1、中国高校书院制差异化分析以汕大至诚书院为例,指导老师：林丹明组员：莫英，颜杏兰，陈华超郑小丽，柯楚芬，麦秀芬、葛佩雯2011年6月2日,提纲,与国内其他书院制高校的比较,4,书院制发展,15世纪,英国,1930 年第一批,美国,1992年落成第一所舍堂,中国,国内实施书院制的高校,中国,香港大学,香港中文大学,复旦大学,西安交通大学,东北师范大学,汕头大学,肇庆大学,汕大至诚书院,至诚名字的来源至诚愿景与使命至诚的组织及特色至诚对汕大发展的战略意义,至诚命名,“至诚”取自中庸第二十二章：“唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化育；
2、可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。”,实现“追求无我”之远大理想,中庸,意义,至诚书院的愿景和使命,专业培养,全人教育,有志，有识，有恒，有为,国际化&精细化,至诚书院的愿景和使命,至诚精神,社区活动平台的搭建,社区活动有效开展,不同背景，思维，兴趣碰撞,至诚组织,组织结构,至诚特色,学生会主席直选,导师面对面,交叉学科项目,素质拓展训练营,中国传统文化训练营,至诚竞争力,正副院长团委老师导生,李嘉诚基金会,宿舍条件自行车棚学生活动室自习室会议室,学院书院,诚敬谦和,战略意义,汕大至诚与国内其他高校住宿学院的比较,发展程度比较,南方科技大学：2011年采取书院模式，目前，45名新生住在启动校
3、区公寓五六楼，老师住在二、三、四楼。肇庆学院 ：2009年力行书院诞生，1500名来自校内不同学院、专业、年级的男女生将陆续入住。汕头大学：2008年，在实行多年“混住”制度的基础上，于7月成立至诚书院，开始住宿学院的试点工作。,东北师范大学：2007年成立了孟宪承书院，是华东师大专门为公费师范生组建的。 （属于非实体性质的机构）,香港中文大学：中大是香港唯一仿效英国牛津和剑桥大学而实行书院联邦制的大学。1963年中大由新亚书院(1949年成立)、崇基学院(1951年成立)和联合书院(1956年成立)组成。其后在1986年间再成立逸夫书院。复旦大学：从2005年开始，新入学的复旦新生不分专业、
4、不分学科、不分地域，混合重组到四大书院中，接受所谓“13”教育模式。西安交通大学：2006年，以老校长彭康名字命名的书院彭康书院。3200多名不同专业的新生统一进入书院管理。,基本情况比较,对至诚书院的思考,1、硬件设施还不够完善（后期发展的力行书院这方面已有赶超趋势）。发展至诚or改善AB座等其他宿舍，亦或同时进行？2、书院文化影响力不够，宣传传统文化的方式过于死板3、住宿学院与专业学院有隔离倾向（ex.军训、校运会、学生组织）,存在的不足,基础设施跟不上，难以扩大住宿书院思想根基不牢固，有些宿生仅将至诚当做普通宿舍品牌活动少内部管理不足，学生积极性偏低宿生缺乏归属感,如何进一步差异化？,改善其他住宿区的条件，全面实行住宿学院制平衡学生的双重身份借鉴国内国外其他高校的做法，同时结合汕大特色。总结经验，升华理念，用精神统领学生,Q,Thank you!,
