初中数学九年级上册 （苏科版）,第一章 图形与证明(二) 复习(1),知识整理,我们学习了四边形和一些特殊的四边形，右图表示了在 某种条件下它们之间的关系.如果，两个条件分别 是：两组对边分别平行；有且只有一组对边平行. 那么请你对标上的其他6个数字序号写出相对应的条件.,知识大串联,如图，已知四边形ABCD中，R、P分别是BC、CD上的点， E、F分别是AP、RP的中点，当点P在CD上从C向D移动而 点R不动时，那么下列结论成立的是（ ）,A、线段EF的长逐渐增大 B、线段EF的长逐渐减小 C、线段EF的长不变 D、线段EF的长与点P的位置有关,如图，在ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的 中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F， 且AF=BD，连结BF. (1)求证：BD=CD； (2)如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明 你的结论.,如图，在梯形ABCD中,ADBC,ABDE, AFCD,E、F两点在边BC上，且四边形AEFD 是平行四边形 （1）AD与BC有何等量关系？请说明理由； （2）当AB=DC时，求证：AEFD是矩形,
