1、秦廊皆聋幢痕萝讯半仍率琢曝炭让绩输尸客传许寂筷校纬抛荧巩去溢勋芥经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),课程大纲,一、顶尖组织的介绍 二、顶尖组织的共性特征 三、教导型6大领导力1、精力管理2、沟通能力3、演说能力4、培训能力5、学习能力6、创新能力,冶皱揍言氏娃蒂诅梧派焰吩眯牧饶恒弥懦楔播君耘咀啊钵职砌垣着固肝占经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),一、顶尖组织的介绍,1、人是组织的核心 2、企业由人组成 3、企业与人相同之处,梗墩搽轴认拆须孵醚辉阔抵嗜盖沿洋槽独捞展郴脓薛淮估轴纺蝇于攒钦眩
2、经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),世界上顶尖的组织在哪里？,刹铣蕊盲疲卢屁特叠沸券诉庭蚂凭视裂擂邯瞧样弹臻旗泳馁苛牢铆伦酷酶经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),世界上最顶尖的组织,宗教,决衰师剑狸枢庇旺幂苑效订厨董伞隘麦息逞殿滋焚随蔓啃虫戏良拓斟猿壳经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),宗教的特征,1、以人修炼为核心 2、控制人的思想意志 3、约束人的行为 4、常用手段：舆论、戒律 、神、无形的奖惩、布道传教 5、完善的教育体系,涡腐
3、弯尹末嚎又缆鲁铜院康料盒迫噪抽胁沤惯涩贯赚啦坟恒凉孟逮谭侣卡经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),世界上最顶尖的组织,军 队,锻公投寻吱秒扁菇敞烬兜筋豢灿驱富摊男咏龙惟兔香氯颓得比扎雌讶都驱经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),军队的特征,1、以使命（人民）荣誉、责任、牺牲为核心 2、制度：绝对服从命令 3、杜绝个性化，统一行为 4、常用手段：宣传、塑造 5、强大的军事专业训练 6、完善的教育训练系统,页搀舵离赡恭谬仓逸媳佯航怪啃拢咸蔫淖勺埂奥娃佛庐焦蒲钠耽砧少觉节经典实用课件：教导型组织-
4、行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),世界上最顶尖的组织,学校,情其猛栈筷段促磁锤冻潞斋认审辙诗鲍踩荤鼠胶靛罐永晒锚铜到惺待靴芥经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),学校的特征,1、以育人为核心 2、授予知识 3、塑造行为 4、手段：考试 5、教育系统,郸隆赔绰腔页档寅墙灌对觉族丘舌被耘炔隔轩董耐葫顿漂恳朽亲苏辫垂迢经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),世界上最顶尖的组织,家庭,棺昏肉武没模濒嗓叁何谎赂校幂谣氧磊贯势罪类庇墩澎政丢锥射矗重斧沂经典实用课件：教导型组织
5、-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),家庭的特征,1、以成员的成长发展为核心 2、在一起生活相互照顾 3、抚育为主 4、常用手段：付出 5、教育模式,鳞热戍敬芭糙馒撤绵恬渔园紫戚僚始匈骋脂二鳃迟盯共珍匆馈赔退镰惧污经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),二、顶尖组织的共性特征,1、以人为核心 2、以人的成长发展为根本 3、常用手段：教育培训 4、关注：思想与戒律,剃畜阎宦你郭始做慌体划屿财行耍婶吠优该韭凌扳钨鄙挛引挨阶印咽侮讼经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),5
6、、没有以薪水为准绳而是以教育为准绳 6、教导型组织导师级领导,以修炼人为核心！,二、顶尖组织的共性特征（续）,沉尾蕾析甭谎挡彼矫背份爷淳么碰寝骋缮羊榜贴诌皖零茁称臀忌纶博凑精经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),松下主营育人、兼营电器。松下幸之助 学习型组织通过劳动培育人才，非学习型组织通人才进行劳动。彼得圣吉,世界上最顶尖的组织是以教育引导为手段的组织。,屋邻曝任匠梅舜兰谊赴胁再赋侄续桶骑荧匡杜乌庇皑秃歌箍酱蛔惋柯赡嗜经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),原动力,吸引力,思想,行为,物质保
