,4.某车间机器经过改良，现在每月产量是原来每月产量的（ ）。,（100）,55,1.7,120,请你在10秒内写10个不同的百分数！,说一说: 你写了（ ） 个，完成任务的（ ）%，还差任务的（ ）%没完成。,游戏：,请将下列词语用百分数表示出来,百里挑一,十拿九稳,十全十美,半壁江山,一箭双雕,十有八九,大海捞针,事半功倍,百发
6、百中,事倍功半,100,90,1,50,200,50,100,89,0,200,太阳从东方升起的可能（ %）。,你猜我猜大家猜,把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的 可能性接近（ %）。,你猜我猜大家猜,谈一谈你本节课有什么收获？,总 结,能不能用一个百分数表示你今天学到的知识。,名人名言,谢 谢 大 家!,读一读：,1%,百分之一,15%,百分之十五,100%,百分之一百,0.5%,百分之零点五,140%,百分之一百四十,300%,百分之三百,写出下面各百分数。,7%,25.6%,10.5%,98%,百分之一百二十,1.25%,120%,1.六班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面
7、是他们近期套圈情况统计。,你认为该派哪名队员？说说你的理由。,2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。,姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。,食物中蛋白质含量如下表。,果园九月份的产量是八月份的120%。,3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几，然后与对应的百分数连起来。,33%,50%,75%,12.5%,25%,4.填一填。光明小学参加课外小组的同学有100人，参加各个小组的人数如下表。,14%,38%,22%,26%,5.收集在报纸、杂志、电视、网络等媒体中见过的百分数，说一说它们所表示的意思。,今天我和爸爸、妈妈一起去外婆家看外婆。我们先来到了外婆家旁
8、边的一家小超市。刚走到门口，就看见商店的门上贴着一张纸，上面写着：“好消息，买黄金搭挡一盒大八五折买月饼一盒打九折”这是商家为了让更多的顾客来买东西，所以价格便宜了一点。八五折就是现价是原价的85%。九折就是90%，表示现价是原价的90%。我走进超市里面，拿了一包薯片，看了上面写着比以前增加二成，二成就是20%，表示现在的克数是原来克数的120%。我又拿了一包牛奶，背后写着蛋白质大于或等于3%，也就表示蛋白质的克数占整包牛奶的3%，或大于或等于3%。我们买好了东西去外婆家的路上，我心想百分数的用处可真大呀！可以用到这么多的地方，像薯片、水、饮料等等一些地方都可以。,今天，我在家附近的超市里买了一个巧克力，我刚准备撕开，忽然一看，“咦，”这不是我们刚学的百分数吗？我一看能量27，蛋白质18，脂肪52，碳水化合物19，钠14。今天我们不是学了百分数的含义吗？下面我就来说一说吧！能量的含义：能量占全部营养成分的27蛋白质的含义：蛋白质占全部营养成分的18脂肪的含义：脂肪占全部营养成分的52碳水化合物含义：碳水化合物占全部营养成分的19钠的含义：钠占全部营养成分的14这就是我对些营养成分的理解。,再见,
