1、,河北大学出版社小学版第一册第二单元,美丽的鱼直线和曲线工具的使用,单位：肖营子总校荒山沟小学,执教：张志宇,创设情境激趣导入,师生互动学习新知,大显身手巩固提高,拓展延伸形成积淀,回顾总结预留作业,教学过程,作品展示评价赏析,大自然中的曲线,梯田,河流,山川,星空,生活中的曲线,公园小径,盘山公路,大桥,路灯,欣赏图画美丽的海岛风光,初步体验 巧画曲线,1、仔细观察这条小鱼，哪个地方用到了曲线？,2、再仔细观察，这条小鱼身上的曲线有什么不同？,任务一：用曲线画条纹大头鱼,老师的小鱼已经画好了，把你的小鱼也画出来吧？,说一说画曲线的方法,单弯曲线：,画拖点（朝同一个方向）,双弯曲线：,画拖拖（
2、朝相反的方向）,任务二：给小鱼建一个漂亮的家,1、小鱼画好了，小鱼的家在什么地方？你能给小鱼建一个漂亮的家吗？,2、保存作品,作品展示 赏析评价,作品等级,5、画面生动，颜色既丰富又和谐，在已学习的基础上有创新（全班评出优秀的作品）（奖励1朵小红花）,全班评价,4、作品美观，构图完整（评出本组优秀的作品）。（奖励1朵小红花）,小组评价,1、使用“曲线”工具画一条“条纹大头鱼”。（奖励1朵小红花）,自我评价,评 价 标 准,评价方法,作品名称,2、给小鱼找伙伴（至少一条）。（奖励1朵小红花）,3、基本完成整幅画的绘制，给小鱼建了一个家。（奖励1朵小红花）,拓展延伸 形成积淀,1、想一想，在生活中还有那些物体的形状是曲线？,2、我们用曲线工具可以画些什么？,回顾总结 预留作业,1、请同学们说一说学到了哪些知识？希望大家能用学到的知识画出更多更好的作品,2、同学们，这节课我们学习的是非封闭式曲线的画法，下节课我们会继续学习封闭式曲线的画法。课下同学们在纸上或者在脑海里提前构思一幅画，下节信息技术课利用“画图”软件大展身手,谢 谢 ！,
