1、方 程,义务教育课程标准实验教科书数学 五年级上册,在下面各题（ ）的里，填入“”、“”或“”,1.85.2（ ）7 36（ ）19 2020（ ）35 37-17（ ）20 ab（ ）ba 8020（ ）5,再观察画有横线的算式左右两边的特征：,定义：数学中用等号来表示相等关系的式子叫做等式。,1.85.2（=）7,37-17（=）20,ab（=）ba,天平,500g,两个苹果的质量之和=砝码的质量,分类,平衡,y克,2y=500,y克,用y表示每块月饼的质量,4个月饼的质量一共是380克,4个月饼的质量一共是380克,一辆公共汽车原来有x 人，到站后，有5人下车，8人上车。这时车上有22人
2、。,总结,什么是方程？,含有未知数的等式 叫方程。,下面哪些式子是方程？, x3=6, 6a=24, y24, x 1472, 3x2y=9,（是）,（不是）,（是）,（不是）,（是）, 3565=100,（不是）,一年级,思考：方程与等式之间存在怎样的关系？,502=25,6+x=14,等式是否一定是方程？,方程是否一定是等式？,202010=50,等式,方程,判断,下面各个式子是等式还是方程？用“一定”“可能”“不可能” 进行判断。（“”表示遮住的部分）, 50+75, 89+x132, x 72, 3x-46,一定是等式，可能是方程,不可能是等式，不可能是方程,可能是等式，可能是方程,一
3、定是等式，一定是方程,500=2x,500,3.应用,1.说一说列出方程,你为何这样列？,x+x,=,小涛：我能拍球25个,小梅：我能拍球y个,两个人共拍球70个,25+Y,情境中的数量关系是什么？,70,=,12+x,20=12+x,20-x=12,20,=,您能看图列出方程吗？,X + 73,=,166,100,=,50,=,怎样才能使两个杯子里的水一样多？,200毫升,250毫升,甲,乙,（用方程表示,你能吗？）,甲倒掉水250-x=200,乙加水200+x =250,如果甲杯的水被倒入了乙杯又怎么列方程呢？,只要解决了方程问题， 一切问题将迎刃而解。,-笛卡尔,全课总结,小结,1.什么
4、是方程？,2.怎么列简单方程？,找相等数量关系！,x,2285,一辆公共汽车原来有x人，到站后，有5人下车，8人上车。这时车上有22人。,一辆公共汽车到站后，有5人下车，8人上车，这时车上有22人。原来有多少人？,等量关系：原来的人数下车人数+上车人数=现在的人数,？,x20=50,不平衡,左边的质量右边的质量,20g 20g,50g,一个鸡蛋的质量一个小砝码的质量=一个大砝码的质量,x50,=,100,x克,50g,100g,20g,100g,x克,x20 100,一个梨的质量一个小砝码的质量一个大砝码的质量,202010=50,202050,等,x50=100,x20100,2y=500,202050,202010=50,202050,x20100,202010=50,x50=100,2y=500,等式,不等式,未,关系,平衡,等量关系,列出方程,一辆公共汽车原来有x人，到站后，有5人下车，8人上车。这时车上有22人。,优越性,
