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(人教版)六年级语文下册课件 穷人 2.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:307854 上传时间:2018-03-27 格式:PPT 页数:15 大小:479KB
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1、穷 人,学习目标 1.学习生字及新词,有感情地朗读课文,体会省略号的不同用法,概括课文主要内容,评价桑娜这个人物。 2.了解沙皇统治下俄国渔民的悲惨生活,感受桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。,读准字音g zhng yun xin gu搁 帐 怨 掀 寡 zu ku mi sho o 揍 魁 霉 勺 熬,熟准生词 搁板 魁梧 蜷缩 黧黑 勉强 仍旧模样自作自受 魁梧,作者简介 列夫托尔斯泰(18281910),俄国伟大的作家。出身贵族,早年接受典型的贵族教育。1851年参军,不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察,他的全部创作时间长达60年。晚年常住莫斯科。他长年

2、坚持体育锻炼,年过70仍能轻松地滑冰、劈柴、骑自行车、骑马。1910年10月,因与妻子产生矛盾而离家出走,不幸患上肺炎,11月7日逝世于一个小站,享年82岁。,读题质疑 看到“穷人”这个课题,你想弄明白哪些问题?,初读感知 穷人是谁?为什么会穷?穷在哪里?他们怎样熬过穷日子?,思考 默读课文,想想课文中有哪些人物?他们之间是什么关系?作者给我们讲了一个什么故事? 桑娜、西蒙、渔夫,启发 作者要着力表现的穷人是谁?为什么? 桑娜,以桑娜的活动为主线,作者描述了几个场景?场景一:桑娜焦急地等待出海打鱼的丈夫回来。场景二:桑娜看望西蒙发现她死了抱回了她的儿子。场景三:渔夫听说了西蒙的不幸,主动提出要

3、抱回她的孩子。,细读感知,作者要着力描述的中心事件是什么? 桑娜与丈夫收养寡妇西蒙的孩子,轻读入情 从课文的哪些地方可以感受到他们两家过着穷苦的生活?面对这种情况,他们的生活态度是怎么的样呢?,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这期间渔家的小屋里却温暖而舒适。丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强的填饱肚子。孩子没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。,你觉得桑娜是怎样的一个人?渔夫呢?,拓展学习 善良的渔夫和桑娜收养了邻居西蒙的两个孤儿,以后的日子将是何等的煎熬,相信此刻大家的心中充满了无限的忧虑。请大家展开想象的翅膀,说一说“桑娜拉开帐子”以后,

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