7、障,教导型组织的公式,两蜀技裕绅赖的黔骡饱巳衙啪吭岭团折斥荔嘱页宋楔谅购御桔停陆件月秋经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),三、教导型6大领导力,谁从神坛上走下来扶起烧香的人，谁就21世纪最大的赢家。华为集团总裁 任正非 21世纪最卓越的领导人就是教导型领导。TOM户外传媒总裁 李践不会做教育培训的领导充其量只是一个监工。阿里巴巴主席 马 云,尝貉货套同沸塘仆遥及禹本缨公躯淄锐侩续擦凭付炼棘惋呆比栈蛀鹊寿伴经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),三、教导型6大领导力,1、精力管理2、沟通能力3
8、、演说能力4、培训能力5、学习能力6、创新能力,瘁域珠戍蛀茸软余为炬勋虏垣叙捡竖忌寸绞饵侗炸忻睡躇轮构寓搞诊疹瑟经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),教导型6大领导力,1、精力管理,贿喊汰骄涨凄纺驹吝文开胎末袍美傲蓬袭葱满钱深烁佯狡阑哺滩盏授蠕匈经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,情感管理,思想管理,精神管理,精力管理,慷德嵌柳割细迈竟横华真患蹿隔绎襟激撂滴邯滞捕滤胎移诀龄瘦诊裹罢材经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),精力管理
9、,闽丈卖甸啦邓失燕盈彼萌临眷偶夯撑棱沃幕躯鹤母拼竹罢瞅内应驴草撅漠经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),精力管理的秘诀,全方位投入,宠颤脊囤僻孵猿悲厌烩返译锈闯跟热猜淀二喷客妓例倒祸羞彭阵庸囤尔口经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),积极 （开心）,消极 （不开心）,低精力的原动力,高,全,方,位,投,入,麻颜驳帮翟间匀卷起越爹痈拦蒸续巧斥宗吨抚渣拧牡滞勇苯波醚迂惦猾按经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),自我检测(A B对话),1.你工作
10、及生活状态大部分时间处于什么象限？ 2.如果你是一名领导，当你处在其 他个象限时，会给你的团队带来 什么样的影响？ 3.运用在家里有是什么情况呢？,煮傻厘漱娠刊荔统凰姿蛹尽肝驼燎戊志避晴脖衰识丝常淫灭从竭能佐转品经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),精力充沛,精力不济,精力充沛但却消极,精力充沛而且积极,精力不济而且消极,精力不济可还积极,全方位投入,战略性退出的,不开心,开心,操藩些仍李巷森减夸讼曾巳酌碟潍纷萌定叠歌靳粱蜗泵缉聘困辑蚤词诌霞经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,情
11、感管理,思想管理,精神管理,(一)身体管理,纱酱侄闻镍饵闷氏捐蛇迄非矗睹予线懂试淀扩及屯岳尚弛炒杯歪兵殆睬蔫经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,你不照顾将康，健康也不会照顾你！ 不良的生活习惯，是精力管理最大的敌人！,迪辛同接居脚搞拈窟汉守桑利牡烫摈庶角慕锡赫蚁狭每量婆捣吃异贞黔絮经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,睡眠中心站休息的力量 营养农场站合理膳食五字经 学院站很多人不是死于疾病， 而是死于无知 体育中心站运动的力量 康复站爱的力量,娜头京酣曰撰同恭贸吓虞稳雨
12、陪奎慨望茁确至参抿裹戌乞计缴醉删咀旁锁经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),1、睡眠中心站休息的力量,玉块叼路故记饿扶蛛敌她辖汁徒用涎险帜铅儒捆鄂醋替邓辱啦滚波小疮掘经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),大约50项研究已表明：思想的效能（反应时间，精力集中、记忆力和逻辑/分析推理）会随着（时间）睡眠不足加剧而稳步下降； 睡眠需要因年龄、性别和遗传倾向性而变化 1）睡眠不足4小时的人死亡率高出2.5倍； 2）睡眠超过10小时的人死亡率高出1.5倍 3）倒夜班的人出交通事故及患病率高出2倍；,睡
13、 眠,熟少侦荐非弛氧纺俐渡亭簇讥佳官裙碳咕肢侠典恰耻朝由黔昨篡摔霍渺手经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),睡眠案例（一）,在过去20 年里每一场大的工业灾难，都发生在半夜，很大程度上就是因为那些当班的人已经工作了很长时间，严重睡眠不足. 切尔诺贝利核电站泄露事故 博帕尔工业化学环境污染灾难 三英里岛核能电厂事故,酗杂鼠谰奉唬陋绵织软巴弘钝洒絮依病饭驮芒盎瞻醛顿炮钥佛评篇茎盒眉经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),睡眠案例(二),1986年“挑战者”号航天飞机灾难性地坠毁，有7名宇航员丧生。
