1、第一节 物体的内能,1.内能的定义 (1)物体内所有分子无规则运动的 能以及分子 能的总和,叫做物体的内能.内能的国际单位是 ,用符号 表示. (2)物体的内能与 有关,同一物体温度越高内能越 . 2.改变内能的两种途径 (1)改变物体内能的两种途径是 和 . (2)热传递的三种形式是 、 和 ,热辐射(填“需要”或“不需要”)介质,太阳的光和热是通过的方式传到地球的.,动,势,焦耳,J,温度,大,做功,热传递,热传导,对流,热辐射,不需要,热辐射,3.热量 (1)在热传递过程中,物体间内能传递的多少称为 ,用字母 .表示. (2)热量的单位是 ,符号是 . (3)热传递的实质是 从高温物体向
2、低温物体转移的过程,热传递过程中转移的是 ,而不是温度.,热量,Q,焦耳,J,能量,能量,内能的概念及影响因素,1.下列关于物体内能的说法中,正确的是( ) A.物体运动速度越大,内能越大 B.静止的物体没有动能,但有内能 C.内能和温度有关,所以0 的水没有内能 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 解析:内能与机械能是不同形式的能,机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部所有分子(质量)无规则运动的动能(温度)和分子间的相互作用情况(状态)有关.物体的运动速度大小影响的是机械能,而不是内能,故A错;内能的大小和温度有关,但是一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以物体在任何
3、情况、任何温度下都具有内能,故C错;物体由于运动而具有的能量叫动能,静止的物体不具有动能,故B对;物体的内能除了和温度有关外,还与物体的质量和状态有关,所以物体的温度高,具有的内能不一定大,故D错.,B,2.关于物体的内能,下列说法中正确的是( ) A.水具有内能,冰块没有内能 B.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大 C.一杯水的温度越高,它具有的内能越大 D.一杯水放在高处比放在低处具有的内能大 解析:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以任何物体在任何情况下都有内能,故A错;物体的内能是指物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和,B选项中,水蒸气和水中所含分子的数目多少不确定,
4、没法比较它们内能的大小,故B错;物体内能的大小与温度有关,同一物体的温度越高,内能越大,故C正确;内能的大小与物体所处的高度无关,故D错.,C,改变物体内能的两种途径,3.如图所示,在大口厚玻璃瓶内装有少量的水,并滴入几滴酒精.塞紧塞子后,用打气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有“白雾”出现.下列关于该实验的分析错误的是( ) A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功 B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小 C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低 D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功 解析:用打气筒往瓶内打气时,是外界对瓶内气体做功,使瓶内气体的内能增大,温度升高;当塞子跳出时,是瓶内气体对塞子做功,使瓶内
5、气体的内能减小,温度降低,此时瓶口周围的水蒸气会遇冷液化成小水滴悬浮在瓶口周围,即瓶口周围出现的“白雾”.,B,4.(2014北京)下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( ) A.用锯锯木头,锯条温度升高 B.向饮料水中加冰块,饮料温度降低 C.寒冬,用热水袋暖手,手感到温暖 D.盛夏,阳光曝晒路面,路面温度升高 解析:用锯锯木头,将机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体的 内能.,A,热量,5.热水和冷水混合时,不计热量损失,下列说法正确的是( ) A.热水降低的温度一定等于冷水升高的温度 B.热水初温高,它降低的温度一定多 C.热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量 D.冷水初温低
6、,它吸收的热量一定多 解析:热传递改变物体内能的实质是发生了能量的转移,在热传递过程中,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,在不计热量损失的情况下,高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,即在热传递过程中传递的是能量,而不是温度.,C,6.(2014常德)关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是( ) A.物体温度降低时内能减少 B.0 的冰变成0 的水,温度不变,内能不变 C.温度相同的两个物体间不能发生热传递 D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 解析:物体的温度降低,则它的内能一定减少,故A说法正确;0 的冰变成 0 的水的过程中,吸收热量,虽然温度不变,但内能增大,故B说法错
