1、15.听诊器的由来,听诊器,听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。,新课导入,1816年雷奈克发明了听诊器，由于听诊器的发明，使雷奈克能诊断出许多不同的胸腔疾病，他也被后人称为胸腔医学之父。,诊断 治疗 体内 蹲在 木棍 紧贴分析 研究 喇叭 效果 凑近 医生雷奈克 肺结核 跷跷板 弯着腰 病人 划着,我会读,zhn k fi h zh lio ni bn诊 克 肺 核 治 疗 内 板 hu gn cu x yn
2、 xio l ba dn 划 棍 凑 析 研 效 喇 叭 蹲,ni bn k wn内 板 克 弯jn jn y bng紧 近 医 病,诊 克 肺 核 治 疗 内 板 蹲 划 棍 效,生字朋友们，我们又见面啦！,凑,病,蹲,医,近,析,研,所,紧,弯,效,叭,喇,我会认,1、给带点的字选择正确的读音： 划木板（ ） 计 划（ ) hu hu 弄 脏 ( ) 内 脏 ( )zng zng,考考你,hu,hu,zng,zng,2、比一比，选词填空;刻 克 王华是个（ ）苦学习的学生。我们要（ ）服各种困难，完成集体交给的任务。 进 近 车离学校越来越（ ）了。解放军叔叔奋勇向前（ ）,刻,克,近,进
3、,字词积累,内,ni,内容 内向 体内,冰箱 有 、水果、蔬菜等各种食物。,肉,内,板,bn,木板 黑板 石板,爸爸用 手拧开了那块木 上的螺丝。,扳,板,克,k,千克 休克,妹俩 服了重重困难，双双考上了大学。,克,兄,弯,wn,弯曲 弯下 弯腰,高粱笑红了脸，稻子乐 了腰，农民们的生活越 越好。,弯,变,紧,jn,紧张 很紧 紧密,这双鞋子有点大，我只好把鞋带 一点。,紧,系,近,jn,接近 远近 近处,星空是如此地接 ，我仿佛能听见星星们的交谈。,近,还,医,y,医生 医院 医学,华佗为中国 学的发展作出了 大的贡献。,医,巨,病,bng,生病 病情 病人,生 的棉花顾念显得更加 弱了。
4、,病,瘦,听诊器 克服 肺结核 治疗 体内 跷跷板 蹲下 划船 木棍 凑近 分析 研究 效果 喇叭,自由地、大声地朗读课文，思考： （1）第一个发明听诊器的人是谁？ （2）他为什么要发明听诊器？ （3）听诊器是怎样发明出来的？ 并用铅笔在书上做上记号。,整体感知,小练笔,他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。,请写一段话，用上这些动词。,这里为什么要用！号呢？,他高兴极了，马上跑回医院，找了一跟小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。,试一试,一块木板真的能传递声音吗？我们来试一试，好吗？请把耳朵贴在
5、桌子上，用脚轻轻地敲一敲桌脚，听到什么了吗？,拓展延伸,文章主旨,本文讲的是一百多年前，法国医生雷奈克发明听诊器的事，告诉人们要做生活的有心人，善于观察、思考，敢于尝试，不怕困难，这样才会取得成功。,再读课文：,1.思考：本文主要写了（ ）国医生（ ）发明（ 的事。2.全文共（ ）个自然段，第一自然段写了（ ）。第二自然段写了（ ）。第三自然段写了雷奈克医生利用（ ）给病人看病。第四自然段写了经过改良，雷奈克发明了（ ).,4,发明听诊器的原因,发明听诊器的经过,小木棒,世界上第一个听诊器,法,雷奈克,听诊器）,听诊器,听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。,随文积累： 一（ ）花园 一（ ）铁钉 一（ ）木棍一（ ）听诊器 轻轻地（ ）仔细地（ ）,个,枚,根,个,划,听,他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。,