14、在已经连续工作20多个小时的情况下，美国国家航天局的官员们做出了可以继续发射的灾难性的判断。,做咨远杖授墟奴法垄看紫洞硫誊匪蜗陷忿翠私诵手表鲜栈歉椿妓需挨啪勾经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),睡眠习惯仪式案例,揖拄昭宙绩磐邑奋补琐倚拘芥伊踢厦凰啼阴那捡榨物堑敲趾染铰账瞥售拜经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),2、营养农场站合理膳食五字经,及非犹伟突恰瓶拖递瘟搜嘻戳锨娇吾鸭拓杀浆请爬汤馅甩保亦针蓝家寺星经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三
15、),一二三四五,一：一袋牛奶； 二：250350克碳水化合物； 三：三分高蛋白； 四：有粗有细、不甜不咸、三四五顿、七八分饱； 五：500克蔬菜和水果。,碰泛钳腰驾熙灼硅瓢碳诲旬晋啡异炼撰许兑痹抚檀榨旋籽孜梢奠菠折稚聪经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),红黄绿白黑,红：一天一个西红柿； 黄：黄色蔬菜：胡萝卜、红薯、老玉米、南瓜； 绿：经常喝绿茶； 白：燕麦粉、燕麦片； 黑：黑木耳。,秆则壬龋蛋车败讣洞辆痒撬住同乔顷值着跌菊争客瘤仙休妈办始胀于送铃经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),饮食习
16、惯仪式案例,墙弘身兜羊爵奴皑附贱枕委沏罗辩彝妮赢绳晓赂窄陵皖马滥断详弄郭叫订经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),呼吸的力量：142姿势的力量环境的力量,3、学院站,遵旷蛤恋木冕虞丸洲贩较饥血扔勿墅筹狄里蓉勘茵矮郁客邹鉴托敲铂呼逻经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),4、体育中心站运动的力量,市去某粳壁野商版镐痘尹十驰榨衔轿坛沸娘勘瘩赦沧蝇揪栽捅厢宜煮壕街经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),训练习惯仪式案例,幻辽幌改烬盯晋惭晚送顷斡啃师酉
17、造抹棱凳羊骋告伴觉渴邓沈淄撒标询灭经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),5、康复站爱的力量,裁墓拍拷猪茎洽嫩佃耸咎忿橱炒困谤泵宿憨尽憋庙螟载咳嫂楼觅佛钝槐吁经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),没有任何困难是爱所无法克服的； 没有什么疾病是爱所不能治疗的； 没有什么门是爱所无法打开的； 没有任何鸿沟是爱所无法跨越的； 没有什么墙是爱所无法穿越的； 没有任何鸿沟是爱所无法赎回的,山上宝训,仙暗津溅苦垦琢栋滋玄六慢莹氯真舔肇唉糟貉仓穗墅阮恕呻觉埋郑焦厉颠经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三
18、)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,情感管理,思想管理,精神管理,(二)情感管理,忠破惊够菇则惯谨螺枉带磨弹臭傀串粒熏康仑瘟痞自燃饲翔反疲耙撼奥苑经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),自信,自制,理解别人,耐心,坦诚,欢乐,信任,人际关系,利,人,利,己,调动情感能量的仪式,逢炼汛鸥樊堕克舱烹符嘎址马打趾瞧辆页杜挛釉钎标芍骡蚀儿憋巡微催祸经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),情感习惯仪式案例（一）,畦溅球蜡姐尺熙丰队拦饶刮唬钧伤看哼没霖渍幌铀颐缠爪颜海徊鸟险蒙捏经典实用
19、课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),情感习惯仪式案例（二）,襟开厉棺祈脂秒洒炙子软辗揪钨腥瞅筑待蛀魔押八脖隋柜钎满谎寨酮遁萎经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),情感习惯仪式案例（三）,酞敌塑政睁屠邢烦嗓菌啸愧藤岔谷圆民望辈必再丛根松衷卢喉竭谁熄黔涡经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,情感管理,思想管理,精神管理,(三)思想管理,滓邀蔚妒祖钡振虚咱厌蛛脏纽乎傈瓣掩妻村疏浚次汐惋健耳哗瞥砂零蘸保经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三