7、;热传递发生的条件是要有温度差,如果温度一样,则就不会发生热传递,故C说法正确;摩擦生热,是通过克服摩擦做功的方式增大了物体内能,故D说法正确.,B,【测控导航】,1.下列关于内能的概念的说法中,错误的是( ) A.任何物体都具有内能 B.0 的冰不具有内能 C.一个物体的温度发生变化,它的内能也变化 D.内能和机械能的单位都是焦耳 解析:任何物体在任何情况下都具有内能.,B,2.(2013杭州)实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象得出的下列结论正确的是( ) A.气体比液体更容易被压缩 B.浸有少量
8、乙醚可以降低棉花的着火点 C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧 D.外界对物体做功时,物体的内能会增加 解析:外界压缩筒内的空气做功,机械能转化为筒内空气的内能.空气的内能增加、温度升高,当达到棉花的燃点后,棉花会燃烧;该实验说明对物体做功,物体的内能会增加.,D,3.在如图所示的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( ),B,解析:A、C、D都是通过做功改变了物体的内能,B是通过热传导进行的热传递.,4.下面四句话中都有一个“热”字,其中“热”字表示温度的是( ) A.热传递 B.物体吸热温度升高 C.摩擦生热 D.今天天气很热 解析:A、B中都表示热量;C中表示内能;D中
9、表示温度高. 5.(2014漳州)下列做法,通过做功使物体内能增加的是( ) A.搓手取暖 B.烤火取暖 C.热水袋取暖 D.向手“呵气”取暖 解析:A选项将机械能转化为内能,温度升高,所以是通过做功的方法使物体的内能增加;B、C、D选项中是通过热传递的方式增加物体内能的,是能量的转移.,D,A,6.家里炒菜用的铲子为什么用木柄,是因为( ) A.导热性好 B.绝缘性好 C.隔热性好 D.导电性好 解析:炒菜时锅内温度很高,木头是非金属,导热性很差,可以防止热量传到把手处,使把手处温度升高而烫手. 7.(2013遂宁)2013年2月15日上午,一块陨石带着耀眼的光芒划过天际坠落在俄罗斯境内乌拉
10、尔山脉东麓,并导致1 200人受伤,陨石进入大气层与大气摩擦,机械能转化为 能. 解析:陨石进入大气层与大气摩擦,对陨石做功,内能增加,温度升高,机械能转化为内能.,C,内,8.如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断:物体在t2时刻的内能 t3时刻的内能(填“小于”、“等于”或“大于”),理由是 . 解析:虽然t2和t3时刻的温度相同,但是从t2到t3的过程中,晶体一直在吸收热量,所以内能会增大.,小于,晶体熔化时吸收热量,内能增加,9.(2014河北)将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口.把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会
11、观察到塞子被酒精蒸汽顶出(如图所示).回答下列问题: (1)问题:采用哪种方式使金属管壁的温度升高的? 回答: . (2)针对图片,请从物态变化角度提出一个问题并回答: 问题: ? 回答: . 解析:(1)来回拉动绳子,绳子与金属管相互摩擦可以使金属管的温度升高,这是采用做功的方式来改变物体的内能;(2)这里发生了两个物态变化过程,一是酒精在管内汽化为酒精蒸汽,二是酒精蒸汽在管口液化形成“白气”,提问角度可从此选取.,做功,管口“白气”是怎样形成的,酒精蒸汽液化形成的,10.如图所示,老爷爷站在雪地里手冻的很冷,请你给老爷爷想一想办法,怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来,并说明这样做的道理.
12、解析:可以从做功和热传递两个方面考虑简单可行的办法. 答案:(1)两手搓一搓可使手暖和些,因为搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大,温度升高; (2)可以用嘴对手呵气,这是利用热传递的方式使手的内能增大,温度升高.,11.(材料分析题)阅读下面短文 内 能内能是指物体内部包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核的能量等.在热学中,由于热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项.由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系.,请回答下列问
13、题: (1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化? 答: . (2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化? 答: . (3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化? 答: .,分子势能,分子动能,分子势能和分子动能,谢谢观赏！,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
