1、2017 年上半年湖南省中学教师教育知识与能力：认知主义考试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?A：完形一顿悟说B：认知一结构学习论C：信息加工学习理论D：建构主义学习理论 2、 ”活到老，学到老”是现代教育特点的要求。A：大众性B：终身性C：未来性D：公平性3、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（ ）A：启发性原则B：直观性原则C：巩固性原则D：循序渐进原则 4、班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品
2、德教育，王老师进行德育的途径是。A：政治课和其他各科教学B：课外活动与校外活动C：劳动D：班主任工作5、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为_A：夸美纽斯B：凯洛夫C：赫尔巴特D：陶行知E：克伯屈 6、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（） 。A.杨贤江B.徐特立 C.蔡元培 D.陶行知 7、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是_。A各学科教学B政治课C班主任工作D共青团活动 8、有人记忆马克思的生日“l818 年 5 月 5 日 时，联想为 “马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭” ，这是使用了_A：组织策略B：精细
3、加工策略C：元认识策略D：复述策略E：监控策略 9、汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法教_A档案评价法B专题作业法C测验法D实验法 10、与鲁迅有关的文学社团是。A：创造社B：太阳社C：语丝社D：新月社11、强光刺眼会引起瞳孔收缩，这是一种_A：获得的反射B：无条件反射C：条件反射D：生来的反射 12、发散思维是创造性思维的核心，其主要特征之一是（ ）A：流畅性B：精确性C：系统性D：抽象性 13、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是。A：社会意义B：个人的前途C：动机的作用与学习活动的关系D：动力来源E：重视个别差异14、一节课中最基本的组成部分是_A：结果B：基础C
4、：途径D：关键 15、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和_。A专制型B指导型C民主型D溺爱型 16、文纳特卡制的最早实验看是（） 。A贝尔B兰卡斯特C华虚朋D布鲁纳 17、中小学最基本的教学组织形式是_。A班级授课制B分层教学C小班教学D小组合作学习 18、依据_可以将学习划分为意义学习与机械学习。A学生的学习是主动的或是被动的B学习材料本身是否有意义C学习时是否记住了所学内容D学习者是否利用原有经验，并理解了所学内容 19、游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教
5、育价值。这反映了（ ）原则的含义。A：保教合一的原则B：以游戏为基本活动C：教育的活动性和直观性D：生活化和一日活动整体性 20、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和_A思维程序B调查研究C验证假设D论证假设 21、被称为“进入信息社会的通行证” ，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是（ ）A：探究能力B：自主学习能力C：合作学习能力D：信息能力 22、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于。A：诊断性评价B：形成性评价C：总结性评价D：非正式评价E：重视个别差异23、人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为。A：自我期待感
6、B：自我归因感C：自我预期感D：自我效能感E：重视个别差异 二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、 （ ）是综合实践活动的重要特征之一。A：知识性B：活动性C：综合性D：整体性 2、要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有_。A面向全体学生原则B预防与发展相结合原则C尊重与理解学生原则D学生主体性原则E整体性发展原则3、以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是_A其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能B其手段是要求教育者因材施教C它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异D它以对学生基本自由的尊重为前提 4、把两个年
7、级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是。A：现场教学B：复式教学C：分组教学D：分级教学5、1924 年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是_A：陶行知B：蔡元培C：潘菽D：廖世承 6、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是_A原型定向B原型操作C操作整合D原型内化 7、 ”课程是经验”的观点具有的特点是_。A强调学习者是课程的主体及能动性B突出课程的综合性和整体性C课程从学习者角度出发和设计D课程联系学习者个人的经验E课程外在于学习者，凌驾于学习者之上 8、学校事故作为一种侵权行为应具有如下基本特征_。A学校或教师侵
8、害了学生的合法权益B学校或教师基于故意而实施的行为C侵害行为的侵害对象是学生的人身权D侵害行为的侵害对象是学生的各种权利E必须是学校或教师基于过错而实施的行为 9、学校设施文化包括（ ）A：教学仪器B：规章C：组织D：制度 10、幼儿能知道“我”和他人的区别是。A：产生自我意识的表现B：辨别能力发展的表现C：思维真正产生的表现D：智力发展进入新阶段的标志11、讲授法的缺点在于_A不利于教学活动有目的有计划地进行B不利于发挥教师的主导作用C容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习D不利于在短时间内获得大量的知识 12、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是_A：社会生产B：人口数量C：科学技术D：自
9、然环境 13、影响问题解决的主要因素有（） 。A问题的特征B已有的知识经验C定势D功能固着E相似性14、不属于四大发明的是。A：针灸B：指南针C：造纸D：火药 15、在 Windows 操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标_A：它没有任务作用B：它是任务栏的标识C：它是某一窗口的提示符D：它是输入法图标说明当前输入方式为英文 16、主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（ ）A：个人本位的教育目的论B：教育无目的论C：神学的教育目的论D：社会本位的教育目的论 17、 ”建国君民，教学为先” ，这句话揭示了教育的重要性和_A：惟一选择B：内容C：途径D：
10、基础 18、儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为。A：正强化B：负强化C：正惩罚D：负惩罚 19、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的。A：科学性原则B：针对性原则C：了解性原则D：协调性原则 20、根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本区别在于。A：是否重视创造性的培养B：是否面向全体学生C：是否注意学生全面发展D：是否注意学生个性 21、按照教学内容的内在逻辑顺序，将其划分为几个相互密切联系的阶段或步骤，教学活动是一个一个阶段由浅人深地进行。这是结构化策略在教材排列中的哪种方式（ ）A：直线式B：分支平行式C：螺旋式D：综合式 22、在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积属于_。A并列结合学习B类属学习C下位学习D上位学习23、钻研业务，熟悉教材，认真备课；上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁；板书整洁规范，内容简练精确。这属于教师的（ ） 。A：思想行为规范B：教学行为规范C：人际行为规范D：仪表行为规范