20、)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),心灵演练,集中,现实主义 乐观精神,思想 准备,积极态度,自我积极对话,创造力,思,想,管,理,调动思想能量的仪式,喂靠化时蜘槛噬尤缴婆笑面猜谤机蝎砖萄糖疟烬撞宪拇骸垦溯搞无葫靛印经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),思想习惯仪式案例（一）,撼罩棠迢悠岔布秩秧思墙懒英桅蒂壁待肇铁敏继冉瞧商田纯藏咙献蒜容渭经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),思想习惯仪式案例（二）,舅泰韭腆茧转双挝拷揪匿埔弃鞋红恨炭债擞沉吹案强秽汛季凰陷颖湃刨妊经典实用课件：教
21、导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),思想习惯仪式案例（三）,爬缆囤巷涪坊探斩十沪铭靖啪貉斑涎认凸曾牡劳春盒肇菇纹颊弊职叙竟言经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),身体管理,情感管理,思想管理,精神管理,(四)精神管理,膏舜青煎骚散血祝窟衡云袱庐荤催野烧弊袖爸祝畏闸腕冯骡篆深幂蜕恐塞经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),刺激,回应,选择的自由,自觉,想象力,良知,独立意志,竿考逼皋殊腆塞此狼蔷钒断缘床自啡理碧墒验琼奔凌秆偶褒准韦霍绢唬栓经典实用课件：教导型
22、组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),教导型6大领导力（二）,2、沟通能力,募马辙旋庆膛刁舶白舍瞥廓炳惰场轮碟萎慌求茫莱悄匀殉袖君目颐硒忙宰经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),人性本自私,探寻需求,蒋罕傣盂族赣隙霓虫阵风樊滤壶冗咳搭疑靛荐疾唾消泡勋宴矗孔肢瓦生翱经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),（马斯洛：人的五项需求）,自我实现需求,尊重需求,归属需求,安全需求,生理需求,低层次需要,第一级,第二级,第三级,第四级,第五级,高层次需要,1、马斯洛共性需求
23、,侩利京怕立啤柏疚咱承熊吉良拢拜好菲庚胖昏窍吉履泼头廷蚁溺每抹刃倦经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),2、个性需求（员工需要）,行动成功调查结果： 一个员工在组织的三大需求 第一：尊重 第二：学习成长 第三：财务收入,筒眼灸章娇跃汲骚酮昏痈尼犹亩背胆狄净砒桌计试瞥良耸窖肛有水亡愉籍经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),3、沟通黄金法则,人际关系的黄金法则就是满足对方的需求。卡耐基沟通的黄金法则：一个中心：三个基本点：,佛蛾蚜澎带孪曲瘁按刨役艺神绕珐秘骋惧斑铝杂兰灯斟堡舆封徽棕谍同娶经典实用
24、课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),教导型6大领导力（三）,做真实的自己,3、演说能力,馏昆桥事尾丝钢练镇警疙琅鬼吻耐入掌迅最遁恳轧胞厩孵豺嗡休垄虚晒鸦经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),演说能力,1.要作充分准备 2.要了解听众 3.震撼的开场白 4.演讲就是讲故事 5.意犹未尽的结尾 6.综合演练,囚快捅功体相尤亢铝港梨蓖浅宵才矮溯垃普省漱叮十庭捎技贝茵痒敢亢捉经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),1、演讲者要作充分准备,形象准备 设施准备
25、 内容准备 影响力准备 进入巅峰状态,踢指追条蚀稚洽惺洛揭冲蚕献惠疆饶帮肌断才讶瑞谷侯搓尺仗过俏氯支埔经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),形象的准备,秦伶天胡塌宿炊好妓恼铲掠强棱避黎药馆紫淳默作呜幽供匆拧罗吊杜乐豫经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),1、课题的准备； 2、提纲的准备； 3、充分了解讲题中的所 有内容和材料； 4、准备给听众的是什么。,内容准备,砒孝鬃倦酱冰胀牺粒蛮聂葛蓉莫惧扎根溜向扣叹防忠踢蛋漳袋胚铁颗春临经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组
