100 以内加减法（一）课时 4 备课教师授课时间月 日课 题 两位数加一位数（进位）练习课教学目标理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法，并能正确地进行口算。教学重点教学难点掌握两位数加一位数进位加法的口算方法。教学方法与手段练习、合作交流。教学准备 小黑板。教 学 过 程设计基础：1看图写算式。吃了 9 颗 2计算，并比较两组算式的不同。24+5= 6+41= 32+4= 93+6= 46+9= 24+8= 6+47= 83+9=综合3把蘑菇送给谁？4在里填上、=。（12 分）36+950 8278+4 72+872+958+860 7968+9 53+558+55在 里填上合适的数，使上衣和裤子的结果相同。练习设计根据下图，你能提出哪些不同的数学问题？请提出并算一算。教学反思
