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江苏省扬州市2016年高二小高考化学复习精品导学案-第12讲 含硫化合物的性质与应用(无答案).doc

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资源描述

1、第 12 讲 含硫化合物的性质与应用 - 1【考纲要求】1. 了解二氧化硫与氧气、与水的反应,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫漂白作用与次氯酸漂白作用的区别(B)2. 以酸雨的防治为例。体会化学对环境保护的意义(A)【学习过程】【自主学习】A考点 1 二氧化硫的性质与应用(1)SO2 的物理性质: 。(2) SO2 的化学性质:(写出相关方程式)与氧气反应 。与水反应 。 ( 反应)可逆反应:在同一条件下既能向 方向进行,又能向 方向进行的反应。作用:与某些有色物质反应生成 。SO 2 使 褪色(受热红色恢复) ,这是 SO2 的特征反应。而次氯酸的漂白是利用它的 ,是不能恢复原色的。考点

2、2 酸雨的防治(1)SO2 是重要的大气污染物,主要来自 、 等,它也是产生酸雨的原因之一。SO 2 在大气中转变生成 H2SO4 的两种途径: , , (2)酸雨是指 酸性降水。含 SO2 的尾气排人大气前,必须经回收处理、防止 SO2 污染率气并充分利用原料。(3)酸雨的危害:使湖泊的水质变酸,导致水生生物死亡;酸雨浸渍土壤会使土壤变得贫瘠;长期的酸雨侵蚀会造成森林大面积死亡;酸雨危害人体健康。(4)酸雨的防治:从实际情况出发,对酸性物质的排放加以控制;改变能源结构,开发利用新能源,从根本上解决问题。【练习达标】C一、选择题1下列叙述错误的是 ( )ASO 2 作食品的漂白剂 B液氨作制冰

3、的冷冻剂C漂白粉常作环境消毒剂 D硅胶可作食品的干燥剂2下列变化中可以说明 SO2 具有漂白性的是 ( )ASO 2 通入向溴水溶液中红棕色褪去BSO 2 通入品红溶液中红色褪去CSO 2 通入氢氧化钠与酚酞的混合溶液中红色褪去DSO 2 通入酸性高锰酸钾溶液中紫红色褪去3Cl 2 和 SO2 都具有漂白作用,若将等物质的量的这两种气体混合通入品红与 BaCl2 的混合液,能观察到的现象是 ( )A溶液很快褪色 B溶液不褪色 C出现沉淀 D不出现沉淀4在下列反应中,硫元素表现出还原性的是 ( )A稀硫酸与锌粒反应 B三氧化硫与水反应C浓硫酸与铜反应 D二氧化硫与氧气反应5将 SO2 通入溴水中

4、,发生下列反应:SO 2+Br2+2H2O= 2HBr+H2SO4,反应中转移的电子数目和还原剂是( )A2e -,H 2SO4 B2e -,Br 2 C2e -,SO 2 D4e -,SO 26下列实验一定能证明有 SO2 存在的是 ( )A能使澄清石灰水变浑浊 B能使蓝色石蕊试纸变色C能使品红溶液褪色D通人溴水中能使溴水褪色,再滴加 Ba(NO3)2 溶液有白色沉淀生成7、检验 SO2 中是否含有 CO2,应采用的方法是A、通过澄清石灰水 B、先通过小苏打溶液,再通入澄清石灰水C、通过品红溶液 D、先通过足量的酸性高锰酸钾溶液,再通入澄清石灰水 8、为除去 CO2 气体中混有的少量杂质 S

5、O2 气体,应选用的试剂是A. 浓硫酸 B. 饱和 NaHCO3 溶液 C. 饱和 NaOH 溶液 D. 饱和 Na2CO3 溶液9酸雨的形成主要是由于 ( )A乱砍滥伐森林,破坏生态平衡 B工业上大量燃烧含硫燃料C大气中二氧化碳含量增高,溶于水形成酸雨 D汽车、飞机排放大量的废气10SO 2 是常见的大气污染物之一,我国规定空气中 SO2 的含量不得超过 0.02g/L,下列措施能够减少 SO2 排放量的是 ( )用天然气代替煤炭做民用燃料,提高热能利用率,硫酸厂采用更好的催化剂使 SO2 氧化为 SO3,减少尾气中 SO2 的排放量,使用 CS2 萃取煤炭中的硫,燃煤中加入石灰后使用。A.

6、 B. C. D. 11环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列名词与环境污染无关的是 ( )温室效应赤潮酸雨光化学烟雾臭氧层空洞水俣病潮汐大脖子病水华A B C D12、下列各组气体中,通常情况下既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的是( )ASO 2、 O2、N 2 B HCl、Cl 2、CO 2 CCH 4、H 2、CO DSO 2、Cl 2、O 2二、填空题13X、Y、Z 为三个不同短周期非金属元素的单质。在一定条件下有如下反应: Y+XA(气),Y+ZB(气) 。请针对以下两种不同情况回答:(1)若常温下 X、Y、Z 均为气体,且 A 和 B 化合生成固体 C 时有白烟产生,则:Y 的化学

7、式是 。生成固体 C 的化学方程式是 。(2)若常温下 Y 为固体,X、Z 为气体,A 在空气中充分燃烧可生成 B,则:B 的化学式是 。向苛性钠溶液中通入过量的 A,所发生反应的离子方程式是 。写出 A 在空气中充分燃烧可生成 B 的化学方程式 。A 和 B 反应的化学方程式是 。14某化学课外活动小组,从化学手册上查得硫酸铜在 500C 以上按下式分解:CuSO 4CuO+SO2+SO3+O2,便决定设计一验证性实验探索测定反应产生的 SO2、SO 3 和 O2 的物质的量,并经计算来确定该条件下 CuSO4 分解反应方程式中各物质的化学计量数。实验可能用到的仪器如下图所示: 实验测得数据及有关结果如下:准确称取 3.0 g 无水 CuSO4 干燥管总质量在实验结束时增加了 1.2 g 测出量筒中水的体积后,折算成排水的气体体积,在标准状况下的体积为 140 mL 实验结束时装置 F 中的溶液变为 NaHSO4 溶液(不含其他杂质) 。试完成下列问题:(1)按装置从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为 。(2)装置 F 的作用是 。(3)装置 D 的作用是 。(4)通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式: 。

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