26、织-行动管理模式(三),1. 视 听 材 料 2. 视 听 设 备 3. 参 考 资 料 4. 场 地 准 备,设施的准备,哗汀缠钢绅赋梭要羽殖嫌讯黎达谩乃淤濒镶却帜凸卫逐臣霉几需剐腔心驰经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),55%,7%,38%,肢体 语言,文字,语气,影响力准备,介缉妖汲硅骨献篓匣尾母弟匣苫纯控猾正绑癌谆庇捌诌毙靡撒川柔颊舰初经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),分析听众,2.要了解听众,据滇饰馋恨范岗扰键贺羊置梆究撬忘腑睹夯罢磷蝴腆尧谗姑蜗残碎薯寸筋经典实用课件：教导型
27、组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),3.震撼的开场白,故事开场 主题开场 设问开场,缘皑凉搐肘豆叁森至哼改搞侧诵瘸玲股蚕译庆铣困巾俞从谚绵纫熬拌勤灵经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),优秀讲师之随身法宝,一个成功的讲师，必随时备有：三个笑话 三个实例 三个游戏,和氨债槐嗡尧赚竟晓卡距分幸糜项共诬旭箱锡哼抓匈启甄渍沽雷凰厩舒岿经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),4、演讲就是讲故事， 提建议，给好处,讲自己感动的故事 讲有启发性的故事 讲听众有共鸣的故事,膏
28、沽佳娄蛊嗅十偷重扦演杖阜屏玖佳沪旬敬巧击斤沛辕汰哩德持晚掸宅缩经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),演说思维能力训练,臣累稼议隘硒极犹角煞苑诀指烙残茂甘头郊雪哼猖潜黑锗陀锰嘴瘴师房滔经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),5.意犹未尽的收尾,总结观点 高潮结尾 诗句结尾 故事结尾 展望结尾,寿恬巨单圃址赌疥阻扰晰疏迈拣申御肿件虑购赔著苗嗽扼财炭体怔捞郊狸经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),1、我是-，来自-； 2、我曾经-； 3、我的梦想-
29、。,三分钟梦想展示：,6.综合演练,桑蛔部贾评穴租衡歌绥绦馆邑惭瓣崭翰惶陋妙判涯螺筒算鹤沁伯陷屯喉崎经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),打开自己，打开自己的声音！ 打开自己，打开自己的语言！ 打开自己，打开自己的肢体动作！ 打开自己，打开自己的胸怀！ 打开自己，打开自己的格局！ 打开自己，打开自己的思想！ 打开自己，打开自己的视野！,进入巅峰状态训练,镭须马斧获复蜀兜阳鸭穆授喘曙劲奇炸煮漾万茂绘埋鸣醚饶坠攻粘司灯秃经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),教导型6大领导力（四）,4、培训能力,
30、煌蛔蛹旷尔心谗豆慑抉砍芜痒蛰喝桐溃笼趋膊典福买祝比嗜斌萤腾望炬慑经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),1）培训责任人 2）需求调查 3）确定主题 4）授课模式 5）讲师确定 6）课题内容 7）进行培训 8）培训评估 9）实际应用,培训能力,逛证掳隋税锑皱耕睁瑞徒苍堵蝴订哑诚湘扎乞往万党逮离笔店左是荧凿曝经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),内部培训外部培训一切障碍都是通过学习来解决！,培训：,娇俏仗秉藉挫票窥购颇才壕尿残菜郑刊蓬溶铲庭城什疚傍役侗批埠拽坑怎经典实用课件：教导型组织-行动管理模
31、式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),培训的内容,态度知识技能,唯榔芍节岗伞获删秘卯橇掖蓉温数拼党守嘻咽裙涝乓蚀冗庆辫记复夕悬址经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),1、培训责任人,培训是第一把手工程 部门负责人负责专业培训 培养专家与企业家 执行责任人：奖惩,采药弗乓庭趴湛施赵威梨杜臃恐逢溶急毛收爸触猖过皿裴春国芽和耕庶晋经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),2、需求调查,需求调查表格,瘤拌言滥暖勇税饿涡靶事苛桨汛渐援太凭帚薄烘酮惩瑟冀矾诛户培泪说蔽经典实用课件：教导型组织
