1、小学科学实验教学计划表1、在新课程改革中，新教材进一步加强了实验教学，把实验与其他教学内容紧密地结合在一起。新教材没有对实验的具体做法、使用的仪器材料等作出硬性的规定，更加的利于师生开展创新实验设计，提出和采用不同的实验方法，因地制宜地开展实验教学，使师生地实验教学的过程中更加注重实验中的科学思想和科学方法。2、小学科学应开实验目录适用教材为小学教材科学 （教科版） 。3、小学科学应开实验目录中的分组实验含边教边实验。实验名称后带*号的实验项目为基础实验或重要实验，原则上是必做实验。教材中少数实验教师可根据教材要求作为课外作业布置。4、实验名称后的数字为实验内容所在教材中页码。5、教师可根据各
2、项学生分组实验的具体情况对学生分组实验的课时进行合并安排。小学科学三年级上学期实验计划表第一单元 植 物1、 观察一棵树 * 6 观察2、 观察水生植物 10 观察3、 叶的观察 12 观察第二单元 动 物4、 蜗牛身体的观察 * 27 观察5、 蜗牛运动的观察 28 观察6、 蜗牛吃食物的观察 30 分组7、 观察蚯蚓的反应 32 观察8、 观察蚂蚁 * 33 观察9、 观察金鱼 36 观察第三单元 我们周围的材料10、 比较硬度 * 48 分组11、 认识金属 * 49 分组12、 谁更柔韧 * 51 分组13、 谁更容易吸水 * 54 分组14、 纸的观察 54 观察15、 造一张纸 5
3、5 体验16、 沉浮实验 * 57 分组17、 研究砖和陶瓷的性质 59 分组第四单元 水和空气18、 观察水和食用油 * 68 分组19、 流动比赛 * 70 分组20、 比较水的多少 * 72 分组21、 空气存在吗 * 75 分组22、 空气占据空间吗 * 78 分组23、 空气占据空间的变化 79 分组24、 空气有重量吗 81 演示小学科学三年级下学期实验计划表第一单元 植物的生长变化1、 观察植物的种子 3 观察2、 研究根的作用 8 分组第三单元 温度与水的变化3、 观察温度计 * 43 观察4、 测量水的温度 * 46 分组5、 冰的观察 48 观察6、 水在什么温度时结冰 *
4、 49 演示7、 观察冰的融化 50 分组8、 水珠从哪里来 52 观察9、 加热能加快水蒸发吗 * 55 分组10、 凝结实验 * 56 演示第四单元 磁 铁11、 磁铁能吸引哪些物体 * 66 分组12、 辨别铁制材料 67 分组13、 磁铁能隔着物体吸铁吗 * 68 分组14、 磁铁什么地方的磁力大 * 69 分组15、 磁极与方向 * 71 演示16、 磁铁两极的研究 * 71 分组17、 磁力大小会变化吗 * 73 分组18、 做一个指南针 * 78 分组小学科学四年级上学期实验计划表第一单元 溶 解1、 食物在水中溶解了 * 2 分组2、 面粉在水中溶解了吗 3 分组3、 食盐、面
5、粉和沙在水中的溶解情况* 3、4 分组4、 高锰酸钾的溶解 * 5 分组5、 不同物质在水中的溶解 6 分组6、 胶水和洗发液是怎样溶解的 7 分组7、 醋、酒精、食用油是怎样溶解的 * 8 分组8、 食盐和小苏打在水中的溶解能力 * 9 分组9、 气体在水中的溶解能力 10 分组10、 哪一个溶解的快 * 11 分组11、 加快方糖溶解的研究 12 分组12、 一杯水能溶解多少食盐 * 13 分组13、 食盐会和水一起蒸发吗 15 观察14、 酒精灯的使用 * 17 演示15、 实验观察蒸发皿中的白色颗粒 * 18 分组第二单元 声 音16、 听听音叉发出的声音 25 观察17、 使物体发出
6、声音 27 分组18、 观察发声物体 * 28 分组19、 观察比较声音强弱的变化 * 29 分组20、 观察比较声音高低的变化 30 分组21、 探索尺子的音高变化 * 32 分组22、 振动物体与声波 * 34 分组23、 声音在不同物体中的传播 35 分组24、 耳朵的结构和功能 * 37 观察25、 观察比较鼓膜的振动 37 分组26、 控制物体发声 40 分组第三单元 天 气27、 制作天气日历 46 观察28、 室内外温度的测量与比较 * 49 分组29、 风向和风向标 * 51 分组30、 怎样描述风速 53 分组31、 用雨量器测量降水量 * 54 分组32、 观察云 56 分