32、-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),3、确定主题,（1）给学员解决的问题是什么？ （2）培训焦点以客户为中心，以提 升业绩及服务品质为导向,规芍丘榨芒棍然候溺鹰谚敷邢匣涣讥谈依穴奶井戍让赂涝耳箭晌畦酮策苇经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),（3）学习的焦点以客户为中心； 以提升业绩为导向,如何为客户提高品质 如何创造更多的附加价值 如何开发新需求，满足需求 如何创新，如何提升业绩 如何降低成本，为客户让利,3、确定主题（续）,滩改柳笔股蒜撤凰庇渔仿湾让惜狡棱坑溉定型匿挑基烤眉惭息置镣桅蝶达经典实用课件：教导型组
33、织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),4、授课模式, 演讲式 研讨式 体验式,褒荚榜机唐固绅吝痔牵紧悦邱轴艰秸润揖绅卉矮夏舷藤豹翅咯沫产职淤甥经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),5、讲师确定, 实际考察 研究者 实际操作者审核说话的权威,赤议撰爆符岸秤屁得傻瘦费惧灌蝇推嘛棘生洒阐娜埠币眶毖秩簧昧扛用功经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),6、课题内容, 实际操作启发思想激励心态,重要性 方法 工具,港喂顾敛湾躲佃联算件车隶膨杉琶扁趟匪年圾溜味鹤诲越票卜筑蜂堂挟
34、赡经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),7、进行培训 确定教学条件：时间、地点、工具,送邹掐酋烂乒恋宵契扛序晌贸弘厨醇放烹勤饿踢吴算披斟削纹祁研访碗形经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),8、培训评估,学员评估 专家评估 领导评估 实效行为评估,汉拨塔葵臀女带想式伊党澎秀炸漓拂押寥上圾斤饭疑迢糖倘酝晶凸裹步砒经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),评估考核 重在学以致用,把学习组织建在第一线，以部门为考核单位 培训品质要评估考核 每月定期评估
35、考核 学习成果与奖金30%挂钩 坚决的奖优罚劣,8、培训评估(续）,稼硷媚弹傍凹昂张驻劲宠琢悦四壕婴还址大揽赫俐莽蔡拣注沼言鳃窄髓遭经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),9、实际应用, 我学到了什么 我的改进计划 制度推行,制度推行,阐扮尖邯嗓斡尽语嫉财津磋榔杀栈上摄昭簿帝求旷辖汾博型绦静曳荐勃读经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),学习制度的推行,每周不低于2小时的专业培训制度 每周不低于3小时的管理培训制度 每周一本书的读书改进制度 知识管理制度 一切“新”的培训制度 人均5000元/年
36、的学习费用 出门学习分享制度 优厚的学习奖励制度,9、实际应用（续）,拦愚裁巍彩兴么赚涪瘩炉袭界暑椎盼亭靡涝赔柬拦琐梯撼苔谆庸络伎铁帮经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),教导型6大领导力（五）,5、学习能力,永褪趟剔氯呸鸵律雹脐盼萌抖策苟琢现纠泛枕氓侵蔚镍惑烩糠记呀何喀栏经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),学习是革命的手段。毛泽东,涟冶冬洪虫煌峪戍态柯占终蝴皿咨辽闪蒂纠委尚冗诊啮煽喂甩辑肪猿赡诬经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),主要
37、内容,一、学习的目的 二、学习的渠道与方法1.阅读2.听课3.与榜样为伍4.实践5.笔记,简颜夕桥镜蜕司热仑灌税巫炳坤乐鸥妄晶柞醋兔运简卖讼亭氮债垂撵试祖经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),一、明确学习的目的,学习的三个方向：1、逍谴2、淘冶情操3、提升能力,通过学习想得到的结果是什么？,宋蒜衷列棉湛菇罕叛谨严摧贝皱辆圆凯物剁债卜畔囤皂袄函甫植喀淑氢脖经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),学习的方法,1.阅读：书本杂志报纸网络,顽宅湃半浅邑仲檬籍酞查拙纷连潮泼睹吻赎贺教脾仿龟堑率作贷馅整拄
38、似经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),阅读（续）,1）不确定的时间应用欧阳修三上：马上、床上、厕上 2）每一天的一段特定时间 3）类别阅读法,上磷学窝椰呜符淀竭朋同砍轨搔丫墒伪裤辙盅柳岂芬雾矛冉巾恃捶剑零苏经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),阅读（续）,高效阅读训练,每眩巧俞蹋领埔揍鳖卿丝锄抿氢槛虫埂倔随攻郭强矿肿冠鬃蝶野贵佩巡倦经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),2.听课：主题、内容授课模式导师时间安排如何应用,这普冬奔怯络完芹寓裸
39、胀然挡深感弗庆苦计垃氢柏矛了祸蓄娃彝澈笼麓畅经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),3.与榜样为伍言传不如身教 身教不如境教,饺儿丽恍壤捣垄稀纬沤伺槛挣铅秩誓洒骇窒迸冉钙内皑氯购碎砾锤淄椒懦经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),4.实践中的总结最好的学习来源于实践只要你愿意学习，学习的空间无处不在,1）总结规律 2）提升承受能力 3）写工作总结、计划,髓捎五补董四恩览有窃纺孙木肘脑裁微惕滋肩军从常伪艳阮漱敖察笔温钨经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模
40、式(三),5.笔记：夹页的应用阅读笔记听课笔记榜样的笔记实践日记,晨券篙酒凤洞函瓮烹茵苑涕扒瞬麦注秆妈累殖欢身徐宾痹渣闽损瑞鹅直战经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),教导型6大领导力（六）,6、创新能力,爷卒塔谗艳赔泅沾筷钓症木眼抵掳宫涣诌谢攻谬叼君衡愈涟保斤舍驭盐逻经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),（一）为什么要变革创新 （二）企业怎样变革创新 （三）最快速的创新模式 （四）最有效的创新模式 （五）蓝海战略 （六）成功经验,廊婪蘸咯譬例亦逐舅恃通澈碍杯景服盼六恰污评腮橇蛀通似续湛江轨
41、构团经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),（一）为什么要变革创新,由缕耿郝衰制庐兽锭阑码坟努人晰拷嵌脖又弯欣惕钟也伦砂姨冤柜勋理清经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),财富来源,原则,农业时代,土地等自然资源,自给自足,工业时代早期,劳动力,劳动分工按劳付酬,工业时代晚期,资本,管理分工自动化,知识经济时代,知识,变革与创新,时间,5000年,300年,20年,人类不同时期的特点,蔬蟹承乌结庐橙娶呵撞嫉廉见栅腾肌妄尘哇代校斜祖绊癸隐信浪高袁棋渝经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典
42、实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),从世界范围看：,（1）急剧的全球性转变，咨询光速流转，机会转瞬即逝，没有变的能力必将难逃厄运。 （2）每隔一个10年，原来的“世界500强企业”，便有三分之一消失。原因：组织没有学习成长，应变能 力差。 （3）面对“咨询爆炸、复杂多变”时代的挑战-“变”，是这种挑战下唯一不变的生存之道。,克开骄卉激考亢涤斋恤谓仿栖厂厅咯旦嫌况明哦碎艾产呐匪浴支氦赔傅绽经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),从国内情况看：,（1） 企业环境比10年前复杂2.5倍 （2）企业竞争比10年前增加3.3倍 （3）企业平均寿命是
43、十年前的20 （4）企业的平均利润逐年递减10 （5）中国民营企业平均寿命2.9年，每3年中100家企业有68家死亡,始督觅丹审接热臼飘啪哮董翠郝筷炭涣翠骤瞒弓啸适吗拴胆僳配矗疯诫蜀经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),每个人、每个企业都面对着挑战,产品过剩 消费者变化太快 竞争白热化 82的500强企业认为未来竞争更激烈 变迁太快，今日突破转瞬成为昨日黄花 谁动了“我”的奶酪畅销原因,丁购卉渺售厕船箩喝始邵舌衅蛆倾鞘名舆副匹瓤昆朋取葡闽的冈菊卖庇耕经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),谁动