7、组第四单元 我们的身体33、 观察我们的身体 64 观察34、 观察上肢的运动 66 观察35、 测量心跳和呼吸 * 69 分组36、 体验心脏的工作 72 分组37、 人体的消化器官 74 分组38、 观察牙齿 * 77 观察小学科学四年级下学期实验计划表第一单元 电1、 体验静电现象 2 分组2、 认识不一样的电荷 3 分组3、 观察小灯泡的构造 * 5 观察4、 让小灯泡发光的实验 * 6 分组5、 带灯座的电路连接 * 7 分组6、 让更多的灯泡亮起来的电路连接 8 分组7、 做个电路检测器来检测电路 * 10 分组8、 检测身边的物体是导体 还是绝缘体* 11 分组9、 观察手电筒
8、14 观察10、 做个小开关 * 14 分组11、 接线盒里面是怎样连接的 * 17 分组12、 比较两种不同的电路连接 * 18 分组第二单元 新的生命 13、 观察油菜花 * 23 观察14、 花的专题观察 * 24 观察15、 观察花的雌蕊和雄蕊 27 观察16、 观察油菜的果实和种子 28 观察17、 认识植物种子的散播方式 29 观察18、 观察种子的内部构造 * 32 观察19、 观察动物的卵 34 观察第三单元 食 物20、 给食物分类 43 体验21、 辨别食物中的营养成分 * 46 分组22、 观察比较生、熟马铃薯 * 49 观察23、 观察比较生、熟鸡肉 50 分组24、
9、哪一块面包上的霉菌生长得快 * 51 观察25、 观察变质的食物 54 观察26、 观察食品包装袋和包装盒 * 56 观察27、 比较几种食品的保质期 * 58 观察第四单元 岩石与矿物28、 观察、描述岩石 64 观察29、 给岩石分类 66 观察30、 怎样识别岩石 * 68 演示、分组31、 观察花岗岩 70 观察32、 观察常见的矿物 71 观察33、 矿物的颜色与条痕 * 72 分组34、 观察矿物的透明度和光泽 * 74 分组35、 观察不知名的矿物 * 76 分组36、 岩石和矿物的用途 79 演示小学科学五年级上学期实验计划表第一单元 生物与环境1、 研究种子发芽必需的条件 *
10、 2 分组2、 观察绿豆芽生长对水的需求 8 观察3、 研究蚯蚓喜欢的生活环境 * 9 分组4、 研究池塘内水生生物和非生物的关系 14 分组5、 生态瓶中减少水和增加生物，观察生物的情况 17 分组第二单元 光6、 探究物体影子变化的特点 * 25 分组7、 观察阳光下物体影子的变化 * 26 观察8、 研究光的传播路线 * 28 分组9、 认识光的反射现象 * 33 分组10、 探究光的强弱与温度的关系 * 33 观察11、 认识凹面镜和凸透镜的聚光作用 34 演示12、 探究物体的颜色与吸热的关系 * 36 观察13、 设计、制作简易的太阳能热水器 39 分组第三单元 地球表面及其变化1
11、4、 观察地形图 47 观察15、 研究地形变化的原因 48 演示16、 探索岩石的变化原因 * 50 分组17、 寻找土壤的成分 * 52 观察18、 探究雨水对土地会产生怎样的侵蚀作用 55 分组19、 探索土壤被侵蚀的实验 59 分组20、 探索河流对土地的影响 60 演示21、 研究暴雨对我们家园的影响 64 分组第四单元 运动和力22、 研究拉力大小对小车运动的关系 * 71 分组23、 研究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系* 73 分组24、 研究小车的反冲运动 * 75 分组25、 测量力的大小 * 78 分组26、 研究摩擦力大小与哪些因素有关 * 79 分组27、 研究物
12、体滚动和滑动的摩擦力 * 82 分组28、 制作小赛车 87 分组小学科学五年级下学期实验计划表第一单元 沉和浮1、 观察物体的沉浮 * 2 观察2、 研究物体的沉浮与哪些因素有关 * 5 分组3、 探索改变橡皮泥沉浮的条件 * 7 观察4、 比较哪种船载物多 9 分组5、 研究物体沉浮的秘密 13 分组6、 探究下沉物体是否受到水的浮力 15 分组7、 研究马铃薯的沉浮与什么有关 * 17 观察8、 究不同密度的液体对马铃薯受到浮力的影响 19 分组第二单元 热9、 研究衣服本身是否能发热 27 观察10、 研究水在变热、变冷过程中的变化 * 29 分组11、 观察水在受热或受冷后的体积变化