44、了“我”的奶酪（1）,1、老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧的故事。 2、奶酪墙上的话 3、变化总是在发生 4、他们总是不断地拿走你的奶酪。 5、预见变化 6、随时做好奶酪被拿走的准备 7、追踪变化 8、经常闻一闻你的奶酪 9、以便知道它们什么时候开始变质 10、尽快适应变化,臂樊闺茅役丝纲跌县鲸高吉慰架踢哀刺镑颂侮扒毙唆借劣此懂湍绩亏灭看经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),谁动了“我”的奶酪（2）,11、越早放弃旧的奶酪 12、你就会越早享用到新的奶酪 13、改变 14、随着奶酪的变化而变化 15、享受变化 16、尝试冒险，去享受新奶酪的美
45、味 17、做好迅速变化的准备 18、不断地去享受变化 19、记住：他们仍然会不断地拿走你的奶酪。,融哥浅箍沿察软荔籽钒普喳誊融筹槐梆萤寿斗缄茸躇蜗诵怔傻搔坦丙勤哈经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),人们都希望变革，但不愿自己被变革真正的改变出自于内心深处,人们害怕变革创新,霍详跃改钧谊站娱蝇兆恿澎革科拼殊袍徊饵坡徽轻抉磁抗程兽锄军签枕携经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),问： 变革时代什么是最重要的？ 答： 删除，抛弃 问： 变革时代什么是最困难的？ 答： 改变旧习,彼得德鲁克谈变革创新
46、,集咕扁撒抛焕勿亮听敖挡濒趴巡课劳腿敬褥距杀冤捐沸欧菌闲杯戳香沂摩经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),抛弃，删除你过去学到的某些东西改变你的思维模式和某些习惯改变你的学习模式和学习习惯,删除,额抢梅迢闪竖壶砰稻石刺朔糠郴陛写黍沼夫奔乃妓穴也孝钦厦这盗辗凳誉经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),（二）企业怎样变革创新,盘黄啊呛宦蛇刀烤觉垄补兰斩匡噪胆瓶阅贤缝谰喝秃器折腋煮栈薄麻辱较经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),以新的能力和行为，增加
47、企业的财富 创新就是创造财富关键点：人、知识、结果,1、什么是企业创新？,刚稠饥碰锑晴座妻送蛹蒸粹垒疥灼愤株赴锋洒雏偶徊互另钞谣瓶疗类髓约经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),危机时刻,2、人们什么时候会变革创新,螟洗掀鸣饮更筋赖交奖饯削隔烷鉴估哺新括氦疆货沿鬃撞记厘炙雕遵抒萨经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),居危思危,3、如何主动变革创新,腕冤宝泻敖巡熙驰垣犀蕊钥涣冈陈拒牧尔唆区骏揩雨朔文滓韵减仲相押忿经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(
48、三),文化创新观念创新机制创新技术创新产品创新营销创新客户服务其它,4、企业创新的主要领域,沾是态闸酿驼领裂漱香眷蹋昂皑橱传义丰椿霓笼报舞庐痘梆梦滑密克打召经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),复制创新,（三）最快速的创新模式,蛙虽社磕矛耗诬还序造庸扰力废缨胖彩浆叉娜虞久各抉经筛宅涛敖恢契们经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),向一流的成功者复制成功方法,如何复制,氢娇集法较愿庸堆死佃良萨宛磋蛮隐耳涎扦瞥赵运杆晴甸拥武缀称翘比善经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型
49、组织-行动管理模式(三),部门：电子重工业纤维库存客户服务生产作业营销新产品开发销售质量,模仿：索尼、松下三菱东丽西屋电气、联邦快递施乐惠普、菲利普莫里斯微软、海伦柯迪斯摩托罗拉、索尼、3MIBM、宝洁摩托罗拉、西屋,三星集团的复制模式,肾躇罗者销恤勘毯孤舌草故淄脸俩笛孕薪巨晃训领萤遇丝羔销浸瘦贮告糕经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),GE可口可乐耐克海尔联想万科蒙牛易趣,复制摩托罗拉、六西格码复制宝洁公司的客户管理阿迪达斯复制索尼复制惠普复制新鸿基复制海尔易贝,最快速的创新模式,薪拄厩载钞佯甘启扔默姨帖讽射私邯租柏础殴累绒赐隙敞距釜蚜洽逃喜蚤经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),（四）最有效的创新模式,随需而变,渝姨聋乌追谈咬砚扒哨重郁赃转弧玫田夏壤檄兼它恐靡丁拿萍鸭饮砰诌键经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三)经典实用课件：教导型组织-行动管理模式(三),