13、 30 分组12、 观察空气是否热胀冷缩 * 33 分组13、 研究金属的热胀冷缩现象 * 36 演示14、 观察研究热在金属中是怎样传递的 39 分组15、 研究不同材料的传热性能 * 41 分组16、 研究不同金属的传热性能 * 42 观察17、 探究各种办法的保温效果 43 分组第三单元 时间的测量 18、 体验一分钟时间有多长 50 体验19、 观察用光影怎么计时 53 观察20、 滴漏实验 55 分组21、 设计制作水钟 分组 56 分组22、 观察和测量摆钟每分钟摆动的次数 58 观察23、 研究影响摆的快慢因素有哪些 * 60 分组24、 研究摆长影响摆动次数 62 观察25、
14、制作一分钟计时器 66 观察26、 研究昼夜交替现象的成因 * 73 分组27、 研究地球的自转 * 77 演示28、 研究地球自转的方向 * 80 分组29、 研究北极星“不动”的原因 82 演示30、 研究地球公转的成因 84 演示31、 研究四季是怎样形成的 * 86 演示32、 研究极昼和极夜形成的原因 88 演示小学科学六年级上学期实验计划表第一单元 工具和机械1、 研究杠杆的秘密 5 分组2、 研究轮轴的作用 10 分组3、 轮的大小对轮轴作用的影响 11 分组4、 研究定滑轮的作用 12 分组5、 研究动滑轮的作用 13 分组6、 研究滑轮组的作用 * 14 分组7、 研究斜面的
15、作用 * 16 分组第二单元 形状与结构8、 认识增加纸条宽度可以增加纸条抗弯曲能力 27 分组9、 认识增加纸条厚度可以增加纸条抗弯曲能力 28 分组10、 研究形状与抗弯曲能力的关系 29 分组11、 测试纸拱的承重能力 31 分组12、 观察分析塑料瓶形状设计的科学道理 34 观察13、 做一个坚固的正方体框架 37 分组14、 建造不容易倒的高塔 39 分组第三单元 能 量15、 通电直导线使指南针磁针偏转 * 48 分组16、 制作铁钉电磁铁 * 50 分组17、 研究铁钉电磁铁的南北极 * 51 分组18、 研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系* 53 分组19、 电磁铁磁力与电池数量关
16、系 * 55 分组20、 观察小电动机的构造 58 观察第四单元 生物的多样性21、 调查校园里的动植物 71 体验22、 观察我们的不同 79 观察23、 模拟实验：验证鱼的体形有利于它在水中前进 83 分组24、 模拟实验：大而圆的动物的体形降温慢 85 分组小学科学六年级下学期实验计划表第一单元 微小世界1、 观察昆虫奇特的身体构造 * 5 观察2、 用放大镜观察晶体 * 7 观察3、 做个简易显微镜并观察周围的物体 * 10 分组4、 正确使用显微镜 * 12 分组5、 观察洋葱表皮细胞 * 12 观察6、 观察生物细胞 * 15 观察7、 观察水中的微生物 17 观察第二单元 物质的
17、变化8、 观察和体验物质的变化 * 26 分组9、 观察混合后的沙和豆子的变化 28 观察10、 观察白糖的变化 29 观察11、 观察米饭、淀粉遇碘的变化 * 30 观察12、 寻找淀粉的踪迹 * 31 观察13、 研究小苏打和白醋混合后产生了什么 32 分组 32 分组14、 观察铁锈 34 观察15、 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应 * 36 分组第三单元 宇 宙16、 模拟造环形山并推测月球上环形山的形成原因* 51 分组17、 运用模拟实验的方法研究日食的成因 53 分组18、 运用模拟实验的方法研究月食的成因 54 分组第四单元 环境和我们19、 填埋垃圾模拟实验 72 分组20、 观察比较自来水和生活污水 81 分组、观察
